1、 部编版六年级下册语文期中检测卷部编版六年级下册语文期中检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。(4 分) Lo do k q t ch do mi （ ） （ ） （ ） （ ） h nin w y tn yn bi tn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。(4 分) 惆（ ） 绊（ ） 谅（ ） 绽（ ） 稠（ ） 拌（ ） 惊（ ） 淀（ ） 三、写出下列句子中加点词语的反义词。(2 分) 1.锅里的粥也像是益发浓稠 了。 （ ） 2.栗子会已稀烂到认不清楚 了吧。 （ ） 3.难道还能设什么法来反抗 吗? （ ） 4.“呃
2、他惊异 得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。（ ） 四、下列句中加点的词语使用错误的一项是( )(2 分) A.巫女的面具是半黑半白，代表其两面三刀 。 B.蜜蜂整日不辞辛苦 地劳动着。 C.她的歌唱得非常动听，随心所欲 。 D.民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已 。 五、与其他三句意思不同的一项是( )(2 分) A.你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗? B.难道你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗? C.你不会不觉得汤姆索亚很爱冒险吧！ D.你一定不会觉得汤姆索亚很爱冒险。 六、下列句子中对破折号的作用解释错误的一项是( )(2 分) A.恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等，和年画。(解释
3、说明) B.还要把肉、 鸡、 鱼、 青菜、 年糕什么的都预备充足， 至少足够吃用一个星期的 按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。(递进) C.“嗵啪”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。(声音延长) D.枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！(转折) 七、言为心声。(4 分) 电脑已进入千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字 美观整齐。有人认为有了现代化的书写工具，不必再费神地学书法练字，对此，你有什 么看法?说出你的理由。 我的观点:_ 我的理由:_ 八、课文内容回顾。(22 分) 1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“ _
4、，_”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八” “_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详 细。 2.鲁滨逊漂流记(节选)由_和节选片段两部分组成，通过这两 部分的介绍，表现了鲁滨逊_、_、顽强不屈的精神品质。 3.汤姆索亚历险记(节选)这篇课文讲述的是_和_从迷 路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_这个“顽童”形象，让我们 看到他身上所具有的_、_的精神。 4.匆匆是_写的一篇散文，课文先写_的特点，接 着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了_。作者最后 发出内心的感叹“_”，流露出作者对时光匆匆流逝的_ 以及要_的决心。 5.那个星期天记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于_而
5、一 次次爽约的往事，表现了孩子_的心理过程，也表现了母亲 从早到晚_的辛劳。 九、开心阅读。(28 分) ( (一一)(15)(15 分分) ) 保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高 高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被纹死了。保尔在原来设置 绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。不知 道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道 绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。 这里是小城的边缘，寂静而冷清
6、。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的 泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能 过上美好的生活，献出了自己的生命。 保尔慢慢地摘下帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。 人最宝贵的是生命。 生命对于每个人只有一次。 人的一生应当这样度过： 回首往事， 他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我 的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要 抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命 中断。 1.读片段，完成填空。 这个片段节选自_(国家)作家写的小说_。这
7、部小说记 叙了主人公_由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。(4 分) 2.读下面的句子，回答问题。(4 分) (1)右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后 面是医院的白色楼房。 这句话是对岔路口右边_的描写， 作用是_。 （2)这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮 湿的泥土气息。 这句话是对_描写， “春天的大地在复苏”暗示着_。 3.用“_”画出保尔瞻仰烈士公墓时的内心独白。(2 分) 4.读了这个片段，你觉得下面哪个词语最能概括保尔这个人物的特点?（ ）(1 分) A.平易近人 B.积极向上 C.两袖清风 D.吃苦耐劳 5.读了
8、最后一个自然段， 你有什么感想?说一说你将以怎样的态度对待自己的一生。 (4 分) _ _ ( (二二) )美的启发美的启发(13(13 分分) ) 我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎 么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，这里照样 垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。 一个星期天的早晨， 爸爸妈妈嘀咕了一会儿， 爸爸对我说出了一个好主意。 我听了， 乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭 圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺 多厚的细土，栽上
9、各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西两旁。一天工夫， 这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉 献出来，为这小小花圃增美添色。 春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余， 便来到这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！ 窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐 自在地歌唱 看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！ 1.照样子，概括文章的有关内容。(4 分) 第二段写建造花坛的经过是： 铲垃圾、 挑石块、 _、 _、 _、 _、栽花苗。
10、2.在文中选择合适的词语填空。(2 分） 窗外空地上，以前是_、_；而今，这儿变得_、 _。 3.选择正确答案，把序号填在括号内。(1 分) 文章第四段使用了( )的修辞方法。 A.拟人 B.排比 C.拟人和排比 4.第二段中“爸爸对我说出了一个好主意”。请简要介绍一下这个主意的内容。(2 分) 爸爸对我说：“_。” 5.本文告诉了我们什么道理?你有什么感想?(4 分) _ _ 十、习作。(30 分) 在你美好的童年生活中，一定发生过许多快乐、难忘的事，它使你奋发向上，积极 进取。现在你就可以把这些事记录下来，无论是老师和同学之间发生的事，还是父母与 你之间发生的事，都可以写，题目自拟。 附答
11、案: 一、唠叨 哭泣 剔除 倒霉 贺年 乌鸦 吞咽 摆摊 三、1.稀薄 2.模糊 3.顺从 4.镇静 四、C 五、D 六、B 七、示例我认为需要学书法练字。汉字积淀着中华民族的文明，是中华文化的根。练 字不仅可以修身养性，还能提高我们的文学素养，当然要好好练字。 八、1.腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 元宵节 2.梗概 不畏艰险 乐观向上 3.汤姆 贝琪 汤姆索亚 敢于探险 追求自由 4.朱自清 日子匆匆而过，一去不返 时间流逝的足迹 我们的日子为什么一去不复返呢 无奈和惋惜 惜时 奋进 5.家务繁忙 由期待不已到希望落空而失望 忙于家务 九、(一)1.苏联 尼古拉奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔 2.(1)环境 渲染悲凉的气氛 (2)同志们就义的地方的景物 革命终究会胜利 3.人最宝贵的是生命使生命中断。 4.B 5.示例：读了最后一个自然段，我的心里久久不能平静。我在思索，生命对于每个人只 有一次，我应当如何度过自己的一生呢?俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 我要珍惜时间，好好学习，在有限的时间里做更多有意义的事。 (二)1.砌花坛 糊水泥 勾图案 堆细土 2.垃圾成堆、臭气熏天 花团锦簇 翠木葱 茏 3.C 5.提示：最后一段
