部编版高中必修下册语文8.《中国建筑的特征》 ppt课件.ppt

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1、中 国 建 筑 的 特 征 梁 思 成 梁 思 成 父亲梁启超 梁思成 妻子林徽因 妻子林洙 儿子梁从诫 梁思成梁思成(1901-1972),籍贯广东新会,生于日本东京,毕生致力 于中国古代建筑的研究和保护,是建筑历史学家、建筑教育家和建筑 师。曾任中央研究院院士、中国科学院哲学社会科学学部委员,参与 了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。 1937,和林徽因等人先后踏遍中国十五省二百多个县,测绘和拍 摄二千多件唐、宋、辽、金、元、明、清各代保留下来的古建筑遗物, 包括天津蓟县辽代建筑独乐寺观音阁、宝坻辽代建筑广济寺、河北正 定辽代建筑隆兴寺、山西辽代应县木塔、大同辽代寺庙群华严寺

2、和善 化寺、河北赵州隋朝建造的安济桥等。这些重大考察结果,为梁思成 日后编写中国建筑史准备了良好的基础。 中国近代建筑之父中国近代建筑之父梁思成梁思成 第一部分 (1-2段) : 从地域分布和历史跨度两大方面说明 中国建筑的影响。 第二部分 (3-13段): 介绍中国建筑的九大基本特征 。 第三部分 (14-17段) :探讨中国建筑的组织风格 。 第四部分 (18-20段): 提出各民族建筑之间的“可译性”问题, 并提倡我们要了解自己民族的建筑风格 。 整体阅读课文,理清行文结构:整体阅读课文,理清行文结构: 单个的建筑自下而上单个的建筑自下而上 一般是由一般是由台基台基、中间的、中间的 房屋

3、房屋本身和上部翼状伸本身和上部翼状伸 展的展的屋顶屋顶 。 中国建筑的特征(一)中国建筑的特征(一):个体建筑的:个体建筑的立体构成立体构成 说明方法:说明方法:作诠释作诠释 台基台基 房屋房屋 屋顶屋顶 一“所”房子是由若干座一“所”房子是由若干座 这种建筑物以及一些联系性这种建筑物以及一些联系性 的建筑物,如的建筑物,如回廊、抱厦、回廊、抱厦、 厢、耳、过厅厢、耳、过厅等等,围绕着等等,围绕着 一个或若干个一个或若干个庭院庭院或或天井天井建建 造而成的。在这种布置中,造而成的。在这种布置中, 往往往往左右均齐对称左右均齐对称,构成显,构成显 著的轴线。著的轴线。 中国建筑的特征(二)中国建

4、筑的特征(二):群体建筑的:群体建筑的平面布局平面布局 说明方法:说明方法:举例子举例子、打比方打比方 台基台基 房身部分是以木材做房身部分是以木材做立柱立柱 和和横梁横梁。每一付梁架有两根。每一付梁架有两根 立柱和两层以上的横梁。每立柱和两层以上的横梁。每 两付梁架之间用两付梁架之间用枋、檩枋、檩架在架在 屋架或山墙上面用来支持椽屋架或山墙上面用来支持椽 子或屋面板的长条形构件。子或屋面板的长条形构件。 两柱之间也常用两柱之间也常用墙壁墙壁,但墙,但墙 壁并不负重,用以隔断内外,壁并不负重,用以隔断内外, 或分划内部空间而已。或分划内部空间而已。 中国建筑的特征(三)中国建筑的特征(三):群

5、体建筑的:群体建筑的结构方法结构方法 说明方法:说明方法:举例子举例子、作比较作比较 台基台基 凉亭凉亭 门窗门窗 檩架檩架 横梁横梁 “拱拱”是“弓形短木”,”是“弓形短木”, 斗斗是“斗形方木块”,它们是“斗形方木块”,它们 组合起来称“斗拱”。它不组合起来称“斗拱”。它不 但可“用以减少立柱和横梁但可“用以减少立柱和横梁 交接处的剪力”,还具有装交接处的剪力”,还具有装 饰作用。饰作用。 中国建筑的特征(四)中国建筑的特征(四):房屋斗拱的:房屋斗拱的作用作用 说明方法:说明方法:摹状貌、下定义摹状貌、下定义 斗斗 拱拱 举折,举架举折,举架:梁架上的梁梁架上的梁 是多层的是多层的;上一

6、层总比下一层上一层总比下一层 短短;两层之间的矮柱两层之间的矮柱(柁、墩柁、墩) 总是总是逐渐加高逐渐加高的。的。 中国建筑的特征(五)中国建筑的特征(五):举折,举架举折,举架的的作用作用 说明方法:说明方法:摹状貌、下定义摹状貌、下定义 介绍屋顶,指出它是“中介绍屋顶,指出它是“中 国建筑中最主要的特征之一”,国建筑中最主要的特征之一”, 古代智慧的匠师们很早就发挥古代智慧的匠师们很早就发挥 了屋顶部分的巨大的了屋顶部分的巨大的装饰性装饰性。 并在与其他建筑体系的比较中,并在与其他建筑体系的比较中, 盛称“盛称“翘起如翼翘起如翼”的屋顶是我”的屋顶是我 们民族文化的骄傲。们民族文化的骄傲。

