统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播

1、 第第3 3课课 古代西亚非洲文化古代西亚非洲文化新新课程标准：课程标准：1通过了解世界各主要区域文化通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性理解世界文化的多样性2认识世界各国各地区各民族对人类文化发展所作出的认识世界各国各地区各民。

2、 第第6 6课课 古代人类的迁徙和区域文化的形成古代人类的迁徙和区域文化的形成单元课标单元课标通过本单元的学习，了解各个历史阶段世界通过本单元的学习，了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙，认识人口迁徙对人类各地区不同规模和类型。

3、 第第1313课课 现代战争与不同文化的碰撞和交流现代战争与不同文化的碰撞和交流单元课标单元课标 通过本单元的学习，了解历史上的重大战争对通过本单元的学习，了解历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带了的不同文化的交锋，认识战人类文化的。

4、 第第1 1课课 中华优秀传统文化的内涵与特点中华优秀传统文化的内涵与特点新新课标：课标：了解中华优秀传统文化的内涵，从人类文明发展和了解中华优秀传统文化的内涵，从人类文明发展和世界文化交流的角度认识中华优秀传统文化的特点和价值，世界文化交。

5、 第第5 5课课 南亚东亚与美洲的文化南亚东亚与美洲的文化新新课程标准：课程标准：通过了解世界各主要区域文化通过了解世界各主要区域文化, ,理解世界文化的理解世界文化的多样性；认识世界各国各地区各民族对人类文化发展多样性；认识世界各国各地区。

6、 第第1212课课 近代战争与西方文化的扩张近代战争与西方文化的扩张 课程标准：课程标准：通过本单元的学习，了解历史上的重大战争对人通过本单元的学习，了解历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带了的不同文化的交锋，类文化的破坏，以及战争。

7、第2课中华文化的世界意义学案从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。一中华文化在交流中发展1.佛教的传入和发展:1过程。两汉之际:来自古印度的佛教传入中国。魏晋南北朝时期:佛教日趋兴盛,逐渐同儒家文化和道家文化相融合。隋。

8、 第第4 4课课 欧洲文化的形成欧洲文化的形成单元课标单元课标通过本单元的学习，了解世界文化通过本单元的学习，了解世界文化的多样性，认识世界各国各地区各民族人民的多样性，认识世界各国各地区各民族人民共同推动了人类文化的发展。共同推动了人类文。

9、 第第7 7课课 近代殖民活动和人口的跨地域转移近代殖民活动和人口的跨地域转移新新课程标准：课程标准：通过了解历史上跨洲跨国家跨地区不同规通过了解历史上跨洲跨国家跨地区不同规模的人口迁徙模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战以及移民所面临。

10、 第第1414课课 文化传承的多种载体及其发展文化传承的多种载体及其发展新新课程标准：课程标准：了解历史上学校教育留学书刊出版翻译了解历史上学校教育留学书刊出版翻译事业发展；了解图书馆博物馆在文化传承与传播中的作事业发展；了解图书馆博物馆在。