1、人间彩虹桥教学设计教学目标：1.初步了解一些著名桥梁的相关知识。2.根据对桥梁的了解，用自己的设计制纸桥作品。3.培养学生相互合作的良好习惯，激发学生热爱桥梁事业的热情。教学重难点：培养学生的想象能力和创造能力。教学准备：每个小组根据要求课前设计纸桥图。教学过程：一、谜语导入，激发兴趣：（幻灯片出示谜语）一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡献。（打一建筑物）师：对，谜底就是桥，同学们真棒！今天我们就来研究人间彩虹桥（板书：人间彩虹桥）二、活动过程：1.（幻灯片出示图片）师生共同欣赏著名大桥图片。师：这些桥都是人类智慧的结晶，文明的剪影。那么，你们想不想成为一名设计师，制
2、作一座自己心目中的桥呢？生：想。师：那就让我们动手挑战一下吧！首先，请每一小组将你们在课前准备好的设计图放在桌面；然后，看一下比赛要求及评分标准（图片出示）。师：准备开始。2.比赛开始。小组制作纸桥，教师巡回指导。师小结：同学们在制作纸桥时非常的投入，每个小组基本都完成了纸桥的制作，请每一小组派一名同学带着你们的作品，向同学们展示一下你们小组制作的纸桥，其他的同学请认真的观看。3.作品展示。学生展示纸桥作品，教师适当鼓励点拨，评出优秀作品，并引导学生找出其中的弱点，共同找出解决办法，在课后改正，完善作品。三、总结：通过今天的活动，大家亲手设计并制作了自己心目中的桥，老师希望你们好好学习，将来成为一名真正的桥梁设计师。- 2 -
