1、课 前 小 游 戏：找 朋 友,师：“找呀找呀找朋友”； 生：“找到几个好朋友”； 师：随机说数字，学生根 据数字找到相应人数 抱团蹲下。,规 则：,1、找到朋友的时候是什么感受？ 2、没有找到朋友的时候又是什么感受？,不当“小霸王”,闽教版小学心理健康三年级下册第二课,视频：小明的故事,我思我悟,1、想象一下，长此以往下去，小明可能会面临什么 处境？ 2、小明的同学心里会有什么想法？,我思我悟,3、小明有什么缺点？ 不讲礼貌、霸道、不关心同学 太过于以自我为中心，没有考虑他人感受。 像一个“小霸王”似的,我爱思考,你自己或你身边的人是否 有像小明这样的缺点呢？ (不指名道姓，只说“某某人”或
2、“某某同学”),故事坊,这位妈妈非常喜欢逛商场。,故事坊,可是她3岁的女儿， 却非常不喜欢逛商场。 每次妈妈牵着女儿去逛商场，女儿总是哭闹，不愿意进去。,故事坊,直到有一次，女儿鞋带掉了，妈妈蹲下来帮女儿系鞋带，才发现 小实验,在妈妈眼里，逛商场是：,在女儿眼里，逛商场是：,在妈妈眼里， 逛商场是：,在女儿眼里， 逛商场是：,故事坊,妈妈牵着女儿,妈妈抱着女儿,在_的情况下， 妈妈理解了女儿不喜欢逛商场的原因,妈妈蹲下来,角度相同,在_的情况下， 妈妈和女儿的冲突解决了,妈妈抱着女儿,换位思考 站在他人的 角度思考问题 多为他人着想,我思我悟,你能用“换位思考”的 方法来帮助这些人吗？,心形的两边,自 己,他 人,心形的两边,我理想中的小伙伴这样的一个人：,站在朋友的角度想想，我的小伙伴希望我是这样的一个人：,心形的两边,心形有两边 心中不仅有自己，还要想着别人， 心心相印，互相关心。,愿同学们朋友多多，快乐多多！,
