1、人音版二年级下册第六单元两只老虎教学内容：1.学唱歌曲两只老虎 2.了解旋律的背景 3.创作歌词教学目标：1.能够用自然、幽默的声音演唱两只老虎。 2.能够听辨出两只老虎的演唱形式和齐唱形式的不同。 3.能够编创歌词，边唱边表演。教学重难点：1.能够用自然的声音演唱歌曲。 2.能听出歌曲的演唱形式 3.能模仿进行歌词的创编。教学用具：多媒体课件（教材配套多媒体光碟）教学课时：一课时教学过程：一、 导入1.通过谜语导入主题：师：身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌。虽然不率兵和将，威风凛凛山大王。生：（老虎）2.师：今天也有两只小老虎来到我们的课堂，一起听听看看，这是两只什么样的小老虎？（播放两只老虎
2、的齐唱版本）3.同学们见过老虎吗？在哪里？你眼中的老虎是怎样的一种动物？生：（、活泼、可爱、）二、 新授师：请同学们和老师的琴模唱歌曲的旋律，请用“hu”这个音。注意声音的平稳、弹性。生：（模唱一到两遍,强调下行六度的音准）师：（老师范唱一次，请学生仔细聆听，要求听后能读出或唱出歌词）生：、生：跟琴歌唱（分男女生歌唱）师：下面我们要听到的两只老虎和之前学唱的那首稍稍有点不同，一起听听看，有什么区别？生：（一前一后的演唱、）三、 轮唱练习1.师：讲解双声部及轮唱2.生：跟琴分别再唱唱第一第二声部（注意两段中“真奇怪”的数量）3.师生合作轮唱提出要求：声音均衡、力度均衡点评：4.生生合作5.小组合
3、作四、 拓展（一）1.师：这首歌曲的曲调源自法国古老的童谣，大约在17世纪时，这首歌曲是这样唱的、（教师范唱雅克兄弟）师：这首歌曲简洁优美，朗朗上口，在1926年国民革命军誓师北伐之时，为鼓舞士兵斗志，动员民众，被重新填词，改名为国民革命歌又名打倒列强，你们仔细听，旋律相同但歌词不同的歌曲你的感受又是怎样的！2.（播放音频）师：说说你的感受生：（二）创编歌词1.请同学们模仿歌词进行创编：一只（）一只（）2.师：你们都喜欢什么动物？生：猴子、小兔、师：请把你喜欢的动物编入到我们的歌词中（合作练习）生：、师：点评五、 小结同学们今天都学到了什么？（学会歌唱两只老虎、知道了轮唱这种演唱形式、会创编歌词、）板 书两只老虎 轮唱一只 一只
