2022年旧高考(人教版)数学一轮教学案:第七章第六讲 空间向量及其运算(理) (含解析).doc

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资源描述

1、第六讲第六讲 空间向量及其运算空间向量及其运算(理理) 知识梳理 双基自测 知 识 梳 理 知识点一 空间向量的有关概念 1空间向量的有关概念 (1)空间向量:在空间中,具有_大小_和_方向_的量叫做空间向量,其大小叫做向量 的_长度_或_模_ (2)相等向量:方向_相同_且模_相等_的向量 (3)共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在的直线_平行_或_重合_,则这些向 量叫做_共线向量_或_平行向量_ (4)共面向量:平行于同一_平面_的向量叫做共面向量 2空间向量中的有关定理 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量 a,b(b0),ab存在唯一确定的 R,使 a b (2)共面向量定理:

2、若两个向量 a,b 不共线,则向量 p 与向量 a,b 共面存在唯一的有 序实数对(x,y),使 pxayb (3)空间向量基本定理:如果三个向量 a,b,c 不共面,那么对空间任一向量 p,存在一个 唯一的有序实数组x,y,z使得 pxaybzc其中a,b,c叫做空间的一个基底 3空间向量的数量积及运算律 (1)已知两个非零向量 a,b,在空间任取一点,作OA a,OB b,则AOB 叫做向量 a, b 的夹角,记作_a,b_,其范围是_0a,b_,若a,b 2,则称 a 与 b_ 互相垂直_,记作 ab 向量 a,b 的数量积 a b_|a|b|cosa,b_ (2)空间向量数量积的运算律

3、 结合律:(a) b(a b); 交换律:a bb a; 分配律:a (bc)_a ba c_ 知识点二 空间向量的坐标表示及其应用 设 a(a1,a2,a3),b(b1,b2,b3) 向量表示 坐标表示 数量积 a b _a1b1a2b2a3b3_ 共线 ab(b0) _a1b1,a2b2,a3b3_ 垂直 a b0 (a0,b0) _a1b1a2b2a3b30_ 模 |a| _ a2 1a 2 2a 2 3_ 夹角 a,b (a0,b0) cosa,b _ a1b1a2b2a3b3 a21a22a23 b21b22b23_ 归 纳 拓 展 1向量三点共线定理 在平面中 A,B,C 三点共线

4、的充要条件是:OA xOB yOC (其中 xy1),O 为平面内 任意一点 2向量四点共面定理 在空间中 P,A,B,C 四点共面的充要条件是:OP xOA yOB zOC (其中 xyz1), O 为空间中任意一点 双 基 自 测 题组一 走出误区 1判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)空间中任意两个非零向量 a,b 共面( ) (2)在向量的数量积运算中(a b) ca (b c)( ) (3)对于非零向量 b,由 a bb c,则 ac( ) (4)两向量夹角的范围与两异面直线所成角的范围相同( ) (5)若 A,B,C,D 是空间任意四点,则有AB BCCD DA

5、0( ) (6)若 a b0,则a,b是钝角( ) 题组二 走进教材 2(必修 2P97A 组 T2)如图所示,在平行六面体 ABCDA1B1C1D1中,M 为 A1C1与 B1D1 的交点若AB a,AD b,AA1 c,则下列向量中与BM 相等的向量是( A ) A1 2a 1 2bc B1 2a 1 2bc C1 2a 1 2bc D1 2a 1 2bc 解析 BM BB1 B1M AA1 1 2(AD AB )c1 2(ba) 1 2a 1 2bc 3(必修 2P98T3)正四面体 ABCD 的棱长为 2,E,F 分别为 BC,AD 的中点,则 EF 的长 为_ 2_ 解析 |EF |

