资产阶级民主革命与中华民族的建立_第11课

1、第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 共和之梦与专制迷梦的较量共和之梦与专制迷梦的较量 学科学科历史年级年级八年级授课时间授课时间2018.12.21 授课教师授课教师班级班级历史5 班地点地点 授课类型授课类型新授课学。

2、第第 11 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 教学目标 一知识与技能 知道反对袁世凯独裁的二次革命;袁世凯复辟帝制的活动;维护共和的护国运动. 二过程与方法 通过反对袁世凯一系列独裁活动,认识到民主与专制独裁的斗争是复杂而艰巨的. 。

3、第 1页 第第 1111 课课 北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 课标要求课标要求 知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面 教材分析教材分析 本课主要讲述袁世凯篡辛亥革命胜利果实建立北洋军阀政府之后,进一步走向专。

4、第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治教案设计教案设计 一教学分析一教学分析 教学目标教学目标 1知识与能力:了解宋教仁遇刺二次革命护国战争军阀割据等基本史实.知道袁世 凯独裁统治和复辟帝制的史实,了解北洋军阀混战的黑暗局。

5、第 11 课 北洋政府的黑暗统治教学设计 授课人授课人:学学校校:单单元元:第三单元资产阶 级民主革命与中华民国的建立课课时:时:1 课时 版版本:本:部编 2011 课标版年年级:级:八年级 一一教学教学目标目标 一一知识与能力:知识与能。

6、第 11 课北洋政府的黑暗统治 教学目标 知识与技能 知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实; 了解北洋军阀混战的黑暗局面; 过程与方法 通过小视频音频直观了解历史史实;通过时间轴养成时空观念; 通过辩论和材料阅读进行思考,发展历史思维,提高史。

7、第第 1111 课北洋政府的黑暗统治教学设计课北洋政府的黑暗统治教学设计 课题课题第第 1111 课课 北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治年级年级八年级八年级 姓名姓名时间时间 课程标准课程标准 知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实,了解北。

8、第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治教案北洋政府的黑暗统治教案 课题:北洋政府的黑暗统治课时安排:1 课时 课标要求: 了解袁世凯独裁统治与复辟帝制的史实以及北洋军阀混战的黑暗局面,了解二次革命护国战争以 及护法运动. 三维 目标 知识与。

9、第 11 课 北洋政府的黑暗统治 教学设计 一教学目标 通过民国国会第一届选举以及出示有关报道谋杀宋教仁的报纸, 了解二次革 命的导火线宋教仁案.通过宋教仁案以及袁世凯的善后大借款,认识二次革 命爆发的原因.学生通过合作探究了解二次革命的经。

10、 1 第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 教学分析教学分析 教学目标教学目标 知识与知识与 能力能力 了解二次革命了解二次革命护国战争护国战争护法运动的基本史实护法运动的基本史实;知道知道中中 华民国约法的内容并理解其。

11、1 第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 教学设计教学设计 课程特色课程特色 1本课吸收了目前国外史学界最前沿的家族史和私人史研究理论,以教师本人的 家族人物经历作为导入并贯穿于整节课的教学设计之中, 紧扣课程标准, 以。

12、部编版八年级历史上册部编版八年级历史上册 第第 1111 课北洋政府的黑暗统治课北洋政府的黑暗统治教学设计教学设计 课题课题北洋政府的黑暗统治单元单元三三学科学科历史年级年级八 学习学习 目标目标 知识与能力:知识与能力: 了解北洋军阀政府。

13、 1 第第 1111 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 教学分析 教学目标教学目标 知识与能知识与能 力力 了解二次革命护国战争护法运动的基本史实;知道中华民国约法的内容 并理解其保守性 过程与方过程与方 法法 以学生为主体,通过讨。

14、第第 11 课课 北洋政府的黑暗统治教学设计北洋政府的黑暗统治教学设计附教学反思附教学反思 课程标准课程标准 知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面. 教材分析教材分析 北洋政府上承中华民国临时政府之权,下接南京国民。

15、第第 11 课课北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治 一教学分析一教学分析 教学目标教学目标 知 识 与知 识 与 能力能力 了解宋教仁遇刺二次革命袁世凯复辟护国战争军阀割据等基 本史实;通过评价袁世凯,学会从历史发展的角度认识历史人物的地。