ppt课件-新人教A版2019高中数学必修第二册高一下学期

9.2.1总体取值规律的估计一总体取值规律的估计一新课引入 收集数据是为了寻找数据中蕴含的信息.因为实际问题中数据多而且杂乱,往往无法直接从原始数据中发现规律,所以需要根据问题的背景特点,选择合适的统计图表对数据进行整理和直观描述.在此基础,9.2.3总体集中趋势的估计总体集中趋势的估计新课导语在初

ppt课件-新人教A版2019高中数学必修第二册高一下学期Tag内容描述:

1、9.2.1总体取值规律的估计一总体取值规律的估计一新课引入 收集数据是为了寻找数据中蕴含的信息.因为实际问题中数据多而且杂乱,往往无法直接从原始数据中发现规律,所以需要根据问题的背景特点,选择合适的统计图表对数据进行整理和直观描述.在此基础。

2、9.2.3总体集中趋势的估计总体集中趋势的估计新课导语在初中的学习中我们已经了解到,平均数中位数和众数等都是刻画中心位置的量,它们从不同角度刻画了一组数据的集中趋势,下面我们通过具体实例进一步了解这些量的意义,探究它们之间的联系与区别,并根。

3、10.1.1 有限样本空间与随机事件确定性现象不确定性现象抛掷一枚硬币,观察落地时哪面朝上.抛掷一枚骰子,观察落地时朝上面的点数.在一批灯管中任意抽取一只,测试它的寿命;记录某地区7月份的降雨量;共性:就一次观测而言,出现哪种结果具有偶然性。

4、10.1.1 有限样本空间与随机事件人教A版2019高中数学必修第二册1010. .1 1 随机事件与概率随机事件与概率 在初中,我们已经初步了解了随机事件的概念在初中,我们已经初步了解了随机事件的概念, ,并学习了在试并学习了在试验结果等。

5、1二面角指的是二面角指的是 A从一条直线出发的两个半平面所夹的角度从一条直线出发的两个半平面所夹的角度B从一条直线出发的两个半平面所组成的图形从一条直线出发的两个半平面所组成的图形C两个平面相交时,两个平面所夹的锐角两个平面相交时,两个平面。

6、10.1.3 古典概型人教A版2019高中数学必修第二册1010. .1 1 随机事件与概率随机事件与概率研究随机现象,最重要的是知道随机事件发生的可能性大小.对随机事件发生可能性大小的度量数值称为事件的概率. 事件A的概率记为: PA 我。

7、高一年级高一年级 数学数学主讲人主讲人 日期:日期:xxxxxxxxxx编号:编号:20210529211920210529211910.10.3 3 频率与概率频率与概率1在问题情景中了解频率与概率的关系2理解频率与概率的关系,明确事件A。

8、8.6.3平面与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质1平面与平面垂直的平面与平面垂直的定义定义:2平面与平面垂直的平面与平面垂直的判定定理判定定理b直二面角直二面角bb面面面面垂直垂直线面线面垂直垂直一复习引入一复习引入符号表示:符号表示:A。

9、1.1.正确理解正确理解第第p p百分位数的概念,掌握求百分位数的概念,掌握求n n个数据的第个数据的第p p百分位数的方法百分位数的方法. .2.2.能通过频率分布表或频率分布直方图熟练求解第能通过频率分布表或频率分布直方图熟练求解第p 。

10、单击此处添加副标题内容9.2.4 总体离散程度的估计20200101学习目标学习目标掌握方差和标准差,利用方差和标准差估计总体的离散程度通过样本标准差等数据直观估计总体的离散程度阅读教材209213页,回答下列问题:问题1:描述数据离散程度。

11、8.6.3 8.6.3 平面平面与平面垂直与平面垂直3 3二面角lABPQ 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面二面角的记法:二面角的记法:二面角AB;二面角PABQ;二面角l或。

12、9.2.4 总体离散总体离散程度的估计程度的估计一导入上节课我们学习了平均数中位数众数11平均数:如果有平均数:如果有n n个数据个数据 那么这那么这n n个数的平均数个数的平均数12x ,x ,.,nx121nxxxxn从频率分布直方图中。

13、1010. .1.31.3古古 典典 概概 型型一问题引入一问题引入 研究随机现象,最重要的是知道随机事件发生的可随机事件发生的可能性大小能性大小.对随机事件发生可能性大小的度量数值数值称为称为事件的概率事件的概率,事件 A 的概率用PA表。

14、10.1.2 事件的关系和运算阅读教材第229232页,结合上一节内容,回答下列问题.事件的运算1.1.并事件和事件一般地,事件A A与事件B B至少有一个发生,这样的一个事件中的样本点或者在事件A A中,或者在事件B B中,我们称这个事件。

15、10.2事件的独立性概率结合有限样本空间,了解两个随机事件独立性含义结合古典概型,利用独立性计算概率积事件课程标准一二三教学目标两个事件独立的直观意义与相互独立的含义能够利用直观意义与定义判断事件的独立性,以及理解独立性的性质利用独立性的定。

16、问题一:我们讨论过彩票摇号试验抛掷一枚硬币的试验问题一:我们讨论过彩票摇号试验抛掷一枚硬币的试验及掷一枚质地均匀骰子的试验,它们有哪些共同特征及掷一枚质地均匀骰子的试验,它们有哪些共同特征问题导入问题导入问题一:我们讨论过彩票摇号试验抛掷一。

17、8.5.3平面与平面平行平面与平面平行一复习回顾一复习回顾平面与平面的位置关系平面与平面的位置关系两个平面的位置关系只有两种两个平面的位置关系只有两种两个平面平行两个平面平行没有公共点;没有公共点;记为记为 两个平面相交两个平面相交有一条公。

18、汇报人姓名9.2.2总体百分位数的估计总体百分位数的估计单击此处添加副标题学习目标掌握求n n个数据的第p p百分位数的方法. .阅读教材P201203,P201203,思考下列问题:1.百分位数的定义为什么2.四分位数3.由原始数据如何确。

19、10.1.2事件的关系和运算事件的关系和运算 在掷骰子试验中,观察骰子朝上面的点数,可以定义许多随在掷骰子试验中,观察骰子朝上面的点数,可以定义许多随机事件,如:机事件,如:Ci点数为点数为i ,i1,2,3,4,5,6; D1点数不大于点。

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