文言文阅读

1、第一部分 考点精讲考点精讲 复习板块二 古诗文阅读 专题一专题一 文言文阅读文言文阅读 精练提分精练提分2 巧解古代文化常识题巧解古代文化常识题 1 真题开路点迷津 2 高效突破强技法 返回导航 1 真题开路点迷津 返回导航 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块二 古诗文阅读 (2019 全国卷全国卷)阅读下面的文言文，完成后面的题目。阅读下面的文言文，完成后面的题目。 贾生名谊，洛。

2、第一部分 考点精讲考点精讲 复习板块二 古诗文阅读 专题一专题一 文言文阅读文言文阅读 精练提分精练提分3 准解概括分析题准解概括分析题 1 真题开路点迷津 2 高效突破强技法 返回导航 1 真题开路点迷津 返回导航 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块二 古诗文阅读 (2020 全国卷全国卷)阅读下面的文言文阅读下面的文言文，完成后面的题目完成后面的题目。 王安中字履道王安中字。

3、第一部分 考点精讲考点精讲 复习板块二 古诗文阅读 专题一专题一 文言文阅读文言文阅读 精练提分精练提分4 文言翻译保高分文言翻译保高分 1 真题开路点迷津 2 高效突破强技法 返回导航 1 真题开路点迷津 返回导航 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块二 古诗文阅读 (2020 全国卷全国卷)阅读下面的文言文阅读下面的文言文，完成后面的题目完成后面的题目。 彪之字叔武彪之字叔武。

4、第一部分 考点精讲考点精讲 复习板块二 古诗文阅读 专题一专题一 文言文阅读文言文阅读 精练提分精练提分1 快解文言断句题快解文言断句题 1 真题开路点迷津 2 高效突破强技法 返回导航 1 真题开路点迷津 返回导航 高考二轮总复习 语文 第一部分 复习板块二 古诗文阅读 (2020 全国卷全国卷)阅读下面的文言文阅读下面的文言文，完成后面的题目完成后面的题目。 苏轼字子瞻苏轼字子瞻。

5、第四讲 文言文阅读 注重方法,高效答题 (2018 全国卷) 鲁芝字世英,扶风郿人也。世有名德,为西州豪族。父为郭氾所害,芝 襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍 。郡举上计吏,州辟别驾。魏车 骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎中。后拜骑都尉、 参军事、行安南太守,迁尚书郎。曹真出督关右,又参大司马军事。 真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。 郡邻于蜀,数被侵掠, 户口减削。

6、20212021 年年统编版高二语文上学期期中考重点统编版高二语文上学期期中考重点 05 05 文言文阅读文言文阅读 知识划重点知识划重点 纵观全国高考新课标近几年来文言文部分的考查内容,文体方面一直为人物传记类。 人物传记是一种以记叙为主的散文,以写人为中心,通过对传主的典型事迹的叙写,突出传主形象、性 情、品格、成就,常常以此表达对传主的崇敬之情。古代传记作品中优秀杰出的人物影响着一代代国。

7、20202020- -20212021 学年初三语文上册期中考核心考点专题学年初三语文上册期中考核心考点专题 09 09 文言文阅读文言文阅读 知识划重点知识划重点 文言文的考查，常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与 作品评价等内容。下面就复习和解题方法提几点建议： 1准确解释字词含义准确解释字词含义。注意利用注释，利用平时积累的实词虚词知识，利用拓展联想。

8、20202020- -20212021 学年初二语文上册期中考核心考点专题学年初二语文上册期中考核心考点专题 08 08 文言文阅读文言文阅读 知识划重点知识划重点 文言文的考查，常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与 作品评价等内容。下面就复习和解题方法提几点建议： 1准确解释字词含义准确解释字词含义。注意利用注释，利用平时积累的实词虚词知识，利用拓展联想。

9、育星教育网整理审定育星教育网整理审定 为尽早满足新一年高考复习需要为尽早满足新一年高考复习需要，我们整理审定了这套我们整理审定了这套2020 年高考语文试题分类汇编年高考语文试题分类汇编（含解析（含解析） 。 因因 2020新高考卷新高考卷、2020北京卷北京卷、2020上海卷一直未显示于网络上海卷一直未显示于网络，实在难为无米之炊实在难为无米之炊，故只好先行将故只好先行将 整理好的。

10、育星教育网整理审定育星教育网整理审定 为尽早满足新一年高考复习需要，我们整理审定了这套为尽早满足新一年高考复习需要，我们整理审定了这套2020 年高考语文试题分类汇编（含解析） 。年高考语文试题分类汇编（含解析） 。 因因 2020新高考卷、新高考卷、 2020北京卷、北京卷、 2020上海卷一直未显示于网络，实在难为无米之炊，故只好先行将上海卷一直未显示于网络，实在难为无米之炊，故只好先行将。

11、十年高考真题十年高考真题分类汇编（分类汇编（20102019） 语文语文 专题专题 04 文言文阅读文言文阅读 1.（2019新课标新课标卷卷T1013）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文 皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年 少，颇通诸子百家 之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令 议下，诸老先生不能 言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，。

