5.1.2弧度制 ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx

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1、5.1.2 弧度制弧度制教学目标了解弧度制,明确1弧度的含义(重点、难点)01 能进行弧度与角度的互化(重点)02 掌握用弧度制表示扇形的弧长公式和面积公式(重点、难点)03 04弧 度 制弧 度 制学科素养 弧度制的概念 数学抽象 区域角的表示直观想象 用弧度制表示角的集合逻辑推理 角度制和弧度制的换算、运用已知条件处理扇形有关问题数学运算 数据分析 数学建模弧 度 制弧 度 制01Retrospective Knowledge任 意 角任 意 角角的扩充:角的扩充:一条射线绕其端点按方向旋转形成的角叫做;一条射线绕其端点按方向旋转形成的角叫做;如果一条射线做任何旋转,就称它形成了一个所有与

2、角终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合,360|ZkkSo象限角与象限角与轴线角轴线角:把角的顶点固定在原点,角的终边始终与x x轴的非负半轴重合.那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角第几象限的角.如果角的终边落在坐标轴上,这个角称轴线角轴线角.02New Knowledge explore弧 度 制弧 度 制 度量长度可以用米、英尺、码等单位制,度量质量可以用千克、磅等不同的单位制 不同的单位制能给解决问题带来方便.角的度量是否也能用不同的单位制呢?能否像度量长度那样,用十进制的实数来度量角的大小呢?我们知道,角可以用度为单位进行度量,1度的角等于周角的 这种用度作单位来度

3、量角的单位制叫做3601弧 度 制弧 度 制 如图,射线OA绕着端点O旋转到OB形成角在旋转过程中,射线OA上的一点P(不同于点O)的轨迹是一条圆弧,这条圆弧对应于圆心角 设=n,OP=,点P形成的圆弧PP1的长为l,由初中所学知识可知:(1802360rnrnl180nrl于是弧 度 制弧 度 制 如图,在射线OA上任取一点Q(不同于点O),OQ=r,在旋转过程中,点Q所形成的圆弧QQ1的长为l,l与r的比值是多少?我们能得出什么结论?探究探究【结论】可以发现,圆心角所对的弧长与半径的比值,只与的大小有关也就是说,这个比值随的确定而唯一确定这就启发我们,可以利用圆的弧长与半径的关系度量度量圆

4、心角角180180nrlrnl即同上弧 度 制弧 度 制 我们规定:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1 1弧度弧度,记作1rad,读作1弧度 我们把半径为1的圆叫做单位圆,如图,在单位圆O中,AB的长度等于1,AOB就是1弧度的角(B AO1rad弧 度 制弧 度 制 根据上述规定:在半径为r的圆中,弧长为l的的弧所对的圆心角为 rad,那么有:rl 其中,的正负由角的终边的旋转方向决定,即逆时针旋转为正,顺时针旋转为负当角的终边旋转一周后继续旋转,就可以得到弧度数大于2或者小于2的角这样就可以得到弧度为任意大小的角 一般地,的弧度数是,的弧度数是,的弧度数是 弧 度 制弧 度 制一般地,

5、只需根据两边同除以180两边同除以就可以进行角度和弧度的换算了弧 度 制弧 度 制【例【例1】把6730化成弧度)2135(5.670367【解析】因为radrad8318021350367所以 今后用弧度制表示角时,“弧度”二字或“rad”通常略去不写,而只写该角所对应的弧度数,例如角=2,就表示是2 rad 的角;.2360sin3sin33sin的角的正弦,即就表示rad弧 度 制弧 度 制60902701800632436524 角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与角的概念推广后,在弧度制下,角的集合与实数集实数集R R之间建立了一一对应的关系:每个角都之间建立了一一对应的关系:每个

6、角都有唯一的实数有唯一的实数(等于这个叫的弧度等于这个叫的弧度);同样地,每;同样地,每个实数也都有唯一一个对应的角个实数也都有唯一一个对应的角(弧度数等于这弧度数等于这个实数个实数).).弧 度 制弧 度 制【练习】【练习】把下列角度化成弧度03221)(2102)(12003)(8180245671802103201801200弧 度 制弧 度 制【练习】【练习】把下列弧度化成角度34)2(103)3(12)1(240180345418010315180121弧 度 制弧 度 制(1)关键:抓住互化公式 rad=180是关键;(2)角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度;(3)角度化

7、为弧度时,其结果写成的形式,没特殊要求,切不可进行近 似计算,也不必将化为小数;(4)注意角度制和弧度制不能混用.弧 度 制弧 度 制其中R是圆的半径,(0)为圆心角,l是扇形的弧长,S是扇形的面积(1);(2);(3)【例【例2 2】利用弧度制证明下列关于扇形的公式:lR212SR12SlRRlRl,可得)由(1222122RRS)(,)因为(2213RS,又Rl.21212lRRRlS所以弧 度 制弧 度 制【练习】【练习】圆的一段弧长等于该圆内接正三角形的边长,则这段弧所对圆心角的弧度数是 .,边长为【解析】设正三角形的a,则其外接圆的半径ar33al 边长,即又弧长等于正三角形的.33

8、3aarl角为所以这段弧所对的圆心03Expansion And Promotion弧 度 制弧 度 制【练习【练习】如图,一扇形所在的圆的半径为1,且该扇形的周长为4,则这个扇形所含弓形(图中的阴影部分)的面积为 .,所以弧长为,周长为【解析】因为半径22441r,所以圆心角212rlAOB,所以1AOC,所以1coscos1sinsinAOCOAOCAOCOAAC,所以1cos1sin21OCABSBOA,又扇形的面积为11221.1cos1sin1所以弓形的面积为:1ABOC04Sum Up弧 度 制弧 度 制 我们规定:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做,记作1rad,读作1弧度.两边同除以180两边同除以lr21122Srlrlr05Homework After Class弧 度 制弧 度 制2.若一扇形的圆心角为72,半径为20,则扇形的面积为 .3.如果圆心角为120的扇形所对的弦长为2,则扇形的面积为 .1.已知15,0.4,则,的大小关系为 .10

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