1、19251925年深秋年深秋 毛泽东毛泽东沁园春沁园春长沙长沙杜甫杜甫古诗词当中的“秋”茅屋为秋风所破歌俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑登高无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里悲秋常作客百年多病独登台送张舍人之江东张翰江东去，正值秋风时。天清一雁远，海阔孤帆迟。白日行欲暮，沧波杳难期。吴洲如见月，千里幸相思。诗仙：李白诗豪：刘禹锡秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。中国现代政治家，思想家，军事家中华人民共和国开国领袖湖南省湘潭韶山人生于1893年12月26日逝世于1976年9月9日毛泽东诗人简介“掌上千秋史，胸中百万兵”的伟人2月，毛泽东从上海回湖南组织农民革命运动。8
2、月28日，湖南省长赵恒惕接到了密报，下令逮捕毛泽东。当天，毛泽东就离开韶山去了长沙。9月上旬，毛泽东要去广州国民政府工作。临行前重游了橘子洲。诗词背景时间1925年长沙地点经历1925年2月，毛泽东从上海回湖南组织农民革命运动。8月28日，湖南省长赵恒惕接到了密报，下令逮捕毛泽东。当天，毛泽东就离开韶山冲（冲：山区的平地）去了长沙。9月上旬，毛泽东要去广州国民政府工作。临行前重游了橘子洲。词由标题和词牌组成，标题是词的内容的集中体现。词牌是一首词的词调的名称，决定着词的字数、句数和平仄声韵。文体知识沁 园 相 传 为 东 汉 明 帝 女儿 沁 水 公 主 园，后 来 被外 威 窦 宪 仗 势
3、夺 取，有人 作 诗 咏 其 事，此 词 牌由此而得名。词的组成沁园春省略和倒装省略和倒装诗词阐释：巧设开篇独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。在寒冷的深秋里，我独自站在在橘子洲洲头，望着湘江水日夜不停地向北流去。”独立寒秋独立寒秋，湘江北去湘江北去，橘子洲头。橘子洲头。独立独立寒秋寒秋自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝诗人形象:傲然独立湘江北去湘江北去意象鉴赏看看万山红万山红遍遍，层林层林尽尽染；染；漫江碧漫江碧透透，百舸百舸争争流。流。鹰鹰击击长空，长空，鱼鱼翔翔浅底，浅底，万类霜天竞自由万类霜天竞自由。“看看”：领字，引起下文的景物描写。（记笔记）：领字，引起下文的景物描
4、写。（记笔记）作者在橘子洲洲头都看到了哪些景物？作者在橘子洲洲头都看到了哪些景物？山、林、江、舸、鹰、鱼山、林、江、舸、鹰、鱼思考：思考：作者用了哪些词来形容这些景物？作者用了哪些词来形容这些景物？这些词可不可以替换？这些词可不可以替换？万山红万山红遍遍，层林，层林尽尽染染漫江碧漫江碧透透，百舸，百舸争争流流鹰鹰击击长空，鱼长空，鱼翔翔浅底浅底“遍遍”：红叶的范围广：红叶的范围广;“尽尽”：数量多：数量多;“透透”：江水清澈见底：江水清澈见底;“争争”：船主动、昂扬、奋发的状态：船主动、昂扬、奋发的状态;“击击”：搏击，体现了雄鹰的矫健有力：搏击，体现了雄鹰的矫健有力;“翔翔”：鱼的轻灵自在。
5、：鱼的轻灵自在。意象鉴赏（标注）看看万山红万山红遍遍，层林层林尽尽染；染；漫江漫江碧透，碧透，百舸百舸争争流。流。鹰鹰击击长空，长空，鱼鱼翔翔浅底，浅底，万类霜天竞自由万类霜天竞自由。看看万山红遍，万山红遍，层林尽染；层林尽染；漫江碧透，漫江碧透，百舸争流。百舸争流。鹰击长空，鹰击长空，鱼翔浅底，鱼翔浅底，万类霜天竞自由万类霜天竞自由。鉴赏字词：原意语境意景物特征和效果鉴赏字词：原意语境意景物特征和效果思想情感思想情感比如“击”，原意“搏击”，雄鹰搏击长空，表现其矫健有力。正因为矫健有力，所以才能自由地飞翔，进而表达了作者对自由的向往。看看万山红遍，万山红遍，层林尽染；层林尽染；漫江碧透，漫江
6、碧透，百舸争流。百舸争流。鹰击长空，鹰击长空，鱼翔浅底，鱼翔浅底，万类霜天竞自由万类霜天竞自由。意象：被主观情绪或情感投射的景物。（记笔记）象，即景物。意为情感或情绪。象，即景物。意为情感或情绪。“书不尽言，言不尽意，圣人立象以尽意。书不尽言，言不尽意，圣人立象以尽意。”易传易传生机勃勃、绚丽多姿的壮阔秋景生机勃勃、绚丽多姿的壮阔秋景情感：对自由的向往和热爱情感：对自由的向往和热爱意象鉴赏看看万山红万山红遍遍，层林层林尽尽染；染；漫江漫江碧透，碧透，百舸百舸争争流。流。鹰鹰击击长空，长空，鱼鱼翔翔浅底，浅底，万类霜天竞自由万类霜天竞自由。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔
7、浅底，万类霜天竞自由。写景角度和技巧：山上：万山红遍，层林尽染（远）（静）江中：漫江碧透，百舸争流（近）（动静）天空：鹰击长空（仰）（动）水底：鱼翔浅底（俯）（动）诗词阐释鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。矫健的雄鹰，在广阔无限的天空展翅飞翔，活泼的鱼群，在清澈见底的江中，遨游自如。万物在深秋季节里都在争取自由，显露出蓬勃的生机。“1925年：一方面革命形势高涨，工农运动蓬勃发展；另一方面，反革命政变频频发生，对革命运动施以无情的镇压。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？改天换地的革命志向以天下为己任的时代担当以天下为己任的时代担当知人论世 形象与主题携来百侣曾游，携来百侣曾游，忆忆往昔峥嵘岁月稠
8、。往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。粪土当年万户侯。曾记否，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟到中流击水，浪遏飞舟。击水：游泳击水：游泳“中流击水中流击水”的象征意义：的象征意义：抗争精神抗争精神“谁主沉浮谁主沉浮”的答案是什么？的答案是什么？携来百侣曾游，携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。当年万户侯。曾记否曾记否，到中流击水，浪遏飞舟到中流击水，浪遏飞舟。我们我们同学少年同学少年蔡和森、萧子升、向警予、王一知、何叔衡蔡和森、萧子升、向警予、王一知、何叔衡曾记否：（试问）以天下为己任的时代担当改天换地的革命理想昂扬奋发的青春活力继往开来的英雄斗志谢谢大家谢谢大家
