1、第第20课课 咕咚课文情景图江南水乡会认的字会认的字识识字字咕咚熟dng（咕咕）（咕咚）（成熟）（掉落）ggshsh（性命）识识字字命（田野）野（拦住）掉diodio鹿llmng y 拦lnln逃领totolnglng（逃跑）（小鹿）（带领）句中认读（1）兔子）兔子吓了一跳吓了一跳，拔腿就跑。拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，咕咚咕咚可怕极了！可怕极了！”（2）野牛）野牛拦住他拦住他，问：，问：“咕咚咕咚在哪里，你看见了？在哪里，你看见了？”大象说：大象说：“没看见，大伙都说没看见，大伙都说咕咚咕咚来了。来了
2、。”野牛拦住大伙野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。问，大伙都说没看见。走进课文 木瓜熟了木瓜熟了。一个木瓜从高。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，高的树上掉进湖里，咕咚咕咚！兔子吓了一跳，兔子吓了一跳，拔腿就拔腿就跑跑。小猴儿看见了，问他为。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好不好啦啦，咕咚咕咚可怕可怕极了！极了！”走进课文 小小猴子一猴子一听，就听，就跟着跑起来跟着跑起来。他一边跑一。他一边跑一边叫：边叫：“不好啦，不好啦，不好啦，不好啦，咕咚咕咚来了，大来了，大家快跑哇！家快跑哇！”走进课文 这一下可热闹了。狐狸这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，呀，
3、山羊啊，小鹿哇，一个一个跟着一个跑起来跟着一个跑起来。大伙儿一。大伙儿一边跑一边叫：边跑一边叫：“快逃命啊，快逃命啊，咕咚咕咚来了！来了！”走进课文 大象看见了，也大象看见了，也跟着跑跟着跑起起来。来。野牛野牛拦住他拦住他，问：，问：“咕咕咚咚在哪里，你看见了？在哪里，你看见了？”大大象说：象说：“没看见，大伙儿都说没看见，大伙儿都说咕咚咕咚来了。来了。”野牛拦住大野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：最后问兔子，兔子说：“是我是我听见的，听见的，咕咚咕咚就在那边的就在那边的湖里。湖里。”走进课文 兔子领着大家来到湖兔子领着大家来到湖边边。正好又有一
4、个。正好又有一个木瓜木瓜从从高高的树上掉进湖里，咕高高的树上掉进湖里，咕咚咚！大伙儿你看看我大伙儿你看看我，我看，我看看你，都笑了看你，都笑了。会会写写的字的字组词：（吓人）（惊吓）造句：突然，一只老鼠跑出来，吓人一跳。xi吓吓会会写写的字的字p 组词：（害怕）（可怕）造句：晚上我一个人走路，心里很害怕。怕怕会会写写的字的字gn 组词：（跟随）（跟踪）造句：我紧紧跟随他。跟跟会写的会写的字字ji 组词：（家庭）（家长）造句：家庭是遮风挡雨的地方。家家会写的会写的字字yng 组词：（山羊）（羊毛）造句：爷爷养了两只山羊。羊羊会写的会写的字字xing 组词：（大象）（景象）造句：大象的腿像四根柱子
5、。象象会写的会写的字字du 组词：（都要）（全都）造句：我们每个学生都要好好学习。都都词汇词汇积累积累多音字辨识吓xi（惊吓）h（恐吓）词汇积累及运用词汇积累及运用撒腿：放开脚步跑。（例句例句：一只小狗跑过来，小明吓得撒腿撒腿就跑。）慌张：心里不沉着，动作忙乱。（例句例句：有个人神色慌张慌张地跑过去了。）玩耍：做使自己精神愉快的活动。（例句例句：我经常和小明在一起玩耍玩耍。）成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。（例句例句：秋天，果园里的苹果成熟成熟了。）词汇词汇积累积累近反义词辨析近义词：慌张近义词：慌张慌乱慌乱 赶快赶快赶紧赶紧 清楚清楚明白明白辨析：赶快辨析：赶快赶紧赶
6、紧同：都有同：都有“抓住时机，快速抓住时机，快速”的意思。的意思。异：异：“赶快赶快”指抓住时机，加快速度；指抓住时机，加快速度；“赶紧赶紧”指抓紧时机，指抓紧时机，毫不拖延，重点在毫不拖延，重点在“紧紧”字。字。例句：我们赶快走吧，要下雨了例句：我们赶快走吧，要下雨了，得得赶紧赶紧回家回家把把衣服收起来。衣服收起来。词汇词汇积累积累近反义词辨析反义词：慌张反义词：慌张沉着沉着 成熟成熟稚嫩稚嫩辨析：慌张辨析：慌张沉着沉着慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。沉着：从容镇静；不慌不忙。沉着：从容镇静；不慌不忙。例句：我们无论遇到什么例句：我们无论遇到什么事情事情，都都要沉