6、2EF2(ECCD DF )2EC 2CD2DF22(EC CD EC DF CD DF ) 1222122(12cos 120 021cos 120 )2, |EF | 2,EF 的长的 2 题组三 走向高考 4(2018 课标)在长方体 ABCDA1B1C1D1中,ABBC1,AA1 3,则异面直线 AD1 与 DB1所成角的余弦值为( C ) A1 5 B 5 6 C 5 5 D 2 2 解析 以 D 为原点,DA 为 x 轴,DC 为 y 轴,DD1为 z 轴,建立空间直角坐标系,AB BC1,AA1 3,A(1,0,0),D1(0,0, 3),D(0,0,0),B1(1,1, 3),

7、AD1 (1,0, 3), DB1 (1,1, 3),设异面直线 AD1与 DB1所成的角为 ,则 cos |AD1 DB1 | |AD1 |DB1 | 2 2 5 5 5 , 异面直线 AD1与 DB1所成角的余弦值为 5 5 ,故选 C 5(2020 江苏,22)在三棱锥 ABCD 中,已知 CBCD 5,BD2,O 为 BD 的中点, AO平面 BCD,AO2,E 为 AC 的中点 求直线 AB 与 DE 所成角的余弦值 解析 连接 OC,因为 CBCD,O 为 BD 的中点, 所以 COBD 又 AO平面 BCD,所以 AOOB,AOOC 以OB ,OC ,OA 为基底,建立空间直角坐

8、标系 Oxyz 因为 BD2,CBCD 5,AO2, 所以 B(1,0,0),D(1,0,0),C(0,2,0),A(0,0,2) 因为 E 为 AC 的中点,所以 E(0,1,1) 则AB (1,0,2),DE (1,1,1), 所以|cosAB ,DE | |AB DE | |AB | |DE | |102| 5 3 15 15 因此,直线 AB 与 DE 所成角的余弦值为 15 15 考点突破 互动探究 考点一 空间向量的线性运算自主练透 例 1 (1)如图,在长方体 ABCDA1B1C1D1中,O 为 AC 的中点 化简A1O 1 2AB 1 2AD _A1A _ 用AB ,AD ,A

9、A1 ,表示OC1 ,则OC1 _1 2AB 1 2AD AA1 _ (2)在三棱锥 OABC 中, M, N 分别是 OA, BC 的中点, G 是ABC 的重心, 用基向量OA , OB ,OC 表示MG ,OG 解析 (1)A1O 1 2AB 1 2AD A1O 1 2(AB AD )A1O AO A1O OA A1A 因为OC 1 2AC 1 2(AB AD ) 所以OC1 OC CC1 1 2(AB AD )AA1 1 2AB 1 2AD AA1 (2)MG MA AG 1 2OA 2 3AN 1 2OA 2 3(ON OA ) 1 2OA 2 3 1 2(OB OC )OA 1 6

10、OA 1 3OB 1 3OC OG OM MG 1 2OA 1 6OA 1 3OB 1 3OC 1 3OA 1 3OB 1 3OC 名师点拨 (1)用基向量表示指定向量的方法 用已知基向量表示指定向量时,应结合已知和所求观察图形,将已知向量和未知向量转 化至三角形或平行四边形中,然后利用三角形法则或平行四边形法则,把所求向量用已知基 向量表示出来 (2)向量加法的多边形法则 首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量,我们把 这个法则称为向量加法的多边形法则 提醒:空间向量的坐标运算类似于平面向量中的坐标运算 变式训练 1 (1)如图所示, 在空间几何体 ABCDA1

11、B1C1D1中, 各面为平行四边形, 设AA1 a, AB b, AD c,M,N,P 分别是 AA1,BC,C1D1的中点,试用 a,b,c 表示以下各向量: AP _ac1 2b_; MP NC1 _3 2a 1 2b 3 2c_ (2)(2021 晋江模拟)设 OABC 是四面体,G1是ABC 的重心,G 是 OG1上的一点,且 OG3GG1,若OG xOA yOB zOC ,则(x,y,z)为_ 1 4, 1 4, 1 4 _ 解析 (1)因为 P 是 C1D1的中点, 所以AP AA 1 A1D1 D1P aAD 1 2D1C1 ac1 2AB ac1 2b 因为 M 是 AA1的中

