湘美版五上

1、湘美版小学美术第九册第 1 课 哆来咪教学设计 一教材分析一教材分析 哆来咪是五年级上册第一课内容，属于美术学习四大领域的 造型表现领域。本课学习巧妙地将音符色彩形体的渐次推 移融合在一起，借助旋律让学生更好地感受体验由于形和色渐次变 化所。

2、哆来咪 教材内容分析： 本课内容综合性比较强，知识的拓展和音乐课联系较多，学生先从音 乐的娱乐中去认识渐变美，逐步过渡到美术中色彩与形体的渐变，最 后再去进行亲自体验美创造美。 学习目标 : 1培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2。

3、家乡的古建筑家乡的古建筑 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对祖国家乡的热爱。 教学重难点： 重点：体验线画古建筑的基本方法。

4、家乡的古建筑 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对家乡的热爱。 教学重难点 重点：体验线画古建筑的基本方法 难点：能运用流畅。

5、湘教版小学美术五年级上册湘教版小学美术五年级上册 家乡的古建筑教学设计家乡的古建筑教学设计 课型：造型 表现 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡。

6、教学目标：教学目标： 1 认识感受光影下物体明暗深浅强弱浓淡的效果，增进对物象形体美的体验。 2掌握表现明暗层次感和立体感的皴线方法，初步培养形体空间的造型能力。 3培养学生善于发现勇于探索的精神和表现美得能力。 教学重点：教学重点：感受光。

7、1 教材分析： 本课在内容上重在让学生了解了解浅显水墨画的基础知识，包 括水墨画工具及基本运笔墨色，使学生正确地了解学习祖国传统 绘画，认识墨色运笔；在取材上选择了想象动物的创作，笔墨更为大 胆，形象更为生动，更能体现学生的个性和审美情趣，。

8、布艺温馨教学设计布艺温馨教学设计 一 教学目标： 知识与技能：能通过各种方法运用布料制作一件布艺小品。 过程与方法：感受了解布的材质特征，能发现和表现材质的美， 体验变废为美的乐趣。 情感态度价值观：培养学生对生活的关注和美化生活的意识，以。

9、飞行梦工厂教学设计飞行梦工厂教学设计 课题课题： 飞行梦工厂 活动二 教材：教材：湘版小学美术 五年级上册 教学时间：教学时间：40 分钟 教材分析教材分析：本课属于设计，应用的学习领域，本课围绕飞行的奥秘和飞机制 造进行模拟设计，展开学习。

10、教学设计 教学目标： 1了解直升机的外形特点，能掌握方向，巧妙地利用材料制作直升机 模型，体现动手设计制作能力。 2能掌握正确的折纸法方法，折纸几只纸飞机，体现思维的发散性。 3热爱科学，热爱祖国，有强烈的爱国思想，培养学生敢于梦想，实 现。

11、教材分析教材分析： 飞机是我们熟悉的高速交通工具，也是保卫家园的国防武器。本 课围绕探寻飞机工厂的奥秘，进行飞机模型的设计制作的美术实践 活动。学习活动方式属于设计.应用和造型.表现学习领域。 教学目标：教学目标： 知识目标：学习飞机模型的。

12、快乐陶吧教学设计 教材简析教材简析 ： 快乐陶吧是湘版美术五年级上的一节制作 课。本课通过看想做使学生了解简单的陶艺知识和学习 简单的制陶方法，注重课程与学生生活经验相联系，将生活 中常见事物和陶艺知识相结合，使学生在积极的情感中去体 验去。

13、9.快乐陶吧二教学设计 教学内容：教学内容：湘版美术五年级上册 第 9 课 教材分析： 快乐陶吧就是想通过对我国陶艺作品的欣赏，认识， 加强对陶艺的了解；通过动手制作陶艺作品， ，丰富学生的想象力和 创造意识，提高学生造型表现的能力。教材不。

14、快乐陶吧教学设计快乐陶吧教学设计 一教学目标：一教学目标： 1知识与技能：知识与技能：初步学会运用泥条盘筑的方法技巧，制作简单的生活器皿。 2过程与方法过程与方法：通过课件展示，录像感知，范作展示，小组合作，成品展示等 方法来体验制作陶艺作。

15、一一教材分析教材分析 中国山水画以独特的方式描绘山川自然景观，可以理解为一种独特的风景画。 本课学习从山水画树木山石技法开始， 内容包括基本步骤和程式， 以欣赏 临摹 创作等方式展开。教材选用了著名画家的作品为欣赏材料，设置比较方法分析感 。

16、水墨画风景水墨画风景 第一课时 教学目标：教学目标： 1走出教室，领略大自然的美中国园林之美 2通过看回忆录像，进一步了解大自然江南古典园林的美。 3用水墨画形式，表现山水 4通过学习，能用点线墨块色块合理表达画面。 教学难点：教学难点： 。

17、小学美术湘版五年级水墨画风景教案小学美术湘版五年级水墨画风景教案 教材分析教材分析： 古往今来多少仁人志士文人墨客都为祖国的锦绣山河所倾倒。画 家们走遍三山五岳大江南北搜尽奇峰打草稿，创作了大量的山水画作品。中 国的水墨风景画既表现了自然景。

18、皮影教学设计 教学目标： 1了解皮影的传统制作工艺流程，运用分解组合的方法制作皮影人 物。 2尝试学习皮影戏的简单操作表演方法，体验皮影表演的愉悦感。 3感受传统皮影艺术的独特魅力，激发学生对民间皮影艺术的热爱 之情。 教学重点：了解学习皮。

19、修复青花瓷 一一教材分析教材分析 这是一节湘版美术五年级上册第 12 课青花瓷的延伸课。结合美术核心 素养图像识读美术表现审美判断创意实践和文化理解，继青花瓷定义 样式图案等基础知识之后，深化学习 青花瓷文物保护价值赏析尝试 修复的综合探究。

20、五五年年级级美美术术 上上册册第第12课课青青花花瓷瓷教教学学设设计计 一学情分析一学情分析 五年级青花瓷一课，聚欣赏与绘画为一体，教参要求学生了解青花瓷是我 国的瑰宝，了解青花瓷艺术魅力，要求学生设计青花瓷瓶及青花瓷瓶纹样， 对于五年级的。