1、 人教新课标语文一年级上册人教新课标语文一年级上册 期末测试卷（五）期末测试卷（五） 班级：班级： 姓名：姓名： 得分：得分： 一、圈出儿歌中的整体认读音节。 dn y ye, h zi chn, lin jn jin, yn bn bn. u zi n er? sh zh、w yn、shn y pn 二、把音节补充完整。 p x h j x 皮 雪 会 就 杏 n u n u 尘 作 今 狗 许 三、读拼音，写汉字。 l de dn xi du w h m m shu 超市 真 ， 买了 u y y sh bn zi 、 、 和 。 四、比一比，再组词。 问（ ） 自（ ） 力（ ） 鸟（
2、） 同（ ） 白（ ） 刀（ ） 马（ ） 五、连一连，组成词语。 群 候 词 远 时 边 久 语 明 众 诗 院 到 亮 衣 服 旁 处 医 歌 六、在（ ）里填上合适的量词。（没学的字用拼音代替） 一（ ）伞 一（ ）牛 一（ ）故事 一（ ）鸟 一（ ）书 一（ ）云 七、同音字组词。 （ ）苗 （ ）光 站（ ） h m l （ ）好 树（ ） 用（ ） 八、按要求填空。 1.“鸟”共（ ）画，第三笔是（ ）第四笔是（ ）。 2.“比”共（ ）画，第二笔是（ ）第四笔是（ ）。 3.“出”共（ ）画，第三笔是（ ）。 4.“木”字加一笔是（ ），组词（ ）。 九、给下面的句子加上标点符
3、号。 1.小蜗牛的家在哪儿（ ） 2.下课了（ ）同学们在校园里玩（ ） 3.雪地里来了一群小画家（ ） 十、读拼音，写句子。 1.tin shn yu j du bi yn。 朵 。 2.xio m hu le yu y。 画 。 3.w b sh xu t qun zu du le. 数 题 做 。 十一、阅读短文，回答问题。 马莎长大了 马莎真想快快长大。 怎样才能长大呢？马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又 学姑姑的样子，把头发卷成卷儿 大人们看了，都笑起来，说：“真是个小孩子！” 有一次，马莎发现地脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈 妈高兴地说：“马莎，你好像是个大孩子啦！”
4、 爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说：“小 马莎，你真懂事，是个大孩子啦！” 现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是，全家人 都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。 1.短文共有 个自然段，第 2 自然段有 句话。 2.马莎很想 。 3.全家人为什么都说马莎长大了？ 十二、写话。 以我的一家为题，写一写家里有几口人？他们都爱做什么？ 谁喜欢陪伴你做什么呢？你想对陪伴你的家人说些什么呢？ 参考答案参考答案 一、y ye yn zh w 二、 u u i n ch z j x 三、里 的 东 西 多 我 和 妈 妈 水 果 雨 衣 书 本 子 四、问好 自己 力气 小鸟 同
5、学 白云 小刀 马车 五、 群 候 词 远 时 边 久 语 明 众 诗 院 到 亮 衣 服 旁 处 医 歌 六、把 头 个 只 本 朵 七、禾苗 目光 站立 和好 树木 用力 八、1.5 竖折折钩 2.4 竖弯钩 3.5 4.禾 禾苗 九、1. ？ 2. ， 。 3. 。 十、1.天上有几朵白云。 2.小马画了月牙。 3.我把数学题全做对了。 十一、1.6 3 2.快快长大 3.马莎把地扫干净了，给爸爸倒水。 人教新课标（部编版）语文一年级上册期末测试卷 学校： 姓名： 一、一、 我能连成一句通顺的话。我能连成一句通顺的话。 1 1、xuxu y y u yu y n ng jiji jiji
6、e e 2 2、m m i mi me ei i h h w w xixi q q 二、用“”给图片选择正确的音节。二、用“”给图片选择正确的音节。 jng y ( ) p qi ( ) jn y ( ) q di ( ) lo yn ( ) kn qu( ) lo yng ( ) kn q( ) y c ( ) lo nu ( ) y c ( ) lo ni ( ) 二、二、 读拼音，写汉字。读拼音，写汉字。 zh qun cn h zo 叶 家 前 平 晨 jin wn r ln ci 看 提 月 树 刚 四、把笔画相同的字写在一起。四、把笔画相同的字写在一起。 东 学 问 同 明 半 雨
7、 用 多 五画： 六画： 八画： 五、我来连一连。五、我来连一连。 辶 苗 快活的 雨点 犭 工 数不清的 小鸟 穴 果 彩色的 项链 讠 巴 雪白的 小路 力 弯弯的 贝壳 小蝌蚪 省略号 ， 水泡泡 逗号 一串水珠 句号 。 六、选一选，填一填。（只填序号）六、选一选，填一填。（只填序号） 升 写 数 穿 打 捞 （ ）作业 （ ）衣服 （ ）国旗 （ ）星星 （ ）月亮 （ ）电话 七、照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替）七、照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替） 例：我希望自己快点长大。 我希望 。 例：大海，蓝蓝的，又宽又远。 草地， ， 。 ， ， 。 七、根据课文内
8、容填空。七、根据课文内容填空。 1、 草芽尖尖， 他对 说： “我 春 。 ” 2、天地分 ， 照今古。 3、一 乌鸦 渴 ，到处找 喝。 4、百 竿 ，更进 步。 九、阅读短文阅读短文，完成后面练习完成后面练习。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一 对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白 云改成一只小白兔啦!21 教育网 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵 白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里 去了，自己也一块儿滚进大海中。 啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂
