课题：卧钩课时：2课时教学内容与目标：使学生掌握该笔画的基本形态和笔法以及在整字中的运用。教学重点：卧钩的形态变化。教学难点：卧钩先斜再平的弧度把握。教学过程：1、上课齐读学习目标。2、复习 “双姿”3、继续加深学生对双回米字格的认识4、师生共同书写今天的日期，并对日期中出现的字进行分析。5、新知讲授：观看西游记视频，之后提问学生：谁知道“斜月三星洞”是什么地方。导入新课;“斜月”卧钩的写法。提问：卧钩是一直斜的吗？答案：先斜再平，进一步补充其笔法：轻入笔，头尖细。回到课本：左上出钩。学生练习，教师巡回指导出现的问题。整字讲练：“心”：重点分析三点的位置及其笔法差异。“必”：加一撇后点的位置变化。 “恩”：做字底后点的位置变化。“念”卧钩的大小变化。6、学生练习教师根据学生书写情况在黑板上讲解出现的问题。7、布置家庭作业：恩、忘、总、怎，每天每个一行。
