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3、群文阅读教学设计 古人古人劝劝我我这样读书这样读书 蒋 XX,广西 XX 中学语文教师,曾获柳州市青年岗位能手 柳州市中小学信息技术与学科教学整合优秀课例电视展播评选活动 二等奖等荣誉。其公开课在全国第四届初中群文阅读教学现场课大 赛中获得。

4、群文阅读优秀教学设计展示: 汉汉字儿歌中的字儿歌中的联联想想 执执教年教年级级 二年级 群文篇目群文篇目 雪字歌岩字歌香字歌秋字 歌 一教学目一教学目标标 一通过汉字儿歌感受汉字的奇妙,激发对汉字的热爱。 二在朗读讨论交流与创编中感受汉字儿。

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6、二年级群文阅读教学设计: 故事可以不断改写故事可以不断改写 设计者简介 熊 XX,重庆市 XX 区 XX 小学语文教师。2016 年参加綦江区第一届群文 阅读优质课赛课获一等奖。 教学议题 故事的改写 执教年级 二年级 选文篇目 龟兔赛跑古。

7、群文阅读教学设计 魏晋少年魏晋少年风风度之真性情度之真性情 韩 XX,文学硕士,重庆市 XX 中学校中学一级语文教师。主要从事中学 语文教育及现当代文学研究,多篇论文发表于学科核心期刊。其公开课在全 国第四届初中群文阅读教学现场课大赛中获得。

8、全国第六届群文阅读现场课大赛特等奖课例 改改变还变还是是坚坚持持 教者简介 王 XX,云南省昆明市 XX 区 XX 小学语文教师,获全国第六届群文阅读 现场课大赛特等奖。 执教年级 五年级 群文篇目 愚公移山郑人买履邯郸学步井底之蛙 教学目。

9、群文阅读教学设计 边边塞塞诗诗里的里的家国情家国情怀怀 李 XX,甘肃省 XX 市第一中学教师,多次被评为学校优秀班主 任优秀教师和巾帼建功标兵,承担校区市级公开观摩课和送教 下乡示范课。指导学生参加学校和肃州区经典诵读活动,取得省市 一等。

10、全国第一届群文全国第一届群文阅读阅读基地学校共同体年会基地学校共同体年会课课例展示五例展示五 一一轮轮明月明月别样别样情情 教学目教学目标标 1.1.吟吟诵诵古古诗诗,边读边边读边想象画面,体会想象画面,体会诗诗中借月亮中借月亮 抒抒发发的。

11、群文阅读教学设计 古古诗诗中的中的牧童世界牧童世界 群文议题 古诗中的牧童世界 执教年级 五年级 群文篇目 村晚 牧童吕岩 牧童栖蟾 牧童黄庭坚 教学目标 1.通过默读诵读唱读合作读等方法阅读 4 首古诗,想 象古诗中的画面,在反复诵读的过。

12、群文阅读教学设计 探秘恐探秘恐龙龙命名之旅命名之旅 在第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动上,广西 壮族自治区 XX 市 XX 小学的杨杨 XXXX 老师带来了一堂说明文群文 阅读教学课,获得小学群文优质课现场展示活动特等奖。 以下为探。

13、全国第六届群文全国第六届群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 航天科技与美好生活航天科技与美好生活 执执教年教年级级 六年六年级级 群文篇目群文篇目 航天航天发发展史航天与生活航天与未来展史航天与生活航天与未来 教学目教学目。

14、全国第三届初中群文全国第三届初中群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 小人物小人物有有大境界大境界 群文群文议题议题 小人物小人物有有大境界大境界 执执教年教年级级 八年八年级级 群文篇目群文篇目 老王阿老王阿长长与与 台台。

15、全国第六届群文全国第六届群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 一切景一切景语语皆情皆情语语 执执教年教年级级 六年六年级级 群文篇目群文篇目 草房子五篇草房子五篇节选节选 教学目教学目标标 1.1. 通通过导读过导读草房子中。

16、全国第六届群文全国第六届群文阅读现场课阅读现场课大大赛赛特等特等奖课奖课例例 昆虫昆虫记记中的中的发现发现 执执教年教年级级 四年四年级级 群文篇目群文篇目 蝉:天生的歌手螳螂:美蝉:天生的歌手螳螂:美丽丽的的杀杀手手萤萤火虫:打着火虫:打。

17、全国第一届群文全国第一届群文阅读阅读基地学校共同体年会基地学校共同体年会课课例展示三例展示三 生活中的挑生活中的挑战战 群文群文议题议题 生活中的挑生活中的挑战战 执执教年教年级级 四年四年级级 选选文篇目文篇目 黑夜是黑夜是朵朵棉花糖魔奇。

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