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1、人教版二年级上册第二单元人教版二年级上册第二单元100 以内数的加法和减法二以内数的加法和减法二 整体规划整体规划 开发模块：开发模块：人教版二年级上册第二单元100 以内数的加法和减法二 不进位和进位的两位数加两位数 3 个课时，整理与复。

2、人教版小学数学二年级上册认识时间教学实录 第二课时 一一复习引入复习引入 1看钟面说分针分别指着 146911 是几分，1 时分 师：上课 生：老师好坐下 师：钟面上是几分你说 生：4 时 05 分， 师：同意吗 生：同意 师：认真看，分针。

3、人教版人教版教科书教科书二年级数学上册二年级数学上册两位数加两位数不进位加两位数加两位数不进位加 课堂实录课堂实录 教学内容：教学内容：人教版教科书二年级数学上册第 1113 页，例 1例 2。 教学目标：教学目标： 1使学生理解 100 。

4、人教版教科书二年级数学上册人教版教科书二年级数学上册两位数加两位数两位数加两位数进位加进位加 课堂课堂实录实录 教学目标：教学目标： 1进一步掌握两位数加两位数竖式的写法。 2初步理解并掌握笔算两位数进位加法的计算方法。 3理解并掌握笔算加。

5、人教版小学数学二年级上册认识时间教学实录 第三课时第三课时 解决问题解决问题 教学内容：教学内容： 人教版小学数学二年级上册 P92 例 3 及练习二十三的 456。 教学目标：教学目标： 1.使学生学会用几时几分的知识分析生活中相关联事件。

6、小学数学二年级上册认识时间教学实录 第一课时 一复习引入一复习引入 师：上课同学们好 生：老师好 师：同学们，看这是什么 生：时钟 师：接下来，我们先来回忆一下，钟面上有些什么 生 1：有分针 生 2：有时针 生 3：有秒针： 生 4：有大。

7、第三课时第三课时比例的基本性质比例的基本性质教学实录教学实录教学内容：教学内容：第 43 页例 4，完成试一试 练一练和练习十的 14 题。教学目标：教学目标：1 使学生认识比例的项以及内项和外项 。2理解并掌握比例的基本性质，会应用比例的。

8、比例尺教学实录教学内容教学内容 ：苏教版义务教育课程标准实验教材数学苏教版小学数学六年级下册 8990 页例 1 及练一练。教学目标教学目标 ：1 使学生在具体情境中理解理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。 会求一幅图的比例尺， 会把数值比。

9、比例尺的应用课堂实录教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册 P4950 例 7练一练和练习十一的第 345 题教学目标教学目标 ：1使学生在理解线段比例尺含义的基础上，能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离。2使学生在认识比。

10、比例的意义课堂实录教学内容：教科书第 40 页的例 3，完成随后的练一练和练习九的第 37 题。教学目标：1理解比例的意义。2能根据比例的意义，正确判断两个比能否组成比例。3在自主探究观察比较中，培养学生分析概括能力和勇于探索的精神。教学重。

11、面积的变化教学实录教学教学内容：内容：九年义务教育六年制苏教版小学数学第十二册 P5253 内容。教学教学目标：目标：1让学生经历猜测验证的过程，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。并能利用发现的规律解决实际问题。2进一步体会比例的。

12、解比例第四课时教学实录教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第 45 页例 5，完成课后的练一练和练习十的第 58 题。教学目标：教学目标：1使学生学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质。教学重点：学会解比例。教。

13、图形的放大和缩小教学设计教学内容教学内容：苏教版第 3839 页的例 1例 2 以及相应的试一试练一练和练习九的第 12 题。教学目标：教学目标：知识与技能目标知识与技能目标：使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比。