教科版四年级上册综合实践-6.1.生活中的声音-ppt课件(配套教案编号:f07c5).ppt

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资源描述

1、听听周围的声音 你听到了几种声音? 这些声音是由什么物体发出的? 你还听到过哪些声音? 你能把这些声音分成二类或三类吗你能把这些声音分成二类或三类吗? ? 你能把这些声音分成二类吗你能把这些声音分成二类吗? ? 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 序序 号号 声音名称声音名称 给声音分类(打给声音分类(打表示)表示) 第第1个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 第第2个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 第第3个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 第第4个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活

2、动时发出的 第第5个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 第第6个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 第第7个个 自然界发出的自然界发出的 人活动时发出的人活动时发出的 科学观察(听)记录表科学观察(听)记录表 鸟叫鸟叫 刹车声刹车声 鼓掌声鼓掌声 水声水声 鸡叫声鸡叫声 门铃声门铃声 枪声枪声 你能做出一个强音,一个弱音吗? 提示:可自选教室内任何可用的器具。 声音有强弱之分。声音有强弱之分。 认识音叉 音叉是一种发声仪器, 用来调试乐器和测试音高。 音叉上有字母和数字,字 母代表的是音调,数字代 表的是音叉每秒钟振动的 次数。 现在有一架飞机正在天空中飞行, 听声音,它是: A.从远到近 B.从近到远 C.从远到近再到远 声音有远近之分声音有远近之分。 你能按从高音到低音的顺序给 下面的杯子排排队吗? 声音有高低之分。声音有高低之分。 声音有强弱之分。 声音有远近之分。 声音有高低之分。 大千世界才有千变万化的声音。大千世界才有千变万化的声音。 优美动听的声音优美动听的声音

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