1、2021-2022学年重庆市南岸区八年级（下）期末语文试卷一、语文知识及运用（30分） 1（3分）下列加点字注音正确的一项是（）A斡旋（w） 龟裂（jn） 驰骋（chng）接踵而至（zhng）B矗立（ch） 争讼（sng）褶皱（zh）拾级而上（sh）C狩猎（shu）迁徙（x） 欺侮（w）戛然而止（ji）D两栖（q） 脑畔（pn）棱角（lng） 暴风骤雨（zhu） 2（3分）阅读下面的文段，根据拼音书写汉字。 自然界的万物都具有灵性。一点小小的苔，就能点化万物，化腐朽为神奇。破敝的木门，伴以青苔，就有了机趣；呆头呆脑的顽石，覆以青苔，就有了灵性；曲径wn 蜒，染以青苔，便有了古意。它卑微mio
2、小，却有浩然之气，hn 人心魄。 3（3分）下列句中加点词语使用不正确的一项是（）A节气隐藏着中国人的情感密码，清明时节，草木苍苍，细雨蒙蒙，我们可以踏青赏春，也可以缅怀故人寄托哀思。B冬奥会的黑科技一届比一届更先进，追溯创新的源头，会发现它们往往来自人们一次次发现、质疑与探究。C每年三月，浮屠关公园附近樱花绽放轻轨穿行，人们纷至沓来，欣赏这一科技与自然相融的盛景。D这道题目情境设置复杂，解题障碍重重，令人毫无头绪。经过他条理清晰的讲解，我一下子大彻大悟。 4（3分）下列句子标点符号使用规范的一项是（）A画游千里江山故宫沉浸艺术展是一场大型现代艺术作品展，该展览正在重庆礼嘉智慧公园A馆举行。B
3、南岸有许多阅读的好地方：长江之滨的精典书店、龙脊山麓的南山书院和南山顶上的阅伴山书屋。C三峡博物馆收藏了四川汉画像砖、宋以来名家书画、历代名窑瓷器、明清紫砂、历代玉器等珍品，令人大开眼界。D近来，新华社，人民网，人民日报等中央媒体通过多种形式，推介全国各地落实“双减”的做法，为学生的全面发展助力。 5（4分）请你仿照示例，从下列备选词中选择一物写一句话，表现你眼中大自然的智慧。（要求：至少用上一种修辞，句式不限）示例：稻穗：成熟的稻穗决不昂首向上，而是弯腰低头，这是成熟后才有的一种谦逊。备选物：流水花朵松柏梅花 6（6分）名著阅读。（1）傅雷家书是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，傅雷从多个方面
4、教育儿子，体现了父亲对儿子的深情。请阅读傅雷家书，完成下列阅读任务。类别内容梳理如何待人 如何提高艺术修养多向老师请教 如何对待成功与失败 （2）保尔的成长离不开他人的影响。除朱赫来之外，保尔还受到了哪些人的影响？请你联系原著举出一例并具体分析。 7（8分）综合性学习。学校开展以“低碳环保，绿色生活”为主题的综合实践活动，请你参加并完成相关任务。（1）请你为这次活动拟写一则宣传标语。（2）你所在班级要开展一次以“低碳环保，绿色生活”为主题的演讲比赛。下面是一位同学的演讲稿提纲，请你帮他完善这个提纲。演讲稿提纲 观点：实行低碳生活，共享美丽家园 第一部分：实行低碳生活，是每个人都应承担的责任。
5、第二部分： 第三部分：实行低碳生活，是共建美丽家园的重要保障。（3）作为主持人，请你为这次主题演讲比赛精心设计一段开场白。二、古诗文积累与阅读（25分） 8（10分）根据对诗文名句的批注填空。古诗文名句批注一日不见， 。（诗经郑风子衿）用夸张之语形容主人公对恋人的殷切思念，实是至情之语。 ，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。 ，琴瑟友之。（诗经关雎）表现君子弹琴鼓瑟对心爱的女子表示亲近。蒹葭苍苍， 。（诗经蒹葭）以物起兴，营造了浓郁的抒情氛围。 ，鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）桃花源中宁静和谐的乡村景象。气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）写