12、点, 所以MP MA AP 1 2A1A AP 1 2a ac1 2 b 1 2a 1 2bc 又NC1 NC CC1 1 2BC AA 1 1 2AD AA1 1 2ca, 所以MP NC1 1 2a 1 2bc a1 2 c 3 2a 1 2b 3 2c (2)如图所示,取 BC 的中点 E,连接 AE 则OG 3 4OG1 3 4(OA AG1 )3 4OA 1 2AE 3 4OA 1 4(AB AC)3 4OA 1 4(OB OA OC OA )1 4(OA OB OC ),xyz1 4 考点二 空间向量共线、共面定理的应用师生共研 例 2 如图所示,已知斜三棱柱 ABCA1B1C1,

13、点 M,N 分别在 AC1和 BC 上,且 满足AM kAC1 ,BN kBC(0k1) (1)向量MN 是否与向量AB ,AA 1 共面? (2)直线 MN 是否与平面 ABB1A1平行? 解析 (1)AM kAC1 ,BN kBC, MN MA AB BNkC 1A AB kBC k(C1A BC )ABk(C 1A B1C1 )AB kB1A AB ABkAB 1 AB k(AA 1 AB ) (1k)AB kAA 1 , 由共面向量定理知向量MN 与向量AB ,AA 1 共面 (2)当 k0 时,点 M、A 重合,点 N、B 重合, MN 在平面 ABB1A1内,当 0k1 时, MN

14、 不在平面 ABB1A1内, 又由(1)知MN 与AB 、AA 1 共面, 所以 MN平面 ABB1A1 名师点拨 1证明空间三点 P、A、B 共线的方法 (1)PA PB(R); (2)对空间任一点 O,OP OA tAB (tR); (3)对空间任一点 O,OP xOA yOB (xy1) 2证明空间四点共面的方法 对空间四点 P,M,A,B 可通过证明下列结论成立来证明四点共面 (1)MP xMA yMB ; (2)对空间任一点 O,OP OM xMA yMB ; (3)对空间任一点 O,OP xOM yOA zOB (xyz1); (4)PM AB (或PAMB 或PB AM ) 变式

15、训练 2 已知 A, B, C 三点不共线, 对平面 ABC 外的任一点 O, 若点 M 满足OM 1 3(OA OB OC ) (1)判断MA ,MB ,MC 三个向量是否共面; (2)判断点 M 是否在平面 ABC 内 解析 (1)由题知OA OB OC 3OM , 所以OA OM (OM OB )(OM OC ), 即MA BM CM MB MC , 所以MA ,MB ,MC 共面 (2)由(1)知,MA ,MB ,MC 共面且基线过同一点 M, 所以 M,A,B,C 四点共面,从而点 M 在平面 ABC 内 考点三,空间向量的坐标运算师生共研 例 3 (2021 安庆模拟)已知空间三点

16、 A(2,0,2), B(1, 1,2), C(3,0,4), 设 aAB , bAC (1)若|c|3,且 cBC ,求 c; (2)求 a 和 b 的夹角的余弦值; (3)若 kab 与 ka2b 互相垂直,求 k 的值; (4)若 (ab)(ab)与 z 轴垂直,求 , 应满足的关系 解析 (1)cBC , 所以 cmBC m(2,1,2)(2m,m,2m) 所以|c| 2m2m22m23|m|3 即 m 1所以 c(2,1,2)或 c(2,1,2) (2)因为 a(1,1,0),b(1,0,2), 所以 a b(1,1,0) (1,0,2)1 又|a| 121202 2, |b| 12

