6.2.4向量的数量积练习-新人教A版(2019)高中数学必修第二册.doc

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1、6.2.4向量的数量积同步练习一单选题1锐角三角形中,关于向量夹角的说法正确的是A与的夹角是锐角B与的夹角是锐角C与的夹角是钝角D与的夹角是锐角2设,均为单位向量,当,的夹角为时,在方向上的投影为ABCD3如图,已知正六边形,下列向量的数量积中最大的是ABCD4已知,且关于的方程有实根,则向量与的夹角的取值范围是A,B,C,D,5已知向量与的夹角为,且,若,且,则实数的值为AB13C6D6在中,是的中点,点在上且满足,则等于ABCD7若四边形满足,则该四边形一定是A直角梯形B矩形C菱形D正方形8定义:,其中为向量与的夹角,若,则A8BC8或D6二多选题9已知向量,设所成的角为,则ABCD10在

2、平行四边形中,交于且,则下列说法正确的有ABC,D11已知平面向量,满足若,则的值可能为ABC0D12是边长为2的等边三角形,已知向量,满足,则下列结论中正确的是A为单位向量B为单位向量CD三填空题13已知、是单位向量,且,则14已知,是夹角为的两个单位向量,若,则实数的值 15已知,点为斜边的中点,则等于16如图,在中,是的中点,在边上,与交于点若,则的值为四解答题17已知,且,若对两个不同时为零的实数、,使得与垂直,试求的最小值18已知平面向量,满足,()若与的夹角为,且,求实数的值;()若对于一切实数,恒成立,求与的夹角19如图,在中,已知为线段上的一点,(1)若,求,的值;(2)若,且

3、与的夹角为时,求的值20已知向量、,满足,(1)当时,求实数的值;(2)当取最小值时,求向量与的夹角的余弦值6.2.4向量的数量积同步练习答案1解:由两向量夹角定义知,与的夹角是,与夹角是,与夹角是,与的夹角是故选:2解:因为,均为单位向量,且,的夹角为,所以在方向上的投影为:,故选:3解:如图,已知正六边形,设边长,则,数量积中最大的是,故选:4解:设两向量,的夹角为,关于的方程有实根,则有,即,即,则,故选:5解:,且,向量与的夹角为,且,解得:故选:6解:如图因为是的中点,根据向量加法的几何意义,又,所以故选:7解:四边形为平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形为菱形故选:8解:由数量积

4、可得,解得,故选:9解:根据题意,设,对于,若,则,即,解可得,即,正确,对于,则,正确,对于、,又由,则,又由,则,则错误,正确故选:10解:对于选项,故选项不正确;对于选项:易证明,所以,所以,故选项正确;对于选项,即,所以,所以,解得,因为,所以,故选项正确对于选项,故选项正确故选:11解:由题意,可知,故,即,0,均在取值范围内,属于可能的值,不在取值范围内,不是可能的值故选:12解:是边长为2的等边三角形,已知向量,满足,则,又,即为单位向量,故正确;,故错误;向量,的夹角即为与的夹角,也就是的补角,其大小为,故错误;,故正确故选:13解:、是单位向量,且,则故答案为:14解:,是夹角为的两个单位向量,故答案为115解:依据题意作出如下图象:因为,所以,三点共线,又,所以,故答案为:1416解:过作交于,因为为的中点,所以为的中点,又,所以,又,所以,故,所以,因为,所以,故,所以,故故答案为:17解:,又由已知得与垂直,故当时,取最小值18解:()与的夹角为,即,()设与的夹角为,恒成立,恒成立,即恒成立,整理得:恒成立,即恒成立,与的夹角,19解:(1)由,得,所以,所以,;(2)由,得,所以;又,且与的夹角为,则20解:(1),;当时,解得;(2),当时,取得最小值,此时,且,向量与的夹角余弦值为,

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