6、出了洞庭湖水汽蒸腾波涛汹涌的景象。 ， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）表现了杜甫崇高的理想、美好的心愿以及忧国忧民的情怀。 ， 。（白居易卖炭翁）通过写卖炭翁的矛盾心理，表现了他生活的艰辛。 9（15分）阅读下面的文言文，完成下列各题。马说韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不
7、知马也！（1）下列句中加点词的意思相同的一项是 A.故虽有名马而两狼之并驱如故B.才美不外见见其发矢十中八九C.食不饱不知其能千里而食也。D.是马也天将降大任于是人也（2）请将下面的句子翻译成现代汉语。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（3）下列对文章内容和写法分析正确的一项是 A.本文以“世有伯乐，然后有千里马”开头，一开篇就奇峰突起，发人之所未发，点明全文主旨，突出千里马的重要作用。B.文章篇幅短小，言简意赅，既有对自身遭遇“不平则鸣”的呐喊，也有对于食马者生存状态的反思。C.“执策而临之，曰：天下无马！”一句运用了动作描写和语言描写，刻画
8、出“食马者”愚昧专横的形象。D.文章每段末句都用“也”字收结，表达的语气各有不同。“不以千里称也”的“也”，表达了作者对“食马者”深刻嘲讽的语气。（4）选文和链接材料都读到了统治者对人才的态度，请说出两者的差异。【链接材料】 诏曰：盖有非常之功，必待非常之人。故马或奔踶而致千里，士或有负俗之累而立功名。夫覂驾之马、跅弛之士，亦在御之而已。其令州县，察吏民有茂才异等，可为将相及使绝国者。文选卷三五汉武帝诏【注释】奔踶（d）：奔驰，踢人。意谓不驯服。负俗：违世抗俗。覂（fng）驾：把车子弄翻，指不受驾驭。跅（tu）弛：放纵不羁。御：驾驭。茂才异等：俊逸之才。绝国：极为辽远的邦国。三、现代文阅读（4
9、0分） 10（22分）阅读下列文学性文本，完成下列各题。梨花啊南子 （1）那时候，奎依巴格镇每家都有一个院落。人们时兴在院子里种花种树。 （2）我家种的花是晚饭花、夹竹桃、格桑花和美人蕉，树是两棵白杨树及一棵梨树。 （3）这棵梨树刚移植到我家院子，可能它看上去太瘦小太孱弱了。每个见过它的人都摇头说，这树怕是活不了。可是后来几年，这棵梨树不但活了，还一下子蹿得好高，有三米的样子。 （4）这棵梨树一直是寂静的，不开花不结果。每天迎光而立，孑然一身。 （5）那个年龄的我面色苍白，有轻微的自闭、敏感，很少说话，一副心思很重的样子。我经常注视自己的掌心，试图想要洞见另一种平行的人生。我如这棵梨树那般寂静
10、把心里的渴望、私密、痛楚深藏起来。只让文字泄露微不足道的一点点。 （6）父亲看到我经常心不在焉的样子，气不打一处来。说我的心智就像这棵不开花不结果的梨树一样营养不良，没啥用。 （7）为了避开父亲的责骂，我经常在秋日与几个同伴一起骑自行车在小镇郊外乱逛，累了，便躺在某个高坡的草丛中，漫无边际的闲聊，看远处绿荫掩映的边镇，吃惊地发现，这座边镇在渐浓的暮色中显得格外寂寥和荒凉，像一座孤岛。 （8）这一天，天还没有完全变黑。小半牙薄凉的月亮将升未升它或许就坐落在西天外远处的昆仑山上，似乎它就是从那儿出生的，其他时间里都在睡眠，只在夜晚独自悄悄长大。 （9）就像我那样的悄悄长大。 （10）这样的日子周而
11、复始，长得像没有尽头。 （11）那时的我暂时在奎依巴格镇一家工厂做工。 （12）每天，当下班铃声像往常一样在厂区回荡，穿着工装的年轻人骑着自行车，像黑压压的潮水，从厂区大门喷涌到马路上。 （13）每一天从此刻开始，我和他们走向家庭，走向菜市场，走向相似的命运。 （14）又一个春天的早上，好像是清晨8点左右，我走出家门。微亮的天色，有一种昨夜暗暗修补过的，稚嫩多汁的蓝。但我感觉院子有什么不一样了。空气微微紧绷，我的心微绷，嗓子眼也是绷着的，半天才吐出“啊”这个字。 （15）“啊”的一声刚出口，便是对世间某一事物最好的最极致的赞美。 （16）这棵梨树终于开花了。（17）不，不是开出花来，而是花朵喷
