教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:656606 上传时间:2020-07-25 格式:PPT 页数:9 大小:1.37MB
下载 相关 举报
教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt_第1页
第1页 / 共9页
教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt_第2页
第2页 / 共9页
教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt_第3页
第3页 / 共9页
教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt_第4页
第4页 / 共9页
教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

采集指纹的要求: 1、采集指纹要印的清晰。 2、要标清楚印的是谁的哪个手指的 指纹。 3、要有礼貌地帮助别人擦干净手上 的印泥。 按 内 部 花 纹 分 成 三 类 弓型纹弓型纹 弧型纹弧型纹 帐型纹帐型纹 弓形线 开口箕开口箕 闭口箕闭口箕 箕型纹箕型纹 箕形线 斗型纹斗型纹 指纹具有唯一性指纹具有唯一性 指纹,由于其具有终身不变性、唯一性和方指纹,由于其具有终身不变性、唯一性和方 便性,已几乎成为生物特征识别的代名词。便性,已几乎成为生物特征识别的代名词。 指纹是指人的手指末端正面皮肤上凸凹不平指纹是指人的手指末端正面皮肤上凸凹不平 产生的纹线。纹线有规律的排列形成不同的产生的纹线。纹线有规律的排列形成不同的 纹型。纹线的起点、终点、结合点和分叉点,纹型。纹线的起点、终点、结合点和分叉点, 称为指纹的细节特征点。指纹识别即指通过称为指纹的细节特征点。指纹识别即指通过 比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。由比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。由 于每个人的指纹不同,就是同一人的十指之于每个人的指纹不同,就是同一人的十指之 间,指纹也有明显区别,因此指纹可用于身间,指纹也有明显区别,因此指纹可用于身 份鉴定。份鉴定。 小雷锋是谁 ?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 综合实践 > 教科版 > 四年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(教科版四年级上册综合实践-7.2.我们爱玩的游戏-ppt课件(配套教案编号:6250e).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|