1、2.4脑的保健大象版 五年级上通过前面几节课的学习我们知道了脑是人体的重要通过前面几节课的学习我们知道了脑是人体的重要组成部分组成部分,负责协调指挥人体各负责协调指挥人体各 系统分工合作系统分工合作,共共同维持人体生命活动。同维持人体生命活动。关于脑关于脑,我们还有什么想探我们还有什么想探究的问题究的问题?新知导入大家提出的问题不太相同大家提出的问题不太相同,选择你感兴趣的问题选择你感兴趣的问题,先先提出自己的初步假设提出自己的初步假设,再去收集再去收集 相关资料相关资料,并用大家并用大家容易接受的形式进行交流。容易接受的形式进行交流。建议大家可以用建议大家可以用思维导思维导图图、知识竞猜知识
2、竞猜等形式等形式 来介绍你的研究。来介绍你的研究。提出问题新知讲解大脑皮层重要功能区大脑皮层重要功能区躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢语言中枢语言中枢听觉中枢管理身体对侧管理身体对侧骨骼肌的运动骨骼肌的运动与身体对侧皮肤与身体对侧皮肤、肌肉等处接受、肌肉等处接受刺激使人产生感刺激使人产生感觉有关觉有关与产生视与产生视觉有关觉有关与产生听与产生听觉有关觉有关与说话、与说话、书写、阅书写、阅读和理解读和理解语言有关语言有关,为人类,为人类特有特有新知讲解人脑的剖面图人脑的剖面图大脑大脑小脑小脑脑干脑干 大脑:大脑:最上方,分左右大脑半球,半球表面沟、回复杂 小脑:小脑:大脑后下方,脑干背侧,表面见
3、平行沟回 脑干:脑干:大脑下,小脑前,下连脊髓新知讲解小脑小脑小脑新知讲解脑干脑干 脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。延髓延髓脑桥脑桥中脑中脑小脑垂体胼胝体下丘脑脊髓脑干自下而上由延髓、脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成脑桥、中脑三部分组成 新知讲解新知讲解现在我们就把自己提出的问题和研究的现在我们就把自己提出的问题和研究的过程及结果进行分享。过程及结果进行分享。合作探究保护脑需要注意保护脑需要注意饮食、休息、锻饮食、休息、锻 炼、防护、心情以及使炼、防护、心情以及使用用等几个大的方面。等几个大的方面。1.1.在饮食方面在饮食方面,要注意不偏食
4、、多吃水果蔬菜、多喝要注意不偏食、多吃水果蔬菜、多喝 水水;2.2.在休息方面在休息方面,要注意每天保证要注意每天保证 910 910 小时睡眠小时睡眠,白天也白天也要注意交替进行不同的活动要注意交替进行不同的活动;3.3.在锻在锻 炼方面炼方面,要注意多参加体育锻炼、多做益智游戏要注意多参加体育锻炼、多做益智游戏;4.4.在防护方面在防护方面,要注意戴头盔避免意外损伤要注意戴头盔避免意外损伤,还要避免长还要避免长期的精神压力期的精神压力;5.5.在心情方面在心情方面,要保持乐观、积极的情绪要保持乐观、积极的情绪;6.6.在用脑方面在用脑方面,要注意科学要注意科学 用脑用脑,保证大脑的供血、供
5、氧保证大脑的供血、供氧,感到头晕的时候要注意休息。感到头晕的时候要注意休息。合作探究我们找到一些大脑开发的方法我们找到一些大脑开发的方法,长期练习可以促进大脑发展长期练习可以促进大脑发展,使我们越来越聪明。使我们越来越聪明。请大家跟着我一起试一试。请大家跟着我一起试一试。练习一练习一:我们先做一个左右手协调的练习我们先做一个左右手协调的练习,双手同时放在桌面上双手同时放在桌面上,右手食指画圈右手食指画圈,同时左同时左 手食指画正方形。手食指画正方形。比一比谁画的图形更接近正确图形。比一比谁画的图形更接近正确图形。练习二练习二:我们还可以进行五子棋游戏我们还可以进行五子棋游戏,现在谁来挑战一下电
6、脑五子棋的小游戏现在谁来挑战一下电脑五子棋的小游戏,看看谁对谁对 垒的步骤多。垒的步骤多。练习三练习三:大家也可以玩一些益智的玩具大家也可以玩一些益智的玩具,比如华容道、九连环、鲁班锁等。比如华容道、九连环、鲁班锁等。老老师给我们小组提供了一些玩具师给我们小组提供了一些玩具,谁来挑战一下谁来挑战一下?大脑是需要多使用大脑是需要多使用的的,越用越灵活。越用越灵活。懒得用大脑思考懒得用大脑思考,大脑就会越来越大脑就会越来越 迟钝。迟钝。题目题目 1:1:蒙着被子睡觉图片蒙着被子睡觉图片(这样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 2:2:不吃早饭就上学不吃早饭就上学(这
7、样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 3:3:两个同学下围棋两个同学下围棋(这样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 4:4:晚上正常时间睡眠晚上正常时间睡眠(这样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 5:5:抽烟喝酒抽烟喝酒(这样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 6:6:冬天坚持锻炼冬天坚持锻炼(这样做利于脑健康吗这样做利于脑健康吗?说明原因说明原因););题目题目 7:7:今天今天,我们了解了保护脑的方法。我们了解了保护脑的方法。希希望大家健康用脑望大家健康用脑,越来越聪明。越来越聪明。作业布置课下搜集保护大脑课下搜集保护大脑相关资料相互交流相关资料相互交流