12、射出来那么多脆引的白色花朵簇拥在干枯、苍黑、遒劲的枝丫上，以磅礴的力量，犹带激情般喷射，风一吹，花瓣在空气中微微颤动。我一下子感到周围所有的人都静止了。画面凝固了。 （18）一树的白色花朵开得密不造风，绚烂而又宁静。叶子是新发的，青翠油亮。树梢上一团团喧哗的白与绿，在微风中摇动，仿佛春天正下着一场白茫茫的大雪。 （19）梨树之上的天空，像燃烧一般的蓝啊。 （20）我站在树下，畏惧它突然的盛开，在这样的蓝天朝上看，险被日光照耀的闪闪发亮，被突然的激情胀满喉咙，却什么也说不出来某种生活的禁忌被打破，欲望滚滚而来，不能停止的倾诉，滚滚而来。 （21）我感觉自己精神的某一处正凝聚成一个生机物物的花苞，
13、从某个地方探出头，大声应许此时此刻的微弱存在：我最终会变成那种人，或者终将成为那一种人。一部分的我留在此地，而另一部分的我在遍远处游荡，就要投身到远方热烈而蛮横的生活中去 （22）1999年夏，我离开了奎依巴格镇。经历了几次人生迁徙、疾病和绝望后，开始了写作。 （23）我从没写过这棵梨树，但我知道，它依然在南疆以南的某个荒僻角落，在蓝得忧伤的天空下，花朵饱含汁液，独自开放。选自散文（海外版）2022.1，有删改。（1）全文有两条线索，请根据内容填空。A：梨树苗孱弱梨树寂静生长 怀念梨树B：“我”寂静迷惘 “我”走向广阔的人生（2）阅读选文，按要求答题。我感觉自己精神的某一处正凝聚成一个生机物物
14、的花苞。（理解加点词语的含义）这座边镇在渐浓的暮色中显得格外寂寥和荒凉，像一座孤岛。（赏析句子的妙处）（3）文中（16）（19）段描绘那一树梨花开得如此磅礴大气、动人心魂，请你谈谈这样写的作用。（4）结合语境，分析第（6）段的作用。（5）联系全文，说说标题的作用。 11（18分）阅读下列实用类文本，完成下列各题。材料一： 1967年7月14日，毛泽东主席签著了中国自己的载人航天计划代号为“714工程”，准备在1973年发射“曙光1号”载人飞船，搭载两名航天员。20世纪80年代，国际上提出多国联合建造载人空间站计划，中国提出了加入申请，但被以美国为首的国际空间站委员会拒绝了，并封锁、孤立中国航天
15、项日。在党中央的领导下，我国决定建造自己的载人空间站。1992年9月，我国载人航天工程正式实施，并确定“三少走”发展战略：即第一步发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题；第三步建进空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。空间站建进任务分关键技术验证和建造两个阶段实施。 2003年神舟五号载人飞船发射成功，2008年神舟七号升空，实现就天员太空行走。2011年9月29日，第一个先导试验型的空间站“天宫一号”成功发射。先后与无人的“神舟八号”以及载人的
16、“神舟九号”“神舟十号”对接，成功完成了航天员的短期驻扎任务并且掌握了空间交会对接技术。 2016年9月15日，“天宫二号”空间实验室成功发射，这是我国真正意义上的空间实验室。与载人的“神舟十一号”飞船对接。航天员在空间实验室驻留30天，进行了较大规模的地球观测、航天医学、空间应用新技术、植物培育、释放伴飞小卫星、首次太空脑机交互等试验，标志着中国航天正式突破了航天员中期在轨驻留的门槛。 2017年4月，“天舟一号”货运飞船发射升空，完成与天宫二号对接和推进剂补加试验。 2021年4月，空间站天和核心舱发射升空，我国空间站建设拉开大幕。 2021年10月，神舟十三号（简称“神十三”）发射成功，
