(广东)粤人版六下-Unit 4 Feeling Excited-Lesson 5-教案、教学设计--(配套课件编号:306e9).docx

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课题 Unit4 Feeling Excited 批注 学 习 目 标 能认读和听辨发音单词。 学 习 过 程 一、创设情境,导入新课。 二、自主学习,质疑自探。 自学提示: 1.自读单词三遍(铅笔标记不会读的单词。 ) 。 2.听录音并跟读 5 遍。 3.自读单词 3 遍。 三、初步性操练。 1.每个单词的认知至少抽查 3 位同学,请发音最标准的一位做小 老师带读。 2.开火车轮读。 3.单词小游戏: “红绿黄”灯亮起来。 四、分组学习。 1.齐读、轮读、个人读(相互检查是否读得正确、流利) 。 五、检测 随机开火车检测认读情况。 板 书 设 计 Unit4 Feeling Excited mountain mouth house cloudy mouse playground 作 业 布 置 1.抄写 P53 单词,每个两行。 2.读 P53 语音单词至少五遍并背诵。 教 学 反 思

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