第六课第六课我国的基本政治制度我国的基本政治制度第三课时第三课时基层群众自治制度基层群众自治制度这是同学们在李家村参加社会实践时,在办公楼前这是同学们在李家村参加社会实践时,在办公楼前拍到拍到的三块牌子的照片,围绕这张照片,大家提出课时课时33基层群众自治制度基层群众自治制度初学教材初学教材深度预习
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1、课,第六课框架,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,第一框题,第二框题,民族区域自治制度,第三框题,基层群众自治制度,本框题核心素养体现,1.政治认同:相信基层群众自治制度是保障人民当家作主促进基层群众政治参与的好制度,有其独特优势,树。
2、含义,2村民自治的组织村委会,3 居民自治的组织居委会,01,我国基层群众自治的组织形式,泌阳县加强党建引领基层自治 构筑疫情防控长效机制 当前,疫情防控工作仍处于胶着的关键时期,越是如此,越要坚持法治德治自治相统一,坚持防疫为了群众防疫依。
3、课时课时3 3 基层群众自治制度基层群众自治制度 初学教材初学教材 深度预习深度预习 掌握本课必备知识掌握本课必备知识 广大农村是基层民主建设的主阵地,实行民主选举,选好当家人,是基广大农村是基层民主建设的主阵地,实行民主选举,选好当家人。
4、基层群众自治制度 基本政治制度 基层群众自治制度 第一部分 我国的基层群众自治的组织形式 第二部分 直接行使民主权利的途径 01 第一部分 我国的基层群众自治的组织形式 村委会和居委会是如何产生的在我们的生活中发挥什么样的作用 基层群众自治。
5、第二单元人民当家作主 第六课我国的基本政治制度 第三框基层群众自治制度 1了解基层群众自治的含义和了解基层群众自治的含义和 特点;掌握村民委员会居民委员会特点;掌握村民委员会居民委员会 的性质和主要职能.的性质和主要职能. 2理解扩大基层民。
6、6.3 基层群众自治制度2.6 我国的基本政治制度教学目标和核心素养u在我国,农村和社区实行基层群众自治制度,了解该项政治制度的内容和实践过程,理解基层群众自治制度是广泛而深刻的社会变革.u知悉村民委员会居民委员会产生的方式发挥的职能管理的。
7、6.3 基层群众自治制度姓名:班级:考号:知识梳理1.我国基层群众自治的组织形式.1含义:我国的基层群众自治指的是人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法 民主权利,实行 自我教育自我服务自我民主制度和治理。
8、必修三 政治与法治复习提纲2.3.3 基层群众自治制度一我国的基层群众自治的组织形式1.我国基层群众自治含义:是指人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理自我教育自我服务自我监。
9、第六课我国的基本政治制度第三框基层群众自治制度自主探新知预习自我治理民主基层党组织服务自我管理村民村民委员会公共事务和公益事业自治章程或村规民约公共事务和公益事业村民村民委员会自治章程或村规民约 民主基层民主实践权利村民或居民直接选举直接 。
10、第六课 我国的基本政治制度基层群众自治制度民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度人民代表大会制度政体:根本政治制度基本政治制度人民民主专政决决定定决决定定国体即国家性质6.3 基层群众自治制度硬核村主任学习目标1.明确基层群。
11、第二单元结构第四课 人民民主专政的社会主义国家 01 人民民主专政的本质:人民当家作主 02 坚持人民民主专政第五课 我国的根本政治制度 01 人民代表大会:我国的国家权力机关 02 人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课 我国的根本政。
12、第六课第六课 我国的基本政治制度我国的基本政治制度基层群众自治制度课程导入课程导入 总结:总结:我国的基层群众自治指的是人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理自我教育自我服务。