1、新教科版二上科学新教科版二上科学 我们地球家园的小伙伴月球 这是不同时间拍到的月球照片，一样吗？ 一、聚焦一、聚焦 我们看到的月球发亮部分的形状叫我们看到的月球发亮部分的形状叫月相月相 二、探索二、探索 过去一周，你看到的月相是怎样的？过去一周，你看到的月相是怎样的？ 观察以上月相图片，说说这几个月相的特点。观察以上月相图片，说说这几个月相的特点。 实际观察和记录月相的方法实际观察和记录月相的方法 涂阴影记录月相的方法涂阴影记录月相的方法 第一步： 根据实际观察的月相，在 活动手册相应圆上，点出 上下两个顶点。 涂阴影记录月相的方法涂阴影记录月相的方法 第二步： 根据实际月相的明暗情况， 在两
2、个顶点之间，画线条 把月球明亮和不明亮的部 分区分开来。 涂阴影记录月相的方法涂阴影记录月相的方法 第三步： 将不明亮的部分用画斜线 的方法表示。 涂阴影记录月相的方法涂阴影记录月相的方法 第四步： 写上农历日期。 实际观察和记录月相的方法实际观察和记录月相的方法 三、研讨三、研讨1 1：不同夜晚的月相相同吗？ 我们的发现：不同夜晚的月相不一定相同。我们的发现：不同夜晚的月相不一定相同。 三、研讨三、研讨1 1：不同夜晚的月相相同吗？ 我们的发现：连续几天的月相在逐渐变化。我们的发现：连续几天的月相在逐渐变化。 三、研讨三、研讨2 2：连续观察几天，我们观察到的 月相是怎样变化的？ 继续完成月相的观察！继续完成月相的观察！
