教科云南版五年级下册信息技术

1、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 8层次结构展现出来 教学目标 1. 学会创建组织结构图 2. 能够编辑组织结构图。 教学重点和 重点：学会创建组织结构图。 难点 难点：能够编辑组织结构图。 课时 1 课时 教学。

2、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 9清晰表格加进来 1.学会在幻灯片中插入表格。 教学目标 2.能够在表格中输入文字。 3.学会编辑修改表格。 教学重点和 重点：在幻灯片中插入表格在表格中输入文字。 难点 难点。

3、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 2缤纷多彩的图像世界 1.掌握图像素材的获取途径。 教学目标 2.学会利用 ACDSee 新建复制或移动文件夹。 3.认识图像文件的格式。 教学重点和 重点：利用 ACDSee。

4、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 6演示文稿封面做起来 1.能够为幻灯片设置渐变背景色。 教学目标 2.能够将插入的图片设置背景透明。 3. 学会设置图形在幻灯片中的对齐方式。 教学重点和 重点：为幻灯片设置渐变。

5、演示文稿连起来演示文稿连起来 教学目标 设置幻灯片间的超链接。 设置幻灯片与外部文件间的超链接。 设置幻灯片与网站间的超链接。 教学重点 将寓言故事 ABC和狼和小羊演示文稿寓言故事文字等相关 资料链接起来。 教学过程 一 建立演示文稿幻灯。

6、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 3我的图片库 教学目标 1. 利用 ACDSee 新建复制或移动文件夹。 2. 利用 ACDSee 批量重命名图像文件。 教学重点和 重点：利用 ACDSee 新建复制或移动文件。

7、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 13小小设计师 1. 掌握多媒体作品的设计和制作步骤。 教学目标 2.设计多媒体作品的内容组成。 教学重点和 重点：掌握多媒体作品的设计和制作步骤。 难点 难点：设计多媒体作品的。

8、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 7演示文稿封面做起来 1.学会设置文字的阴影效果。 教学目标 2.能够用图片作为项目符号 3.学会设置自定义动画效果。 教学重点和 重点：学会设置文字的阴影效果和能用图片作为项目。

9、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 10寓言故事讲起来 1.学会使用标注。 教学目标 2.能够使用动作路径动画 3 学会设置幻灯片的自动切换。 教学重点和 重点：学会使用标注，学会设置幻灯片的自动切换。 难点 难点。

10、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 14我的多媒体作品的大纲框架 教学目标 1. 在 PowerPoint 中输入作品的大纲框架。 2. 掌握大纲框架的层级关系。 教学重点和 重点：添加大纲框架 难点 难点：掌握大。

11、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 4八音盒里的美妙旋律 1.学会使用常用的声音素材播放软件。 教学目标 2.掌握声音素材的获取途径并能辨别声音素材的文件格式。 3. 学会录制声音。 教学重点和 重点：声音素材的获。

12、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 11动听声音加进来 1.学会在幻灯片中插入声音。 教学目标 2.能够为幻灯片录制旁白。 3. 能够为演示文稿添加背景音乐。 教学重点和 重点：学会在幻灯片中插入声音，能够为演示文。

13、五年级信息技术教学设计与反思五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 1认识多媒体 1.了解多媒体多媒体技术的含义。 教学目标 2.了解媒体的类型多媒体的常见元素及特征。 3.了解多媒体计算机系统的组成。 教学重点和 重。

14、五年级信息技术教学设计与反思 学科 信息技术 五年级 课 题 15发布我的多媒体作品 1.学会从其他文件中插入幻灯片。 教学目标 2.能够调试多媒体作品。 3. 能够打包多媒体作品。 教学重点和 重点：能够调试多媒体作品，能够打包多媒体作品。

15、视频剪辑我做主视频剪辑我做主 一教学设计理念 信息技术应以提高学生信息素养为主要任务，在实施中应关注全体学生，建 设有特色的信息技术课程要培养学生解决问题的能力， 倡导运用信息技术进行创 新实践。从而营造良好的信息环境，打造终身学习的平台。