河南省豫南九校2017-2018学年高二数学上学期第一次联考(10月)试题 文(有答案解析,word版).doc

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1、 - 1 - 豫南九校 2017 2018 学年上学期第一次联考 高二数学(文科)试题 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 . 1. 已知角 的终边过点 P( 3a, 4a),且 a0的 n的最大值为( ) A. 11 B. 12 C. 21 D. 22 【答案】 C 【解析】由题意得 ,由前 n项和 Sn有最大值可知等差数列 an为递减, d0, 0,0 ,且 sinsin ; 若函数 y=2cos 的最小正周期是 4 ,则 a= ; 函数 y= 的周期是 ; 函数 y=sinx+sin 的值域是 。 其中叙述正确的

2、语句个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】 A 【解析】 错, 不符。 错 。 周期是 当 时, y= ,错。所以选 A. 【 点睛 】 - 5 - , 的周期是 , 因为 可正可负。 只有当b=0时,周期才是 ,其余情况周期都是 。 二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5分,共 20分。 13. 不等式 0 的解集为 _. 【答案】 【解析】由题意得 ,所以解集为 ,填 。 14. 已知锐角 ABC 的内角 A, B, C的对边分别为 a, b, c,若 sinA= , cosC= , a=1,则b=_. 【答案】 【解析】因为 cosC= ,所以 , 因为 , 所

3、以 因为 , 所以 , 所以 【 点睛 】 ( 1) 正弦定理的简单应用常出现在选择题或填空题中,一般是根据正弦定理求边或列等式 余弦定理揭示的是三角形的三条边与其中的一个角之间的关系,若题目中给出的关系式是 “ 平方 ” 关系,此时一般考 虑利用余弦定理进行转化 ( 2) 在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息 一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到 ( 3) 在解三角形的问题中,三角形内角和定

4、理起着重要作用,在解题中要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解 15. 已知 f( x) =sin ( 0), f =f ,且 f( x)在区间 有最小值,无最大值,则 =_. 【答案】 【解析】由题意得 ,第一种情况是 ,此种情况不满- 6 - 足,因为相差周期,会既有最大值也有最小值,不符。第二种情况是 ,又在区间 有最小值,无最大值,所以 ,且对称轴两个数代入一定是关于最小值时的对称轴对称,即 ,解得 ,又 ,所以 ,填 。 【 点睛 】 本题是考虑三角函数图像与性质综合,由于在区间 有最小值,无最大值,且 f =f ,所以两个数之差一定小于周期,且两个 x

5、值一定关于最小值时的对称轴对称。 16. 已知 an=log2( 1+ ),我们把满足 a1+a2+?+a n( n N*)的和为整数的数 n叫做 “ 优数 ” ,则在区间( 0,2017)内的所有 “ 优数 ” 的和为 _. 【答案】 2036 【解析】由题意得 an=log2( 1+ ) ,所以a1+a2+?+a n , 要为整数,只需所以和为 ,填 2036 【 点睛】 log2( 1+ ) 可以裂项是解本题的一个关键,所以 求和是一个裂项求和。 三、解答题:共 70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. 设 f( x) =2x2+bx+c,已知不等式 f( x) 0 的解

6、集是( 1,5) . ( 1)求 f( x)的解析式; ( 2)若对于任意 x ,不等式 f( x) 2+t 有解,求实数 t的取值范围。 【答案】( 1) ;( 2) 【解析】试题分析:( 1)由不等式解集与方程关系可知, 1和 5是方程 2x2+bx+c=0的两个根 ,由根与系数关系可求得 b,c.(2)由( 1)得 ,所以分离参数得 2x2-12x+8 t在 1, 3有解,即 t , x 。 - 7 - 试题解析:( 1) f( x) =2x2+bx+c,且不等式 f( x) 0的解集是( 1, 5), 2 x2+bx+c 0的解集是( 1, 5), 1 和 5是方程 2x2+bx+c=

