1、幼儿园中班音乐优秀教案雪花和雨滴含反思中班音乐优秀教案雪花和雨滴含反思这是优秀的中班音乐教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、引导幼儿依据已有的阅历，理解歌词，用美丽的声音演唱歌曲。2、启发幼儿根据原歌词的结构，创编新歌词并演唱。3、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动预备：人手1份幼儿用书画面雪花和雨滴，让幼儿熟识歌词。活动过程：1、学唱新歌。老师引导幼儿观看、叙述画面(一)的内容，有感情地念歌词：是谁敲着窗户沙沙沙沙沙?是我，是我，我是小雪花。我从天空中落下来，告知你，告知他，冬天来到了。2、老师清晰地有感情地范唱。关心幼儿熟
2、识歌词并学习有表情地用慢速度念歌词。带领幼儿一起练唱。3、引导幼儿有表情地演唱。老师启发幼儿用美丽严厉的声音演唱。提示语：小雪花在天空中跳着漂亮的舞蹈，轻柔地飘落，小声地告知我们，冬天到了。这时提问：我们应当洪亮地唱还是轻柔地唱呢?用怎么样的声音来演唱才好听呢?4、创编歌词。在春雨朦朦的季节，老师关心幼儿复习原歌曲，并启发幼儿迁移阅历，依据原有歌词的结构，创编其次段小雨滴的歌词。快思教案网提示语：现在是什么季节?是谁在敲我们的窗户?它在告知我们什么呢?5、有表情的演唱雪花和雨滴。引导幼儿说出雪花和雨滴落下的姿势与声音的微小不同，用有变化的歌声(如轻、严厉、较响或略跳动的声音)唱。提示语：小雪花
3、一片一片飘下来，小雨滴一滴一滴落下来，小雪花敲着窗户沙沙沙，小雨滴敲着窗户嘀嘀哒。想一想，我们怎样唱歌才能让别人一听就知道这是小雪花的声音，那是小雨滴的声音?活动延长：水粉画，用黑白水粉画天空和雪花。活动反思：雪花和雨滴是一首旋律美丽、节奏欢快的乐曲，歌曲中包含了两个季节的明显的特征，一个是冬天的雪花、一个是春天的雨滴，而这两种现象也都是幼儿最喜爱的。由于冬天的雪花飘舞，幼儿能够想象出推雪人、打雪仗的场景、春天的雨滴幼儿又能够描绘出下雨天踩雨嬉闹的欢快心情，因此这首歌曲幼儿学起来就不是很难。中班幼儿已经有了初步对音乐阅历的积累，又特殊喜爱音乐嬉戏，他们活泼好动，乐于体验并乐观参加到音乐嬉戏中，能够用自己的方式表达自己对音乐的感受。 3