17、0222 5, 所以 cosa,b a b |a| |b| 1 10 10 10 所以 a 和 b 夹角的余弦值为 10 10 (3)解法一:因为 kab(k1,k,2),ka2b(k2,k,4),所以(k1,k,2)(k2,k, 4)(k1)(k2)k280 所以 k2 或 k5 2 即当 kab 与 ka2b 互相垂直时,k2 或 k5 2 解法二:由(2)知|a| 2,|b| 5,a b1, 所以(kab) (ka2b)k2a2ka b2b22k2k100,得 k2 或 k5 2 (4)因为 ab(0,1,2),ab(2,1,2), 所以 (ab)(ab)(2,22) 因为(ab)(ab

18、) (0,0,1)220, 即当 , 满足关系 0 时,可使 (ab)(ab)与 z 轴垂直 名师点拨 空间向量的坐标运算与平面向量坐标运算类似,可对比应用 利用空间向量的坐标运算解题是高考立体几何大题的必考内容,而寻求三条两两互相垂 直的直线建立空间直角坐标系是解题的突破口 变式训练 3 (1)与向量(3,4,5)共线的单位向量是( A ) A 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 和 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 B 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 C 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 D 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 或 3 2 10 ,2 2 5 ,

19、 2 2 (2)已知向量 a(1,1,0),b(1,0,2),且 kab 与 2ab 互相垂直,则 k( D ) A1 B4 3 C5 3 D7 5 解析 (1)与向量 a(3,4,5)共线的单位向量为a |a| 1 5 2(3,4,5) 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 或 3 2 10 ,2 2 5 , 2 2 (2)由题意,得 kab(k1,k,2),2ab(3,2,2),所以(kab) (2ab)3(k1) 2k225k70,解得 k7 5 名师讲坛 素养提升 向量在立体几何中的简单应用 例 4 (1)如图,在长方体 ABCDA1B1C1D1中,AB 3AD 3AA1 3,点 P

20、 为 线段 A1C 上的动点,则下列结论错误的是( B ) A当A1C 2A1P 时,B1,P,D 三点共线 B当AP A 1C 时,AP D 1P C当A1C 3A1P 时,D1P平面 BDC1 D当A1C 5A1P 时,A1C平面 D1AP (2)(2021 广东珠海期末改编)已知球 O 的半径为 2,A,B 是球面上的两点,且 AB2 3, 若点 P 是球面上任意一点,PA PB的取值可能是:2;0;2;4 则其中正确的有( )个( D ) A1 B2 C3 D4 (3)二面角 l 为 60 ,A,B 是棱 l 上的两点,AC,BD 分别在半平面 , 内,AC l,BDl,且 ABACa

21、,BD2a,则 CD 的长为( A ) A2a B 5a Ca D 3a 解析 (1)如图建立空间直角坐标系,A1(1,0,1),C(0, 3,0),D1(0,0,1),A(1,0,0),B1(1, 3,1),D(0,0,0), 当A1C 2A1P 时,A1P 1 2, 3 2 ,1 2 , DP DA1 A1P 1 2, 3 2 ,1 2 ,而DB1 (1, 3,1), DP 1 2DB1 , B1、P、D 三点共线,A 正确; AP AA 1 A1P AA1 A1C (, 3,1) 当AP A 1C 时,AP A 1C 510,1 5, AP D 1P 1 5, 3 5 ,4 5 4 5,

22、 3 5 ,1 5 1 50, AP D 1P 错; 当A1C 3A1P 时,A1P 1 3, 3 3 ,1 3 , D1P A1P A1D1 2 3, 3 3 ,1 3 , 又DB (1, 3,0),DC1 (0, 3,1), D1P 2 3DB 1 3DC1 , D1P平面 BDC1,C 正确; 当A1C 5A1P 时,A1P 1 5, 3 5 ,1 5 , 从而AP 1 5, 3 5 ,4 5 , 又AD1 A1C (1,0,1) (1, 3,1)0, A1CAD1, AP A 1C (1 5, 3 5 ,4 5) (1, 3,1)0, A1CAP, A1C平面 D1AP,D 正确,故选

