(步步高 高中理科数学 教学资料)第1讲 合情推理与演绎推理.doc

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1、第第 1 讲讲合情推理与演绎推理合情推理与演绎推理 一、选择题 1.(2016西安八校联考)观察一列算式:11,12,21,13,22,31,14, 23,32,41,则式子 35 是第() A.22 项B.23 项C.24 项D.25 项 解析两数和为 2 的有 1 个,和为 3 的有 2 个,和为 4 的有 3 个,和为 5 的有 4 个,和为 6 的有 5 个,和为 7 的有 6 个,前面共有 21 个,35 为和为 8 的第 3 项,所以为第 24 项,故选 C. 答案C 2.命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小 数”是假命题,推理错误的原因是() A.使

2、用了归纳推理 B.使用了类比推理 C.使用了“三段论” ,但推理形式错误 D.使用了“三段论”,但小前提错误 解析由“三段论”的推理方式可知,该推理的错误原因是推理形式错误. 答案C 3.观察(x2)2x,(x4)4x3,(cos x)sin x,由归纳推理得:若定义在 R 上的 函数 f(x)满足 f(x)f(x),记 g(x)为 f(x)的导函数,则 g(x)() A.f(x)B.f(x)C.g(x)D.g(x) 解析由已知得偶函数的导函数为奇函数,故 g(x)g(x). 答案D 4.观察下列各式:ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511, 则 a10b10等于() A.2

3、8B.76C.123D.199 解析观察规律,归纳推理. 从给出的式子特点观察可推知,等式右端的值,从第三项开始,后一个式子的 右端值等于它前面两个式子右端值的和,照此规律,则 a10b10123. 答案C 5.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: “mnnm”类比得到“abba”; “(mn)tmtnt”类比得到“(ab)cacbc”; “(mn)tm(nt)”类比得到“(ab)ca(bc)”; “t0,mtxtmx”类比得到“p0,apxpax”; “|mn|m|n|”类比得到“|ab|a|b|”; “ac bc a b”类比得到“ ac bc a b”. 以上式子中,类比得

4、到的结论正确的个数是() A.1B.2C.3D.4 解析正确;错误. 答案B 6.(2017宜昌一中月考)老师带甲、乙、丙、丁四名学生去参加自主招生考试, 考试结束后老师向四名学生了解考试情况,四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好”; 乙说:“我们四人中有人考的好”; 丙说:“乙和丁至少有一人没考好”; 丁说:“我没考好”. 结果,四名学生中有两人说对了,则四名学生中说对的两人是() A.甲,丙B.乙,丁C.丙,丁D.乙,丙 解析甲与乙的关系是对立事件,二人说话矛盾,必有一对一错,如果丁正确, 则丙也是对的,所以丁错误,可得丙正确,此时乙正确.故答案为 D. 答案D 7.平面内有 n

5、条直线,最多可将平面分成 f(n)个区域,则 f(n)的表达式为() A.n1B.2n C.n 2n2 2 D.n2n1 解析1 条直线将平面分成 11 个区域; 2 条直线最多可将平面分成 1(12) 4 个区域;3 条直线最多可将平面分成 1(123)7 个区域;n 条 直线最多可将平面分成 1(123n)1n(n1) 2 n 2n2 2 个区 域,选 C. 答案C 8.如图,有一个六边形的点阵,它的中心是 1 个点(算第 1 层),第 2 层每边有 2 个点,第 3 层每边有 3 个点,依此类推,如果一个 六边形点阵共有 169 个点,那么它的层数为() A.6B.7 C.8D.9 解析

6、由题意知, 第 1 层的点数为 1, 第 2 层的点数为 6, 第 3 层的点数为 26, 第 4 层的点数为 36,第 5 层的点数为 46,第 n(n2,nN*)层的点 数为6(n1).设一个点阵有n(n2, nN*)层, 则共有的点数为1662 6(n1)166(n1) 2 (n1)3n23n1,由题意得 3n23n1 169,即(n7)(n8)0,所以 n8,故共有 8 层. 答案C 二、填空题 9.仔细观察下面和的排列规律: 若依此规律继续下去, 得到一系列的和 ,那么在前 120 个和中,的个数是_. 解析进行分组 |, 则前 n 组两种圈的总数是 f(n)234(n1)n(n3)

