人教版三年级上册,分数初步认识,激发兴趣 引入新课,课堂活动 探究新知,表示 一半,读作:二分之一,我 会 读,小提示：从下往上读,分 子,分数线,分 母,2份,1,2,把一个圆形平均分成两份，每份是它的,把一个圆形平均分成两份，每份是它的,2,1,如果像这样分，能不能用二分之一表示？,1、折一折、涂一涂、写下分数 2、同桌说一说，并展示在黑板上 3、选派“发言人”交流所创造的分数,课堂活动 创造“分数”,想一想： 为什么形状不一样都可以表示 呢？,练一练,1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。,同一图形在不同整体中表示不同分数,谈一谈你收获了哪些知识？,1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。,同学们，你觉得自己今天的表现怎么样呢?,请多指导，谢谢！,U盘、电脑坏了？教学资料不见了？以前的资料没保存？每一届重复劳动？找不到精品课件、试题、教案反思？各大文库价格昂贵？来【163文库】吧，你可以：上传分享资料赚取零用钱；上传资料，永久保存，方便下届使用；百万教学资源供你下载；创建你的教学空间，分类收藏存储资料；【平台地址：】,