23、 B (2)由球 O 的半径为 2,A,B 是球面上的两点, 且 AB2 3,可得AOB2 3 , OA OB 22(1 2)2,|OA OB |2, PA PB(OA OP ) (OB OP )OA OB (OA OB ) OP OP 22|OA OB | |OP |cos 424cos 2,6,故都正确,选 D (3)ACl,BDl, AC ,BD 60 ,且AC BA0,AB BD 0, CD CA ABBD |CD |CA ABBD 2 a2a22a22a 2a cos 120 2a故选 A 例 5 如图,在直三棱柱 ABCABC中,ACBCAA,ACB90 ,D,E 分别为棱 AB,

24、BB的中点 (1)求证:CEAD; (2)求异面直线 CE 与 AC所成角的余弦值 解析 解法一:由题意可知 CA、CB、CC两两垂直,如图建立空间直角坐标系,且设 ACBCAA2a, 则CE (0,2a,a),AD (a,a,2a),AC (2a,0,2a) (1)CE AD 02a22a20, CE AD ,即 CEAD (2)记异面直线 CE 与 AC所成角为 , 则 cos |cosCE ,AC | |CE AC | |CE | |AC | 002a 2 5a 2 2a 10 10 解法二:(1)证明:设CA a,CBb,CC c, 根据题意得|a|b|c|, 且 a bb cc a0

25、, CE b1 2c,AD c1 2b 1 2a, CE AD 1 2c 21 2b 20, CE AD ,即 CEAD (2)AC ac,|AC | 2|a|,CE b1 2c, |CE |5 2 |a|, AC CE (ac) b1 2c 1 2c 21 2|a| 2, cosAC ,CE AC CE |AC |CE | 1 2|a| 2 2 5 2 |a|2 10 10 , 即异面直线 CE 与 AC所成角的余弦值为 10 10 名师点拨 空间向量数量积的应用中的主要题型 (1)求夹角:设向量 a,b 所成的角为 ,则 cos a b |a|b|,进而可求两异面直线所成的角 (2)求长度

26、(距离):运用公式|a|2a a,可使线段长度的计算问题转化为向量数量积的计算 问题 (3)解决垂直问题:利用 aba b0(a0,b0),可将垂直问题转化为向量数量积的计 算问题 注:若几何体中存在两两垂直的三线,可建空间直角坐标系,“坐标化”求解 变式训练 4 (1)如图所示,平行六面体 ABCDA1B1C1D1中,以顶点 A 为端点的三条棱长都为 1,且 两两夹角为 60 则 AC1_ 6_;BD1与 AC 夹角的余弦值为_ 6 6 _ (2)(2021 湖南省六校联考)如图,直四棱柱 ABCDA1B1C1D1,底面是边长为 a 的菱形, BAD60 ,AA12a,则直线 A1C1与 B

27、1C 成角的余弦值为_ 15 10 _ 解析 (1)记AB a,AD b,AA1 c, 则|a|b|c|1, a,bb,cc,a60 , a bb cc a1 2 |AC1 |2(abc)2 a2b2c22(a bb cc a) 1112 1 2 1 2 1 2 6 |AC1 | 6,即 A1C 的长为 6 又BD1 bca,AC ab, |BD1 | 2,|AC | 3 BD1 AC (bca) (ab) b2a2a cb c1 BD1 ,AC BD1 AC |BD1 |AC | 6 6 AC 与 BD1夹角的余弦值为 6 6 (2)连接 AC、BD 相交于 O, 四边形 ABCD 是菱形,ABCD, 如图建立空间直角坐标系, 则 B1(0,a 2,2a),C 3 2 a,0,0 ,C1 3 2 a,0,2a ,A1 3 2 a,0,2a , A1C1 ( 3a,0,0),CB1 3 2 a,a 2,2a , 记 B1C 与 A1C1所成角为 ,则 cos |A1C1 CB1 | |A1C1 |CB1 | 3 2a 2 3a 5a 15 10 注:本题也可连 AC、AB1,解AB1C,求 cosACB1即可

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