9、亮的白浪花。 1、 短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。 2、 太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。 3、 找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”标出来。 4、 太阳娃娃还会把白云吹成什么呢？赶紧写一写吧。 十、照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。十、照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。 大家好，我是*，今年 7 岁。我是实验小学一年级五班的学生。 我喜欢读书，还会讲好多有趣的故事呢。21 世纪教育网版权所有 参考答案： 一一、我能连成一句通顺的话。我能连成一句通顺的话。 1 1、jiji jijie e xuxu y y u yu y n ng 2 2、w w h
10、 h m m i mi me ei i xixi q q 二、用“”给图片选择正确的音节。二、用“”给图片选择正确的音节。 jn y p qi lo yng kn qu y c lo ni 三、三、 读拼音，写汉字。读拼音，写汉字。 竹 全 从 和 早 见 问 儿 林 才才 四、把笔画相同的字写在一起。四、把笔画相同的字写在一起。 五画： 东 半 用 六画：问 同 多 八画：学 明 雨 五、我来连一连。五、我来连一连。 辶 苗 快活的 雨点 犭 工 数不清的 小鸟 穴 果 彩色的 项链 讠 巴 雪白的 小路 力 弯弯的 贝壳 小蝌蚪 省略号 ， 水泡泡 逗号 一串水珠 句号 。 六、选一选，填
11、一填。（只填序号）六、选一选，填一填。（只填序号） 写 穿 升 数 捞 打 七、根据课文内容填空。七、根据课文内容填空。 1、小鸟 是 天 2、上下 日月 3、只 口 了 水 4、尺 头 一 九、 阅读短文阅读短文，完成后面练习完成后面练习。 1、4 2 2、小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3、一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜 人教新课标（部编版）语文一年级上册期末测试卷 学校： 姓名： 一、一、把音节补充完整。把音节补充完整。 t h g j b 条 很 给 就 步 un n ng n 串 晚 苹 参 许 二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。 hu zo yng ki tu
12、 今 晚 处 关 发 l shu chng zhng gu 面 心 短 国 瓜 三、比一比，再组词。三、比一比，再组词。 天（ ） 问（ ） 儿（ ） 四（ ） 无（ ） 同（ ） 几（ ） 西（ ） 四四、加偏旁加偏旁，变新字变新字。 口 月 王 门 勺 子 五五、数一数数一数，填一填填一填。 “我”字共 画，第 5 画是 。 “马”字共 画，第 2 画是 。 “比”字共 画，第 1 画是 。 “水”的第 2 笔是 。“女”的第 1 笔是 。 六六、连一连。、连一连。 种瓜得瓜 后人乘凉 小时不识月 飞在白云端 百尺竿头 始于足下 过江千尺浪 能开二月花 千里之行 更进一步 解落三秋叶 呼作
13、白玉盘 前人栽树 种豆得豆 又疑瑶台镜 入竹万竿斜 七、读一读，按要求分类。（填序号）七、读一读，按要求分类。（填序号） 老师 下个月 铅笔 蜗牛 黄牛 医生 尺子 小鸟 作业本 晚上 军人 昨天 职业： 时间： 文具： 动物： 八、选一选。八、选一选。 力 立 向着国旗，我们（ ）正。 哥哥的（ ）气很大。 和 禾 田里的（ ）苗绿油油的。 我（ ）妈妈去公园玩。 几 己 桌子上放着（ ）本书。 星期天，我自（ ）去奶奶家。 九、按课文内容填空九、按课文内容填空 1、锄 当 午，汗 滴 禾 。 谁 知 盘 餐，粒 粒 皆 辛 苦。 2、众人一条 ，黄 变成金。 3、 花对树，鸟对 。 清 对
14、 秀，柳 绿 对 桃 红。 4、 谁的尾巴 ？谁的尾巴短？ 谁的尾巴 像 伞？ 十、读短文，完成下面练习。十、读短文，完成下面练习。 金色的秋天 秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄 的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。 1、 短文有（ ）段。 2、 读一读，想一想。 树叶像什么？用“ ”画出来。 3、树叶都有什么颜色的？用“ ”画出来。 4、 树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写， 不会的字可以 用拼音。 参考答案： 一、一、把音节补充完整。把音节补充完整。 tio hn gi ji b 条 很 给 就 步
15、chun wn png cn x 串 晚 苹 参 许 二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。 后 早 用 开 头 里 手 长 中 果 三三、答案不统一，略、答案不统一，略 四四、加偏旁加偏旁，变新字变新字。 问、和 明 全 们 的 好 五五、数一数数一数，填一填填一填。 7 7 3 3 4 4 六六、连一连。、连一连。 种瓜得瓜 后人乘凉 小时不识月 飞在白云端 百尺竿头 始于足下 过江千尺浪 能开二月花 千里之行 更进一步 解落三秋叶 呼作白玉盘 前人栽树 种豆得豆 又疑瑶台镜 入竹万竿斜 七、读一读，按要求分类。（填序号）七、读一读，按要求分类。（填序号） 职业： 时间： 文具： 动物： 八、选一选。八、选一选。 立力禾和几己 九、按课文内容填空九、按课文内容填空 1、禾 日 下 土 中 2、心 土 3、虫 山 水 4、长 好 一 把 十、读短文，完成下面练习。十、读短文，完成下面练习。 1、 短文有（ 2 ）段。 2、 读一读，想一想。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。 3、有红的，有黄的，还有半黄半绿的。