7、 中国建筑的特征(六)中国建筑的特征(六):房屋的:房屋的屋顶屋顶 说明方法:说明方法:作比较、引用作比较、引用 从从着色着色方面介绍中国建筑方面介绍中国建筑 的特征,指出“在使用颜色上,的特征,指出“在使用颜色上, 中国建筑是世界各建筑体系中中国建筑是世界各建筑体系中 最大胆的”,不但在大建筑物最大胆的”,不但在大建筑物 中使用朱红色,而且还大量用中使用朱红色,而且还大量用 彩绘来装饰木架部件。彩绘来装饰木架部件。 中国建筑的特征(七)中国建筑的特征(七):房屋的:房屋的色彩色彩 说明方法:说明方法:举例子、作比较举例子、作比较 内部色彩内部色彩 外部色彩外部色彩 在木结构建筑中,所有在木结

8、构建筑中,所有构件构件 交接的部分都大半露出,在它交接的部分都大半露出,在它 们外表形狀上稍稍加工,使成们外表形狀上稍稍加工,使成 建筑本身的建筑本身的装饰部分装饰部分。它们都。它们都 是结构部分,经过这样的加工是结构部分,经过这样的加工 而取得了高度装饰的效果。而取得了高度装饰的效果。 中国建筑的特征(八)中国建筑的特征(八):建筑的建筑的装饰部件装饰部件 说明方法:说明方法:举例子举例子 在建筑材料中,大量使用有在建筑材料中,大量使用有 色色琉璃砖瓦琉璃砖瓦;尽量利用;尽量利用各色油各色油 漆漆的装饰潜力。木上刻花,石的装饰潜力。木上刻花,石 面上作装饰浮雕,砖墙上也加面上作装饰浮雕,砖墙

9、上也加 雕刻雕刻。这些也都是中国建筑体。这些也都是中国建筑体 系的特征。系的特征。 中国建筑的特征(九)中国建筑的特征(九):建筑的建筑的用材用材 【总结】 中国建筑的特征十分丰富,在这篇课文中, 作者主要向我们介绍了中国建筑的九大基本特征,这九 大特征总体上是按什么顺序来介绍的? 一二点一二点 属于属于总体特征总体特征 三至五点三至五点 属于属于结构特征结构特征 六到九点六到九点 属于属于装饰特征装饰特征 由由整体整体到到局部局部 由由主主(结构)到(结构)到次次(装饰)(装饰) 问题探究: 1什么是“中国建筑的文法”? 中国建筑的“文法”指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为 匠师们所遵

10、守,为人民所承认,成为人们沿用的惯例,成了法式。 这是一种比喻的说法,作者借语言文字中“文法”这一术语说明中 国建筑的风格和手法。 问题探究: 2什么是“中国建筑的词汇”? 中国建筑“词汇”是指中国建筑中如一轩一楼等那些相对独立的建 筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样,它们能遵循中国 建筑法式组织起来,形成建筑的整体。 问题探究: 3作者说这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运作者说这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运 用的灵活性,能有多样性的表现用的灵活性,能有多样性的表现 。这种拘束性和灵活性。这种拘束性和灵活性 具体表现在哪里?具体表现在哪里? “拘束性”“拘束性”即

11、建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的 基本思路和传统模式。 “灵活性”“灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性 和创造性。 问题探究: 4怎样理解文中作者提出的各民族之间的怎样理解文中作者提出的各民族之间的可译性可译性?作者为什?作者为什 么要提出这个问题?么要提出这个问题? 作者以“语言和文学”为喻,指出:各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有 相通性,但表现出的形式却有很大的不同,恰似不同民族的语言,表达同一意思, 语言形式却不相同。所谓的“可译性”是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以 透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 作者提出建筑之间的“可译性”,是为了提醒中

12、国的建筑师们:不要盲目地崇洋, 要发扬本国的优良传统发展中国的建筑,要善于古为今用。 问题探究: 5阅读了本文,你如何理解梁思成先生的建筑美学思想?阅读了本文,你如何理解梁思成先生的建筑美学思想? 梁思成先生的建筑美学思想带有中国建筑师的典型群体特征。 这主要体现在:他立足于强烈的民族文化复兴意识和民族精神的审美意识;以 “体彩环境”为内核,追求社会、历史和环境的和谐统一的艺术精神;兼收并蓄的 艺术态度;以辩证统一观念为特征的系统美学思想。 梁思成先生的建筑美学思想,在这篇文质兼优的文章中,有着充分的体现。认真 品读这篇文章,不仅能收获有关中国建筑学的科学知识,而且能从作者严谨的表述 中,感受到作者心中涌动着的强烈的民族情怀和高雅独特的审美境界。

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