7、着冷静，不要沉着冷静，不要慌张。要慌张。句句段段导读导读1 1.兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：边跑一边叫：“不好啦，不好啦，咕咚咕咚可怕极了！可怕极了！”“撒腿就跑”“一边跑，一边叫”可以看出兔子十分惊慌。朗读时，要重读。“咕咚可怕极了”，要喊出来，读得快一些、重一些。兔子怕得都不能停下回答小猴子的问题，说明了他内心的恐惧。句句段段导读导读2.野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。我们从野牛的语言中可以看出他并不惊慌，这与其
8、他盲目跟随喊叫、奔跑的动物们形成鲜明的对比，体现了野牛遇事镇定、善于思考的品质。人云亦云的八哥人云亦云的八哥 一群喜鹊在女儿山的树上筑了巢，在里面养育了喜鹊宝宝。它们天天寻找食物、抚育宝宝，过着辛一群喜鹊在女儿山的树上筑了巢，在里面养育了喜鹊宝宝。它们天天寻找食物、抚育宝宝，过着辛勤的生活在山洞里，一点都不怕风。勤的生活在山洞里，一点都不怕风。有一次，一只老虎从灌木丛中窜出来觅食。它瞪大一双眼睛，高声吼叫起来。老虎真不愧是兽中之有一次，一只老虎从灌木丛中窜出来觅食。它瞪大一双眼睛，高声吼叫起来。老虎真不愧是兽中之王，它这一吼，直吼得山摇地动、风起云涌、草木震颤。王，它这一吼，直吼得山摇地动、风
9、起云涌、草木震颤。喜鹊的巢被老虎这一吼，又随着树剧烈地摇动起来。喜鹊们害怕极了，却又想不出办法，就只好聚喜鹊的巢被老虎这一吼，又随着树剧烈地摇动起来。喜鹊们害怕极了，却又想不出办法，就只好聚集在一起，站在树上大声嚷叫：集在一起，站在树上大声嚷叫：“不得了了，不得了了，老虎来了，这可怎么办哪！不好了，不好了！不得了了，不得了了，老虎来了，这可怎么办哪！不好了，不好了！”附近的八哥听到喜鹊们叫得热闹，不禁又想学了，它们从山洞里钻出来，不管三七二十一也扯开附近的八哥听到喜鹊们叫得热闹，不禁又想学了，它们从山洞里钻出来，不管三七二十一也扯开嗓子乱叫：嗓子乱叫：“不好了，不好了，老虎来了！不好了，不好了
10、，老虎来了！”知识链接知识链接 这时候这时候，一只寒鸦经过，听到一片吵闹之声，就过来看个究竟。它好奇地问喜鹊说：，一只寒鸦经过，听到一片吵闹之声，就过来看个究竟。它好奇地问喜鹊说：“老虎老虎是在地上行走的动物，你们却在天上飞，是在地上行走的动物，你们却在天上飞，它能把你们怎么样呢它能把你们怎么样呢？你们为什么要这么大声嚷叫你们为什么要这么大声嚷叫？”喜鹊回答：喜鹊回答：“老虎大声吼叫引起了风，我们怕风会把我们的巢吹掉了。老虎大声吼叫引起了风，我们怕风会把我们的巢吹掉了。”寒鸦又回头去问八哥寒鸦又回头去问八哥。八哥八哥“我们、我们我们、我们”了几声，无以作答。寒鸦笑了，说道：了几声，无以作答。寒
11、鸦笑了，说道：“喜鹊因为在树上筑巢，所以害喜鹊因为在树上筑巢，所以害怕风吹，畏惧老虎。可是你们住在山洞里，跟老虎完全井水不犯河水，一点利害关系也没有，怕风吹，畏惧老虎。可是你们住在山洞里，跟老虎完全井水不犯河水，一点利害关系也没有，为为什么也要跟着乱叫呢什么也要跟着乱叫呢？”八哥一点主见也没有八哥一点主见也没有，只懂随波逐流、人云亦云，也不管对不对，以至于闹出了笑话。我们，只懂随波逐流、人云亦云，也不管对不对，以至于闹出了笑话。我们做人也是一样，一定要独立思考，自己拿主意，不盲目附和人家。不然，就会像人云亦云的八哥做人也是一样，一定要独立思考，自己拿主意，不盲目附和人家。不然，就会像人云亦云的八哥一样可悲又可笑了。一样可悲又可笑了。知识链接知识链接课后习题课后习题1.看拼音，写词语。xi rn k p gn zhe d ji xio yng d xing 吓 人 可 怕 跟 着 大 家大 象小 羊 课后习题课后习题2.填一填。的结构是 ，偏旁是 。吓（1）的音节是 ，第六画是 。羊（2）的音序是 ，组词为 。家（3）左右 口yng 竖J 家长
