口语交际：身边的“小事”好心情坏心情身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四身边的“小事”图一图二图三图四文明行为：图一、图二不文明行为：图三、图四事件发生的地点：小区、街道、公交车站、旅游景点 图一 图二 图三 图四u 邻居主动帮助自己按电梯；u 上公交车乱插队；u 邻居爷爷上门告知没关车窗；u 游人破坏景区环境。不文明行为令人温暖的行为公交车站乱插队游人破坏景区环境邻居主动帮助自己按电梯邻居爷爷上门告知没关车窗小组汇报 我们组的同学汇报了我们小组的同学讲了小组汇报 我们组的同学汇报了我们小组的同学讲了小组汇报 我们组的同学汇报了我们小组的同学讲了课后作业 1.对家人描述自己看到的身边的某件“小事”，并说清楚自己的看法。2.预习司马光。
