汉语拼音_12

1、 n nenenininunun n n教学设计教学设计 教学目标教学目标： 1.正确认读五个前鼻韵母neninunn和整体认读音节 yun yin yun,读准音，认清形。 2.正确拼读声母和neninunn组成的音节。 3借助拼音，正确。

2、12.neninunn 教学设计 教学目标 1学会n en in un n5 个前鼻韵母和它们的四声，读准 音，认清形，会书写。 2能正确拼读含有n en in un n5 个前鼻韵母的音节和 音节词语。 3学习整体认读音节yinyun及其。

3、neninunn 教案 第一课时 新疆生产建设兵团第四师 63 团中学陈玲 一教学目的： 1学会前鼻韵母neninunn，读准音，认清形，正确书写。 2激发学习汉语拼音的兴趣。 教学重难点: 掌握五个前鼻韵母的发音位置和发音方法 教学过程:。

4、 n en in un n第一课时第一课时教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1感知并识记前鼻音韵母在读音与组成上的特点； 2熟练拼读n en in 与相关声母组成的音节，并学会书写； 3读准整体认读音节 yun 与 yin； 4正确认。

5、拼音an en in un vn 教学设计 教学目标 1学会 an en in un n 五个前鼻韵母 2学会三个整体认读音节。 3学习声母与 an en in un n 组成的音节 重点1学会 an en in un n 五个前鼻韵母 2。

6、aneninunaneninun n n教学设计教学设计 an en in un n教学设计 an en in un n 教材分析： 本课包括三部分内容。 第一部分是五个前鼻韵母 an en in un n 和三个整体认读音节 yuanyi。

7、1212anan enen inin unun n n 教学目标教学目标 1学会 5 个鼻韵母和 yuan yin yun3 个整体认读音节。 2练习拼读音节。 3能规范地书写五个鼻韵母。 4读儿歌，认识 7 个生字。 教学重难点教学重难点。

8、1 n n enen inin unun unun 第一课时教案第一课时教案 教学目标 1学会前鼻韵母neninunn，读准音，认清形。 2学习五个前鼻韵母的写法，培养学生正确的写字习惯。 3 创设生动有趣的故事情境引导学生自主学习，培养学。

9、12 an en in un n n 第三课时 教学目标 1朗读二哥家 ，体会儿歌中蕴含着的爱国情感，激发学生热爱祖 国的感情。 2能在四线格丽正确书写音节词lun chuan，会人家是两个 生字。 教学过程 一复习巩固 出示卡片，复习前鼻。

10、教学目标： 1 正确常探五个前鼻的母 an en in un in 的发音方法，认识两个整 体认读音节 yin yun。体会拼音 识字的乐题，乐意拼读 2 练习与学过的声母相拼，现固认识斑人林村军音 云等字，正音。 3以富有趣味的练习，固所。

11、1212n n enen inin unun n n第一课时教学设计及反思第一课时教学设计及反思 设计理念设计理念：语文课程标准强调：语文课程必须根据学生身心发展 和语文学习的特点， 充分激发学生主动学习的意识， 倡导自主 合作 探究的学习。

12、12. aneninunn 教学设计 一概述一概述 aneninunn是人教版一年级上册第 12 课，aneninun n包括的认读，书写，拼读及巩固运用。设计理念：第一课时主要采用多个游 戏环节激发学生学习 aneninunn 的兴趣，让。

13、1 人教部编版小学语文一年级上册人教部编版小学语文一年级上册 汉语拼音汉语拼音anan enen inin unun n n第二课时教学设计第二课时教学设计 一教材分析一教材分析 本课是汉语拼音部分的第 12 课。第一部分是五个前鼻韵母ne。

14、1212 n nenenininununn n 教学目标教学目标 1.正确认读5个前鼻韵母neninunn和整体认读音节yunyinyun，读准音， 认清形。 2.正确拼读声母和neninunn组成的音节；能在四线格中正确书写音节lun c。

15、12 an en in un n教学设计 教学目标： 1.正确掌握五个前鼻韵母 an en in un n 的发音，认清形。 2.复习与 j q x 相拼的规则，练习与学过的声母相拼，会读蓝天白云草原 森林等词，正音。 3.以富有趣味的练习。

16、a an ne en ninin 教学设计教学设计第一课时第一课时 教学目标教学目标 1. 正确认读前鼻韵母 an en in 和整体认读音节 yin yuan,读准音,记清形。 2. 正确拼读声母与 an en in 组成的音节,能熟练拼。

17、公开课教案：公开课教案： 12 neninunn 教材简析教材简析： n en in un n一课为教育部审定人教版小学一年级语文上册拼 音教学第 12 课,学习内容主要包括四部分。在第一课时中，主要带领学生学习第 一部分的教学内容。 教学。

18、1 教材简析教材简析 本课包括四部分内容。 第一部分是五个前鼻韵母和三个整体认读音节，配 有图画。第一幅图用天安门的安提示的音。第二幅图用圆圈的圆提示的音。第三幅图用 摁门铃的摁提示的音。第四幅图用树阴的阴提示和的音。第五幅图用蚊子的蚊提示。

19、ieeer教案 设计理念： 兴趣是最好的老师。一年级的小学生好动注意力无法持久，喜欢听故事 做游戏。而传统的拼音教学是十分枯燥的，难以吸引的学生的注意力。因此，本 设计根据学生的特点，尝试以生动有趣的故事贯穿其中，猜谜游戏穿插其间， 使课堂。

20、an en in un n 教学教学目标目标: 学会前鼻韵母 an en in un n 和整体认读音节 yuan yin yun,读 准音,记清形,正确书写。 教学重点教学重点:学会前鼻韵母 an en in un n 教学难点教学难点:。