7、0 的两个根, 由根与系数的关系知, 解得 b=-12, c=10, ( 2)不等式 f( x) 2+t 在 1, 3有解, 等价于 2x2-12x+8 t在 1, 3有解, 只要 t 即可, 不妨设 g( x) =2x2-12x+8, x1 , 3, 则 g( x)在 1, 3上单调递减 g( x) g( 3) =-10, t -10, t 的取值范围为 -10, + ) 【 点睛】 不等式存在性问题与恒成立问题一般都是转化函数最值问题,特别是能参变分离时,且运算不复杂,优先考虑参变分离,进而求不带参数的函数在区间 上的最值问题。 18. 已知向量 =( cos , sin ), =( co

8、s , -sin ),且 x 。 ( 1)求 及 ; ( 2)当 ( 0,1)时,若 f( x) = - 的最小值为 - ,求实数 的值。 【答案】( 1) ;( 2) 试题解析 :( 1) , , . , ,因此 . ( 2)由( 1)知 , , - 8 - ,当 时, 有最小值 ,解得 . 综上可得: 【 点睛 】 求解三角函数的值域 (最值 )常见到以下几种类型的题目及求解方法 ( 1)形如 y=asinx bcosx k的三角函数化为 y=Asin(x ) k的形式,再求最值 (值域 ); ( 2)形如 y=asin2x bsinx k的三角函数,可先设 sinx=t,化为关于 t的二

9、次函数求值域 (最值 ); ( 3)形如 y=asinxcosx b(sinxcos x) c的三角函数,可先设 t=sinxcos x,化为关于 t的二次函数求值域 (最值 ) 本题属于题型( 2)。 19. 设数列 an的前 n项和为 Sn,且 Sn=n2+2n( n N*)。 ( 1)求数列 an的通项公式; ( 2)设 ,求数列 bn的前 n项和为 Tn。 【答案】( 1) ;( 2) 【解 析】试题分析 ;(1)由前 n项和与项 的关系,可求得 。( 2)由( 1) ,= = 所以由错位相减法可求得 , 试题解析 ;( 1)解 :因为 当 时, 当 n2 时 , = = 又因为 也符

10、合上式, 所以 , n? ( 2)因为 = = 所以 - 9 - 得 , 所以 【 点睛 】 当数列通项形式为 ,且数列 是等差数列,数列 是等比数列,则数列 的前 n项和,我们常采用错位相减法。 20. 在 ABC 中,角 A, B, C的对边分别是 a, b, c, ,且 ABC 的面积为 。 ( 1)若 b= ,求 a+c的值; ( 2)求 2sinA-sinC的取值范围。 【答案】( 1) ;( 2) 【解析】试题分析:( 1)由向量的数量积公式和面积公式可求得 ,再由 B角的余弦定理,可求。( 2)己知角 , 所以统一成角 C,化成关于角 C的三角函数,注意角 C的范围。 试题解析:

11、( 1)由 得, 由 得, 由 得, , 又 b= 则 3= -3ac, a+c= ( 2)由( 1)知 因为 ,所以 , 所以 的取值范围是 【点睛】在解决三角形问题中,面积公式最常用,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理 、余弦定理联系起来 .正、余弦定理在应用时,应注意灵活性,已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断 . - 10 - 21. 已知数列 an的前项和为 Sn, a1= , Sn=n2an-n( n-1), n N*。 ( 1)证明:数列 是等差数列; ( 2)设 bn=

12、 ,证明:数列 bn的前 n项和 Tn1. 【答案】( 1)见解析;( 2)见解析 【解析】试题分析:( 1) 统一成 ,得( n2-1) Sn=n2Sn-1+n( n-1),两边同时除 以 ,可证。( 2)由( 1)得, bn= = ,裂项求和,可证。 试题解析:( 1)证明: 数列 an的前 n项和为 Sn, n2 时,有 an=Sn-Sn-1, S n=n2( Sn-Sn-1) -n( n-1), ( n2-1) Sn=n2Sn-1+n( n-1), 又 数列 是首项为 1,公差为 1的等差数列 . ( 2)结合( 1)知 =1+( n-1) 1= n, S n= = , bn= = = . 【 点睛 】 当数列的递推关系是关于 形式时,我们常采用公式,统一成 或统一成 做。由于本题第一问 证明与 有关,所以考虑统一成。 22. 在 ABC 中,角 A, B, C的对边分别为 a, b, c,且满足 。 ( 1)求 A的大小; ( 2)若 sin( B+C) =6cosBsinC,求 的值 .

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