22.2 一元二次方程的解法 第4课时 一元二次方程根的判别式 第22章 一元二次方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解一元二次方程根的判别式；（重点） 2.会判断一元二次方程根的情况； (难点) 3.掌握一元二次方程根的判别式的应用.（难点） 学习目标 用公式法求下列方程的根: 用
一元二次方程根的判别式Tag内容描述：
1、22.2 一元二次方程的解法 第4课时 一元二次方程根的判别式 第22章 一元二次方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解一元二次方程根的判别式；（重点） 2.会判断一元二次方程根的情况； (难点) 3.掌握一元二次方程根的判别式的应用.（难点） 学习目标 用公式法求下列方程的根: 用公式法 解一元二次 方程的一般 步骤: 1）把方程化为一般形式 确定a , b , c 的值 。
2、22.2 一元二次方程的解法第4课时 一元二次方程根的判别式第22章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.了解一元二次方程根的判别式;重点2.会判断一元二次方程根的情况;难点3.掌握一元二次方程根的判别式的应用.难点学习目标用公。
3、第第4课时课时 一元二次方程一元二次方程根的判别式根的判别式第22章一元二次方程 华师版华师版 九九年级上年级上12123D5CABCACC答案答案A答案答案AC4。
4、一元二次方程根的判一元二次方程根的判别式别式由解方程引入由解方程引入,解方程,此方程无实数根,可见,由的值,可以判断方程根的情况,新课新课,一,判别式,方程,根的判别式是,方程有两个不相等的实数根,方程有两个相等的实数根,方程没有实数根,判。
5、一元二次方程根的判别式双基演练一般地,对于一元二次方程,当,时,它的根是,当,时,方程,方程,有两个相等的实数根,则有,若有两个不相等的实数根,则有,若方程无解,则有,若方程,无解,则应满足的条件是,已知方程,有两个相等的实数,则与的关系是。
6、学习目标1,理解并掌握一元二次方程根的判别式的概念,2,会用判别式判断一元二次方程的根的情况,3,根据一元二次方程的根的情况确定字母的取值范围,重点,难点,导入新课导入新课问题,老师写了4个一元二次方程让同学们判断它们是否有解,大家都才解第。
7、一元二次方程根的判别式,解,移项,得,配方,得,配方,得,由此得由此得,二次项系数化为二次项系数化为,得,得,温故知新用配方法解一般形式的一元二次方程用配方法解一般形式的一元二次方程,方程两边都除以方程两边都除以解解,移项,得移项,得配方。
8、第2章一元二次方程2,3一元二次方程根的判别式学习目标1,理解并掌握一元二次方程根的判别式的概念,2,会用判别式判断一元二次方程的根的情况,3,根据一元二次方程的根的情况确定字母的取值范围,重点,难点,导入新课导入新课问题,老师写了4个一元。
