1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 运动概念的比较运动概念的比较 1.速度与速率的联系与区别速度与速率的联系与区别 速度速度速率速率 物理意义物理意义 描述物体运动快慢和方向的描述物体运动快慢和方向的 物理量,是,1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力
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1、1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 运动概念的比较运动概念的比较 1.速度与速率的联系与区别速度与速率的联系与区别 速度速度速率速率 物理意义物理意义 描述物体运动快慢和方向的描述物体运动快慢和方向的 物理量,是。
2、1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 匀变速直线运动的解题方匀变速直线运动的解题方 法法 1.匀变速直线运动的解题方法匀变速直线运动的解题方法 1基本公式法.基本公式法. 2逆向思维法.逆向思维法. 3图像法.图像。
3、1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 摩擦力和弹力的分摩擦力和弹力的分 析析 1.弹力和摩擦力的区别弹力和摩擦力的区别 弹力弹力摩擦力摩擦力 产生条件产生条件 1相互接触相互接触 2发生弹性形变发生弹性形变 1相互。
4、巩固层知识整合 提升层题型探究 两个计数原理的应用 例 1 1方程x 2 m y2 n 1 表示焦点在 y 轴上的椭圆, 其中 m1,2,3,4,5, n1,2,3,4,5,6,7,那么这样的椭圆的个数是 2某电视台连续播放 6 个广告,其。
5、4.4数学探究活动:数学探究活动: 了解高考选考科目的确定是否与性别有关了解高考选考科目的确定是否与性别有关 略略 巩固层知识整合 提升层题型探究 条件概率乘法公式及全概率公式 例 1设某批产品中, 甲 乙 丙三厂生产的产品分别占 45, 。
6、巩固层知识整合 教师用书独具 提升层题型探究 空间向量及其运算 例 11在空间四边形 OABC 中,其对角线为 OB,AC,M 是 OA 的 中点,G 为ABC 的重心,用基向量OA , OB ,OC 表示向量MG 2已知三点 A0,2,3。
7、巩固层知识整合 教师用书独具 提升层题型探究 直线方程及其应用 例 1过点 A5,4作一直线 l,使它与两坐标轴相交且与两轴所围 成的三角形的面积为 5,求直线 l 的方程 思路探究已知直线过定点 A,且与两坐标轴都相交,围成的直角三角形 。
8、16 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力能力强化强化 曲线运动及其研究方法曲线运动及其研究方法 1曲线运动的特点曲线运动的特点 1做曲线运动的物体做曲线运动的物体,在某点的瞬时速度的方向在某点的瞬时速度的方向,就是曲线在该点的切。
9、15 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 圆周运动的动力学问题圆周运动的动力学问题 1分析物体的运动情况分析物体的运动情况,明确圆周轨道在怎样的一个平面内明确圆周轨道在怎样的一个平面内, ,确定圆心在确定圆心在 何处。
10、16 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力能力强化强化 天体运动中易混概念的比较天体运动中易混概念的比较 1两个半径两个半径天体半径和卫星轨道半径天体半径和卫星轨道半径 1天体半径:在中学物理中通常把天体看成一个球体天体半径:在中。
11、1 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 求变力做功的几种方法求变力做功的几种方法 1用转换对象法求变力做功用转换对象法求变力做功 WFlcos 是恒力做功的计算公式是恒力做功的计算公式,有些问题需要求解变力做的功有些。
12、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升提升 层层能力强化能力强化 动量定理及其应用动量定理及其应用 1.冲量的计算冲量的计算 1恒力的冲量恒力的冲量:公式公式 IFt 适用于适用于 计算恒力的冲量计算恒力的冲量 2变力的冲量:变力的冲量: 通常。
13、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 简谐运动的周期性和对称性简谐运动的周期性和对称性 1.做简谐运动的物体在完成一次全振动后做简谐运动的物体在完成一次全振动后,再次振动时则是重复上一个振动的形再次振动时则是重复上一个。
14、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 振动图像与波的图像的区别与联系振动图像与波的图像的区别与联系 对波的图像和振动图像的区别与联系的考查属于基础题型对波的图像和振动图像的区别与联系的考查属于基础题型,虽难度不大虽难度。
15、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 光的折射全反光的折射全反射射 1.解决光的折射问题的常规思路解决光的折射问题的常规思路 1根据题意画出正确的光路图根据题意画出正确的光路图 2利用几何关系确定光路图中的边利用几何关。
16、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 有关安培力问题的分析与计算有关安培力问题的分析与计算 安培力既可以使通电导体静止安培力既可以使通电导体静止运动或转动运动或转动,又可以对通电导体做功又可以对通电导体做功,因因 此有。
17、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 电磁振荡过程分析电磁振荡过程分析 1.分析两类物理量分析两类物理量:电荷量:电荷量 q 决定了电场能的大小决定了电场能的大小,电容器极板间电压电容器极板间电压 U 电场强度电场强度。
18、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 电磁感应中的图像问题电磁感应中的图像问题 图像类型图像类型 1磁感应强度磁感应强度 B磁通量磁通量感应电动势感应电动势 E感应电流感应电流 i电电压压 u电荷量电荷量 q 随时间随。
19、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 交变电流的四值及其应用交变电流的四值及其应用 1.瞬时值瞬时值:它反映不同时刻交变电流的大小和方向它反映不同时刻交变电流的大小和方向,正弦交流电瞬时值表达正弦交流电瞬时值表达 式为。
20、110 巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 传感器工作原理常见敏感元件及应用传感器工作原理常见敏感元件及应用 1.传感器的工作原理传感器的工作原理 传感器感受的都是非电学量传感器感受的都是非电学量,如力如力热热磁磁光。
21、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 四类核反应及其四类核反应及其 核反应方程核反应方程 1书写原则:核反应遵循质量数和电荷数守恒.书写原则:核反应遵循质量数和电荷数守恒. 2常见的核反应方程及相关内容常见的核反应方程。
22、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 分子微观量的计算方分子微观量的计算方 法法 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数 NA是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁,在已知宏观物理量的在已知宏观物理。
23、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 封闭气体压强的计封闭气体压强的计 算方法算方法 封闭气体压强的计算是应用气体实验定律的基础封闭气体压强的计算是应用气体实验定律的基础, 大致可分为液体封闭气体压强的大致可分为液体封。
24、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 热力学第一定律及热力学第一定律及 其应用其应用 1公式:公式:UQW. 2注意各物理量符号和理想气体的特点注意各物理量符号和理想气体的特点 1各物理量符合的意义各物理量符合的意义 。
25、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 光电效应规律及其应光电效应规律及其应 用用 有关光电效应的问题主要有两个方面有关光电效应的问题主要有两个方面:一是关于光电效应现象的判断一是关于光电效应现象的判断,二是运用光二是运。