12、十年高考真题十年高考真题分类汇编（分类汇编（20102019） 语文语文 专题专题 04 文言文阅读文言文阅读 1.（2019新课标新课标卷卷T1013）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文 皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年 少，颇通诸子百家 之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令 议下，诸老先生不能 言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，。

13、古文阅读,考情纵览、命题概述,从上表可以看出，本考点稳中有变，具体特点如下： 1从选材上看，文言文阅读试题选文范围稳定，一般出自“二十四史”，所选材料都是正面历史人物的传记类文章，2019年全国三张试卷都出自史记，篇幅控制在600字左右。2018年三篇文章也都控制在600字左右。一般选文故事情节都相对简单，词语不重藻饰，文化常识涉及但不太多，文句大都比较浅显，对考生来说难度较为适宜。这符合考纲中“浅易”文言文的要求。,2从客观题来看，题型、分值固定，考点比较固定。考查内容主要涉及断句、文化常识、实词以及对文意的综合。

14、高考冲刺训练高考冲刺训练：文言文：文言文 一、(2019 5 衡水金卷高三第二学期压轴卷)阅读下面的文言文，完成 14 题。(本题共 4 小题，19 分) 吴璘，字 唐卿。少好骑射。绍兴 元年，箭筈关之战，金人遁，璘功居多。四年，金兀术、 撒离喝以大兵十万至仙人关下，璘自武、阶路入援，震鼓易帜，血战连日。金兵大败，二酋 不敢窥蜀者数年。露布 献捷，迁定国军承宣使。十年，撒离喝渡河入长安，璘遣姚仲拒于石 壁砦，败之。十一年，与金统军胡盏战剡家湾，败之。初，胡盏与习不祝合军五万屯刘家圈。 璘以叠阵法更休迭战，士殊死斗，金人大败，。

15、高考冲刺训练高考冲刺训练：文言文：文言文 一、 (2019 四川省达州市通川区蒲家中学高考语文二模试卷)阅读下面的文言文， 完成 1 4。(本题共 4 小题，19 分) 朱国祚，字兆隆，秀水人。万历十一年进士第一。授修撰，进洗马，为皇长子侍班官， 寻进谕德。日本陷朝鲜，石星惑沈惟敬言，力主封贡。国祚面诘星：“此我乡曲无赖，因缘 为奸利耳，公独不计辱国乎？”星不能用。二十六年，超擢礼部右侍郎。湖广税监陈奉横甚。 国祚贻书巡按御史曹楷，令发其状。帝怒，几逮楷，奉亦因此撤去。尚书余继登卒，国祚摄 部事。时皇长子储位未定，冠婚逾。

16、高考冲刺训练高考冲刺训练：文言文文言文 一、(2019 5 舒城中学届高三仿真试题)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 14 题。 韩思复，字绍出，京兆长安人。少孤，年十岁，母为语父亡状，感咽几绝。家富有，金 玉、车马、玩好未尝省。笃学，举秀才 # 高第，袭祖封。永淳中，家益窭，岁饥，京兆杜瑾 者，以百绫饷思复，思复方并日食，而绫完封不发。 调梁府仓曹参军，会大旱，辄开仓赈民，州劾责，对曰：“人穷则滥，不如因而活之， 无趣为盗贼。”州不能诎。转汴州司户，仁恕，不行鞭罚。丁内艰去官，鬻薪自给。姚崇。

17、高考冲刺训练高考冲刺训练：文言文文言文 一、(2019 5 全国重点中学统一模拟)阅读下面的文言文，完成 14 题(本题共 4 小题， 19 分) (元)天穆，性和厚，美形貌，善射，有能名。年二十，起家员外郎。六镇之乱，尚书令 李崇、广阳王深北讨，天穆奉使慰劳诸军。路出秀容，尔朱荣见其法令齐整，有将领气，深 相结托，约为兄弟。未几，荣请天穆为行台，朝廷不许，改授别将，令赴秀容。是时，北镇 纷乱，所在蜂起，六镇荡然，无复蕃捍，惟荣当职路冲，招聚散亡。天穆为荣腹心，除并州 刺史。及荣赴洛，天穆参其始谋，乃令天穆留后，为之继援。庄。

18、专题一文言文阅读侧重于理解和翻译的阅读实践考试大纲核心素养与高考命题阅读浅易的古代诗文。1.理解B(1)理解常见文言实词在文中的含义。(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。(3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。(4)了解并掌握常见的古代文化知识。(5)理解并翻译文中的句子。2.分析综合C(1)筛选并整合文中信息。(2)归纳内容要点，概括中心意思。(3)分析概括作者在文中的观。

19、以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾 生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言 诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为 傅无状,哭泣岁余,亦死。 (节选自史记屈原贾生列传) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/ 甚幸爱/ B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/。

20、文言文阅读（2015江苏宿迁市）二、阅读下面的文言文，完成58题。（9分）柳宗元传元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十。