17、3名航天员顺利进驻天和核心舱，航天员乘组在轨驻留六个月，两名航天员在轨期间先后出舱，与舱内的航天员相互配合，完成了在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作，相互配合开展机械臂悬挂装置与转接件安装、舱外典型动作测试、舱外互助投援验证等作业操作。 2022年4月，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成。2023年前完成实验舱、实验舱的对接组建，建成和运营我国载人空间站。每组航天员驻扎6个月后与下一组航天员进行轮替，完成持续的空间常驻任务。 目前我国已攻克了四个难点：太空行走、交会对接、货运飞船、再生生命保障技术，其中再生生命保障技术是未来人类在月球或火星探索中长
18、期生存必不可少的技术。材料二： 中国载人空间站命名为“天宫”，代号“TG”，主体成“T”字型，是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。空间站的核心舱用来控制整个空间站组合体。两个实验舱分别用于生物、材料、微重力流体、基础物理等方面的科学实验。另外，载人飞船作为航天员的往返运输系统，货运飞船作为货物运输系统。基本构型如图所示。材料三： 中国航天自力更生、打破封锁、独立自主。从天宫一号、天宫二号，再到“天宫号”，一直坚持独立自主，风雨兼程，一路稳妥前行。如今已成为全球第三个独立自主拥有全套载人航天技术的国家，中国用将近三十年完成了航天技术的蜕变。 我国空间站将不断提升载人航天工程的综合效益
19、，让载人航天发展成果全面惠及经济社会。为使载人航天发展成果全面患及经济社会，不断提升载人航天工程的综合效益，中国空间站在轨运营阶段，将充分吸纳商业力量，开展商业化应用活动，进一步开放近地轨道空间站设施，促进形成产业化的太空经济；太空技术研究、太空资源的开发和利用、太空技术国际交流与合作势必将创造可观的经济社会效益，进一步促进和带动我国经济发展，并给人民群众的生活带来巨大的变化。（1）根据材料，下列说法不正确的是 A.在党的英明领导下，我国航天人攻坚克难，一步步稳妥前行。如今我国已成为全球第三个独立自主拥有全套载人航天技术的国家。B.航天员在“天宫二号”空间实验室驻留了30天，进行了较大规模的实
20、验，为实现中国航天员长期在轨驻留奠定了坚实的基础。C.我国申请加入国际载人空间站被拒绝后，才开始载人航天工程计划，决定自力更生、独立自主，建造中国自己的空间站。D.“神十三”在轨期间，两名航天员出舱完成了一系列实验操作，2022年4月“神十三”返回着陆，表明我国空间站关键技术验证任务圆满完成。（2）请根据材料二，请用简洁的文字介绍我国空间站的基本架构。（3）我国航天工程“三步走”发展战略已经实现了哪些目标？请阅读以上材料，具体分析说明。（4）请你根据以上材料，简要介绍空间站的意义和作用。四、作文（55分），以下两题选做一题。 12（55分）阅读下面的材料，根据要求写作。 印度诗人泰戈尔在飞鸟集
21、中写道：“你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在门外面了。”其实，有时被我们关在门外的不仅有错误、真理，也许还有温暖、关爱、理解与支持我们只有打开那扇门，坦诚面对过往，才能迎来全新的自己。 请以“打开那扇门”为题，写一篇文章。 要求：内容具体，有真实情感；除诗歌外，文体不限；字数不少于500字；凡涉及真实姓名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。 13学校文学社要出一期“身边的民俗”专刊，设置了“介绍民俗”“亲历民俗”“我看民俗”“旧俗新颜”四个栏目（见下表）。请你选择一个栏目写一篇文章投稿。栏目内容举例介绍民俗闹元宵、过端午亲历民俗清明踏青、春节祭祖我看民俗意义、作用、影响旧俗新颜低碳祭拜、云端团圆要求：内容具体，有真实情感；除诗歌外，文体不限；字数不少于500字；凡涉及真实姓名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。
