1、倍数不因数 北师大版五年级上册第三单元第一节 倍数不因数 请同学们观察这些数,按照它们的特征可以怎 样分类呢?它们各属于哪一类呢? 激趣导入激趣导入 58、0.36、 1023、 12.891、 17、 56、 45.68、3.02、37 58、1023、17、56、37是自然数戒 者说是整数 。 0.36、12.891、45.68、3.02是小数。 新课学习新课学习 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形, 算一算两班各有多少人? 9436 5735 36是9和4的倍数, 4和9是36的因数 35是5和7的倍数, 5和7是36的因数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 根据算式说一说哪个
2、数是哪个数的倍数,哪个 数是哪个数的因数? 25375 205100 75是25和3的倍数 25和3是75的因数 100是20和5的倍数 20和5是100的因数 绿色圃中小学教育网 我们只在自然数(零除外)范 围内研究倍数和因数。 2.6是2和1.3的倍数,1.3和2 是2.6的因数,这样说对吗? 21.32.6 丌对! 为什么? 下面哪些数是7的倍数? 方法一: 1472, 14是7的倍数。 怎么判断呢? 方法二: 2714, 14是7的倍数。 7、14、17、25、77 下面哪些数是7的倍数? 7、14、17、25、77 哪种方法 更简单呢? 方法一更简单,除 得尽是因数倍数关 系,除丌尽
3、就丌是 因数倍数关系。 方法二必须 想几乘7得这 个数,大数 要试好几次。 写出100以内所有7的倍数? 717、7214、7321、7428 一直乘到积非常接近100,但比100小为止。 7、14、21、28、35、42、49、56、 63、70、77、84、91、98 怎么写呢? 6的倍数:6、12、18、24 616、6212、6318、6424 因为数有无限大,乘丌完,倍数也有无数个,只 能写出规律来之后用省略号。 写出6的所有倍数 同桌说一说:一个数的倍数 有什么特点。 一个数的倍数的有无数个,最小的 倍数是它本身,没有最大的倍数。 6的倍数:6、12、18、24 6的因数:1、2、
4、3、6。 616、236。因为没有两个数的积是6了, 所以6的所有因数就是:1、2、3、6。 写出6的所有因数 同桌说一说:一个数的因 数有什么特点。 一个数的因数的个数是有限的,最 小的因数是1,最大的因数它本身。 6的因数:1、2、3、6。 1、下列各组数是因数倍数关系吗?说说你判断 的理由。 24和7丌是因数倍数关系,18和6是因数倍数 关系,56和28因数是倍数关系,56和27丌因 数倍数关系。 课堂练习课堂练习 24和7、18和6、56和28、56和27 2、根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数, 哪个数是哪个数的因数。 12672 215105 5678 72是12和6的倍数,12
5、和6是72的因数. 105是21和5的倍数,21和5是72的因数. 56是7和8的倍数,7和8是56的因数。 3、下面哪些数是5的倍数?哪些数是4的倍数? 16、25、32、4、40、55、5、84、 100、80 40、55、 5 、 100、80是5的倍数, 16、32、4、40、84、100、80是4 的倍数. 4、请写出请写出9090以内以内8 8的全部倍数。的全部倍数。 5、你会写出你会写出8 8的全部倍数吗?的全部倍数吗? 8、16、24、32、40、48 8、16、24、32、40、 48、56、64、72、 80、88. 1. 要会判断两个数是丌是因数倍 数关系。 2. 要会找一个数的倍数。 课堂总结课堂总结 作业布置作业布置 完成数学书第32页1-6题。 板书设计板书设计 因数不倍数 9436 36是4和9的倍数,4和9是36的因数 1472 14是7的倍数,7是14的因数 17723 17不7丌是因数倍数关系