1、十二生肖的故事,湘教版小学语文三年级下册,课前预习,字词乐园,课文朗读,课堂点拨,我的感悟,目录,十二生肖是中国传统文化的一部分。为什么古人会把这十二中动物作为生肖呢？这里还有一个有趣的故事呢。赶紧去看看吧。,生肖也称属相，中国和东亚地区的一些民族用它来代表年份和人出生的年号。生肖的周期为12年。每一人在其出生年都有一种动物作为生肖。十二生肖即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，是中国民间计算年龄的方法，也是一种古老的纪年法。,十二生肖歌谣,小老鼠，吹喇叭，牛儿头上扎彩花。 后面跟着谁呢？虎兔龙蛇马。 羊儿踩着高跷跷，猴子乐得摇尾巴。 鸡打鼓，狗敲锣，猪在后面放烟花。,十二生肖的排
2、序,子（z） 鼠 丑 (chu)牛 寅 (yn) 虎 卯 (mo) 兔 辰 (chn)龙 巳 (s) 蛇 午 (w) 马 未（wi）羊 申(shn) 猴 酉（yu）鸡 戌 (x) 狗 亥 (hi) 猪,蒙,你这样蒙（ ）事，不认真去做是不能蒙( )混过关的。,mng,蒙混,mng,蒙事,mng,mng,多音字注音、组词。,1.回答的内容与问的问题对应不起来。（ ） 2.相信是真的。指把假的当作真的相信了。 （ ） 3.形容年老衰弱，行动不便。（ ） 4.形容悠闲从容，心情舒畅。（ ）,答非所问,老态龙钟,信以为真,悠然自得,词语解释,我会认,勉励,牛棚,min,png,字词乐园,秩序,x,hn
3、,酣畅,dio,刁钻,部首为“刀”,我会认,迈步,瞬间,b,shn,字词乐园,蹿跳,cun,dn,愚钝,额头,部首为“页”,识字游戏：摘气球（比一比，选字组词。）,（ ）慢 祥（ ） 支（ ） 气（ ）,缓,援,喘,瑞,近义词选一选。,悠然自得 怡然自得 1.爷爷奶奶生活在大山里，空气清新，生活过的（ ） 2.一群马儿在草地上（ ）地吃草。,怡然自得,悠然自得,反义词手拉手。,迟钝 愚钝 精明 漫长 奖励 灵敏 瞬间 惩罚,朗读课文,同学们在朗读这篇课文时，要在理解课文的基础上，根据人物的境况读出相应的感情和语气。,课文朗读,课堂点拨,不知怎么，猫把拜年的日子忘了，只好向老鼠打听。精明的老鼠答
4、非所问，要猫放心睡觉好了。,句子品析,老鼠没有回答猫的问题，而是要猫放心地睡觉，说明他已经在想办法，要赶在猫之前来到神庙,那尖嘴巴老鼠，早在大年三十夜就溜到牛棚顶上，一直观察着四周的动静。初一清晨，他见老牛出门了，就偷偷蹿到老牛背上。,句子品析,动,作,描,写,说明了老鼠的精明、狡猾，动作的敏捷。,那老牛也太迟钝了，竟然没有发觉，还是一步一点头地走着，走着。,句子品析,“没有发觉”说明老牛并没有发现老鼠在自己的背上。“一步一点头”描写了老牛走路的样子，突出了老牛的勤快。,庙门打开的一瞬间，尖嘴巴老鼠突然从牛背上跳进门内，大声叫道：“我是第一名！”,句子品析,“一瞬间”形容时间很短，这只老鼠不仅
5、狡猾，而且挺机灵，出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内，获得了第一名。,此时，朋友们争先恐后地赶到。第三是老虎，第四是兔子，第五是龙，第六是蛇，第七是马，接下去是羊、猴、鸡、狗，最后一名是刚刚跑进门的气喘吁吁的猪。,句子品析,“争先恐后”说明大家都抢着要当十二生肖中的一员。并依次介绍了赶来的小动物。,猫一听庙神的话，满肚子怒火冲向门外，愤愤地说： “好一个刁钻的尖嘴东西，受你骗了！我老猫决不放过你！”,句子品析,写出猫明白老鼠故意骗他时的心情。猫十分愤怒，发誓决不放过老鼠。“刁钻”再一次说明老鼠的狡猾。,文章通过一个神话故事向我们讲述了十二生肖的来历，告诉我们如果自己不亲自调查，而是偏听偏信他人，
6、将会错失良机的道理。,悠然自得 垂头丧气 争先恐后 老态龙钟 信以为真 答非所问 精明 酣睡 缓慢 迟钝,词语积累,学完后，你积累了哪些词语？,我的感悟,十二生肖是中国民俗文化的组成部分，是农耕时代人们对动物崇拜、图腾崇拜的艺术结晶。几千年来，由十二生肖衍生出来的生肖文化已经成为中华民族传统文化的象征之一。,天神发布命令,十二生肖产生,动物赶往神庙,传承文化留千古,结构梳理,老鼠怕猫的来历,十二生肖诗 【明】胡俨 鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。 赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。 骊龙有珠常不睡，画蛇添足适为累。 老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。 莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空自老林邱。 舞阳屠狗沛中
7、市，平津放豕海东头。,拓展延伸,1、组词,肖（ ） 消（ ）,庙（ ） 苗（ ）,将（ ） 奖（ ）,钟（ ） 针（ ）,生肖,消息,庙宇,麦苗,将来,奖杯,时钟,打针,随堂练习,( )前面走，后面跟着( )，( )一声吼， ( )抖三抖，( )在天上游，( )在地上扭， ( )跑得快，( )吃青草，( )翻跟头， ( )喊啼鸣，( )守大门，( )呼噜呼噜睡大觉。,2、你能按十二生肖的顺序完成下面的儿歌吗？,老鼠,牛,老虎,兔子,龙,蛇,马儿,山羊,猴子,金鸡,黄狗,老猪,这篇课文我们要认识14个字，并理解由生字组成的词语。写字的时候要注意书写工整，笔顺正确。,字词听写,下课啦！,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,