7、 2 ,易知 f(14) 119,f(15)135,故 n14. 答案14 10.观察下列等式: 1312, 132332, 13233362, 13233343102, , 根据上述规律,第 n 个等式为_. 解析观察所给等式左右两边的构成易得第 n 个等式为 1323n3 n(n1) 2 2 n 2(n1)2 4 . 答案1323n3n 2(n1)2 4 11.(2017重庆模拟)在等差数列an中,若公差为 d,且 a1d,那么有 aman am n, 类 比 上 述 性 质 , 写 出 在 等 比 数 列 an 中 类 似 的 性 质 : _. 解析等差数列中两项之和类比等比数列中两项之

8、积,故在等比数列中,类似 的性质是“在等比数列an中,若公比为 q,且 a1q,则 amanamn.” 答案在等比数列an中,若公比为 q,且 a1q,则 amanamn 12.已知点 A(x1,ax1),B(x2,ax2)是函数 yax(a1)的图象上任意不同两点,依 据图象可知,线段 AB 总是位于 A,B 两点之间函数图象的上方,因此有结论 ax1ax2 2 a x1x2 2 成立.运用类比思想方法可知,若点 A(x1,sin x1),B(x2,sin x2)是函数 ysin x(x(0,)的图象上任意不同两点,则类似地有_ 成立. 解析对于函数 yax(a1)的图象上任意不同两点 A,

9、 B,依据图象可知,线段 AB 总是位于 A,B 两点之间函数图象的上方,因此有 结论ax1ax2 2 a x1x2 2 成立;对于函数 ysin x(x(0,)的图象上任意不同 的两点 A(x1,sin x1),B(x2,sin x2),线段 AB 总是位于 A,B 两点之间函数图象 的下方, 类比可知应有sin x1sin x2 2 sin x1x2 2 成立. 答案 sin x1sin x2 2 sin x1x2 2 13.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数. 比如: 他们研究过图 1 中的 1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其 称为三角形数;类似地,称图 2

10、中的 1,4,9,16,这样的数为正方形数. 下列数中既是三角形数又是正方形数的是() A.289B.1 024C.1 225D.1 378 解析观察三角形数:1,3,6,10,记该数列为an,则 a11,a2a1 2,a3a23, anan1n. a1a2an(a1a2an1)(123n)an123 nn(n1) 2 , 观察正方形数:1,4,9,16,记该数列为bn,则 bnn2.把四个选项的 数字,分别代入上述两个通项公式,可知使得 n 都为正整数的只有 1 225. 答案C 14.(2017青岛模拟)若数列an的通项公式为 an 1 (n1)2(nN *),记 f(n)(1 a1)(1

11、a2)(1an), 试通过计算 f(1), f(2), f(3)的值, 推测出 f(n)_. 解析f(1)1a111 4 3 4,f(2)(1a 1)(1a2)3 4 11 9 2 3 4 6,f(3)(1 a1)(1a2)(1a3)2 3 1 1 16 5 8,推测 f(n) n2 2n2. 答案 n2 2n2 15.若 P0(x0,y0)在椭圆x 2 a2 y2 b21(ab0)外,过 P 0作椭圆的两条切线的切点为 P1,P2,则切点弦 P1P2所在的直线方程是x0 x a2 y0y b2 1,那么对于双曲线则有 如下命题:若 P0(x0,y0)在双曲线x 2 a2 y2 b21(a0,

12、b0)外,过 P 0作双曲线的两 条切线,切点为 P1,P2,则切点弦 P1P2所在直线的方程是_. 解析设 P1(x1,y1),P2(x2,y2), 则 P1,P2的切线方程分别是x1x a2 y1y b2 1,x2x a2 y2y b2 1. 因为 P0(x0,y0)在这两条切线上, 故有x1x0 a2 y1y0 b2 1,x2x0 a2 y2y0 b2 1, 这说明 P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线x0 x a2 y0y b2 1 上, 故切点弦 P1P2所在的直线方程是x0 x a2 y0y b2 1. 答案 x0 x a2 y0y b2 1 16.(2017郑州模拟)如图所示,一回形图,其回形通道的宽 和 OB1的长均为 1,且各回形线之间或相互平行、或相互 垂直.设回形线与射线 OA 交于 A1,A2,A3,从点 O 到 点 A1的回形线为第 1 圈(长为 7), 从点 A1到点 A2的回形线 为第 2 圈,从点 A2到点 A3的回形线为第 3 圈,依此类推,第 8 圈的长为 _. 解析第 1 圈的长为 2(12)17,第 2 圈的长为 2(34)115, 第 3 圈的长为 2(56)123,则第 n 圈的长为 2(2n1)2n18n1, 当 n8 时,第 8 圈的长度为 88163. 答案63

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