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外研版一年级起点六年级下册英语ReadingTag内容描述：
1、新标准英语一起六年级下册Reading for pleasure: UFOs 教学设计教学目标教学目标作为一节带有知识普及性未知领域探究性的科学类文本，本课最主要的目标是开拓学生的视野，发散学生的思维，因此特制定以下教学目标：知识目标：掌握。
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4、Reading for pleasureFantastic Animals 教学设计2019.04.09教材：B12，Reading For PleasureFantastic Animals.教具：PPT， cards, Epen, vi。
5、The Special Carpenter一 教学目标：1.引导学生借助绘本的图片与文本读懂故事，正确理解故事内容，激发学生的阅读兴趣。通过阅读理解词汇 carpenter ,in fact, left,across ,carry on, 。
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9、The Mouse With No NameHuaihe Road Primary SchoolLiandi ZhangGrade: SixLesson type: ReadingAnalysis of teaching contents:。
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11、The carrot seed绘本阅读教学设计一一 绘本简介：绘本简介：The Carrot Seed 文字作者 Ruth Krauss，绘画作者 CrockettJohnson，出版社 HarperCollins，1945 年第一次出版。。
12、备备课课记记录录表表备课时间:上课记录： 月日 星期教材内容：M7U1 His dog can help him.核心问题如何谈论动物的能力课程内容学习目标问题解决问题情境解决策略感知理解课文掌握并运用目标语句1. 全体 学生理 解 单 词。
13、教学设计一 教学内容外语教学与研究出版社义务教育教科书英语一年级起点六年级下册 Reading for Pleasure fantastic animals二 教学目标1学生能掌握单词 feather 羽毛normally 通常rabbit。
14、FantasticAnimal教学设计一学情分析一学情分析六年级的学生们已经具备一定的语言基础， 能够运用简单的英语进行简单的日常交流，对于小组性的活动比赛颇有兴趣，愿意从平常的学习中建立学习的成就感和自信心。针对本课，学生基本能听说读懂基。
15、教案教案材料分析：材料分析：1. 1970 年英国凯特年英国凯特格林纳威奖大奖格林纳威奖大奖1972 年波士顿环球报年波士顿环球报 号角书杂志奖图画书大奖号角书杂志奖图画书大奖美国图书馆学年会年度好书推荐美国图书馆学年会年度好书推荐纽约时报。
16、Amazing Animals 教学设计教学设计. WarmerDo you like animals Some animals are very amazing. Lead them toread the title Amazing An。
17、Fantastic Animals教学目标1能在听音过程中,听懂理解语篇的主要内容。2能听懂课堂活动中简单的提问1能在理解语篇的基础上,回答简单的问题;2能在教师引导和板书的提示下,对语篇进行简单的归纳与复述;3能围绕话题去描述一种小动物。。
