1、六年级心理健康辅导课,实小,故事,有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出枚金币，把一枚金币埋在草地里，把其余枚放在阿巴格的手上，说：“人生有枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。” 在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的
2、船长。,这个故事，说了什么？,生命，,旅程,在你生命旅程开始的时候，就已经有很多人的存在，比如：,在大家刚才提到的人物中，你觉得哪个人是最重要的。 请你写出你认为最重要的5个人，并说说为什么重要。,谁驾驶这只热气球，请你在你写的5个人的名字下面作记号。 有其他人帮助他吗？再作记号。 在这之前，或更早之前，这只热气球由谁来驾驶，谁来帮忙的呢，请再作记号。,开始旅行,途中遇狂风暴雨,【】,刚才你在做什么？你愿意吗？,不能,删减的,生命，,旅程,现实生活中，如果真有这样的事情发生，你们的父母会这样做吗？,发生在雪地里的故事,母女两迷路在茫茫雪地上，由于穿着雪白的羽绒服，救援直升机发现不了他们，在女儿
3、昏迷的时刻，母亲割破手腕，让鲜血染红了雪地，为救援直升机提供了救援目标，女儿得救了，母亲却永远离她而去。,此时，你有何感想？,雨停了，风止了,人生的五枚金币,童年,少年,老年,中年,青年,请大家拿出这张放飞生命愿望的纸，人生的五枚金币，每一枚金币都会让你实现很多的梦想。如果，一枚金币只能实现一个愿望，现在请大家慎重思考，在每一枚金币的下面，填上在这枚金币使用的期限里，你认为最最想实现的一个愿望。,经历生命愿望,你们现在所使用的是哪一枚金币呢？ 这枚金币你还剩多少？ 你实现愿望了吗？ 第一枚金币的使用期限快就到了，请大家在“童年”这枚金币下面打，你有没有实现你的愿望，如果有，请在童年的愿望上打钩
4、，如果没有，打。,童年,删减生命历程,你开始使用你剩下的4枚金币，不过人的生存并不是一帆风顺，会受到自然灾害，疾病，意外事件等外界不可抗拒力量的影响。,由于人类过度开发和污染，地球环境急剧恶化，人类的年龄在缩短，你只能拥有3枚金币的使用权利了。请你删除“老年”这枚金币，同时删去这枚金币所实现的愿望。 疾病在蔓延，你不幸感染了，在痛苦中你离“中年”这一枚金币远去了。请你删去“中年”这一枚金币，同时也删去这枚金币所实现的愿望。 因为灾难不期而至，你不得再使用“青年”这一枚金币。请你删去“青年”这一枚金币及所实现的愿望。 由于在“金币”的使用方法上与父母或他人发生了分歧，你愚蠢地选择了对抗和放弃。最后，请你删去“少年”这一枚金币，同时也删去这枚金币所实现的愿望。 问：你愿意就这样不断地删减自己生命的旅程吗？ 让你人生“金币”一枚一枚离你而去，你有什么感想？,生命是不能删减的旅程。,能用“生命”说一句话吗？ 生命的最后一秒，假如再给我一次生命，啊，生命,生命思考,通过这节课，你有什么收获？,生命承诺,对生命，你有什么承诺？ 请将你对自己生命的承诺写在纸上。 请用“我承诺：_ 承诺人XXX”的句式，大声发表你的承诺。,人生的金币如此珍贵，请用好,
