1.3集合的基本运算(第1课时)ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx

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1、(第一课时)(第一课时)1.3 1.3 集合的基本运算集合的基本运算情境引入情境引入 观察下列各个集合,你能说出集合C与集合A、B之间的关系吗?(1)A=1,3,5,7,B=2,4,6,7,C=1,2,3,4,5,6,7(2)A=x|x是有理数,B=x|x是无理数,C=x|x是实数集合集合C C是由所有属于集合是由所有属于集合A A和集合和集合B B的元素组成的的元素组成的.新知初探新知初探文字文字语言语言一般地,由所有属于集合一般地,由所有属于集合A或属于集合或属于集合B的元素组成的集合,的元素组成的集合,称为集合称为集合A与与B的并集,记作的并集,记作_(读作读作“_”)符号符号语言语言A

2、B_图形图形语言语言1.1 并集的概念并集的概念回到情境回到情境 观察下列各个集合,你能说出集合C与集合A、B之间的关系吗?(1)A=1,3,5,7,B=2,4,6,7,C=1,2,3,4,5,6,7(2)A=x|x是有理数,B=x|x是无理数,C=x|x是实数因为集合因为集合C C是由所有属于集合是由所有属于集合A A和集合和集合B B的元素组成的,的元素组成的,所以集合所以集合C C是集合是集合A A和集合和集合B B的并集。的并集。新知初探新知初探1.2 对并集概念的理解对并集概念的理解(1)运算结果:运算结果:AB仍是一个集合,由所有属于仍是一个集合,由所有属于A或属于或属于B的元素组

3、成,的元素组成,公共元素只能算一次公共元素只能算一次(元素的互异性元素的互异性)(2)并集概念中的并集概念中的“或或”指的是只要满足其中一个条件即可,符号语指的是只要满足其中一个条件即可,符号语言言“xA,或,或xB”包含三种情况:包含三种情况:“xA,但,但x B”;“xB,但,但x A”;“xA,且,且xB”小试身手小试身手 已知已知A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,求求AB.AB.解解:AB=4,5,6,8 3,5,7,8=3,4,5,6,7,8:AB=4,5,6,8 3,5,7,8=3,4,5,6,7,8元素全部拿过来,重复的只写一次元素全

4、部拿过来,重复的只写一次文字文字语言语言一般地,由所有属于集合一般地,由所有属于集合A且属于集合且属于集合B的元素组成的集合,的元素组成的集合,称为集合称为集合A与与B的交集,记作的交集,记作_(读作读作“_”)符号符号语言语言AB_图形图形语言语言2.1 交集的概念交集的概念新知初探新知初探新知初探新知初探1.2 对交集概念的理解对交集概念的理解(1)运算结果:运算结果:AB是一个集合是一个集合(2)关键词关键词“所有所有”:AB由由A与与B的所有公共元素组成,而非部分元的所有公共元素组成,而非部分元素组成素组成(3)情形:当集合情形:当集合A与与B没有公共元素时,不能说没有公共元素时,不能

5、说A与与B没有交集,没有交集,而是而是AB .小试身手小试身手 设设M M00,1 1,2 2,33,N Nx|0 x3x|0 x3,求,求MN.MN.解解:MN:MN1,21,2公共元素全部拿过来公共元素全部拿过来-2-1012345ABAxB题型探索题型探索并集与交集的运算并集与交集的运算例例1 1设集合设集合A Ax|-1x2x|-1x2,集合,集合B Bx|1x3,x|1x3,求求AB.AB.解:解:ABABx|-1x3x|-1x3题型探索题型探索并集与交集的运算并集与交集的运算例例2 2(1)(1)已知集合已知集合A Ax|-1x2x|-1x2,集合,集合B Bx|0 x4x|0 x

6、4,求,求AB.AB.(2)(2)已知集合已知集合A Ax|xx|x3n3n2 2,nNnN,B B66,8 8,1010,1212,1414,则集合,则集合ABAB中元素的个数为中元素的个数为解:解:(1)(1)在数轴上表示出集合在数轴上表示出集合A A与与B B,如图:,如图:则由交集的定义得,则由交集的定义得,ABABx|0 x2x|0 x2题型探索题型探索并集与交集的运算并集与交集的运算例例2 2(1)(1)已知集合已知集合A Ax|-1x2x|-1x2,集合,集合B Bx|0 x4x|0 x4,求,求AB.AB.(2)(2)已知集合已知集合A Ax|xx|x3n3n2 2,nNnN,

7、B B66,8 8,1010,1212,1414,则集合,则集合ABAB中元素的个数为中元素的个数为 解:解:(2)(2)集合集合A A中元素要满足中元素要满足x x3n3n2 2,nNnN,即被,即被3 3除余除余2 2,而集合,而集合B B中满足这一要求的元素只有中满足这一要求的元素只有8 8和和14,14,所以集合所以集合ABAB中元素的个数为中元素的个数为2.2.归纳总结归纳总结求并集、交集的求并集、交集的2种基本方法种基本方法(1)定义法:若集合是用列举法表示的,可利用定义直接求解;定义法:若集合是用列举法表示的,可利用定义直接求解;(2)数形结合法(数轴法):若集合是用描述法表示的

8、由实数组成的数集,数形结合法(数轴法):若集合是用描述法表示的由实数组成的数集,则可借助数轴求解,此时要注意端点值的取舍则可借助数轴求解,此时要注意端点值的取舍题型探索题型探索由集合的并集、交集求参数由集合的并集、交集求参数题点一:由并集、交集求参数的值题点一:由并集、交集求参数的值例例3 3已知已知M M1,21,2,a2a23a3a11,N N 1 1,a,3a,3,MNMN33,求实数,求实数a a的值的值题型探索题型探索由集合的并集、交集求参数由集合的并集、交集求参数题点二:由并集、交集的定义求参数的范围题点二:由并集、交集的定义求参数的范围例例4 4设集合设集合A Ax|x|1 1x

9、 xaa,B Bx|1x|1x x33且且ABABx|x|1 1x x33,求求a a的取值范围的取值范围题型探索题型探索由集合的并集、交集求参数由集合的并集、交集求参数题点二:由并集、交集的定义求参数的范围题点二:由并集、交集的定义求参数的范围例例4 4设集合设集合A Ax|x|1 1x xaa,B Bx|1x|1x x33且且ABABx|x|1 1x x33,求求a a的取值范围的取值范围解:如图所示,解:如图所示,由由ABx|1x3知,知,1a3.题型探索题型探索由集合的并集、交集求参数由集合的并集、交集求参数题点二:由并集、交集的性质求参数的范围题点二:由并集、交集的性质求参数的范围例

10、例5 5已知集合已知集合A Ax|x|3 3x4x4,集合,集合B Bx|kx|k1x2k1x2k11,且,且ABABA A,试求,试求k k的取值范围的取值范围题型探索题型探索由集合的并集、交集求参数由集合的并集、交集求参数题点二:由并集、交集的性质求参数的范围题点二:由并集、交集的性质求参数的范围变式已知集合变式已知集合A Ax|x|3 3x4x4,集合,集合B Bx|kx|k1x2k1x2k11,且,且ABABA A,试求试求k k的取值范围(将例的取值范围(将例5 5中的条件中的条件“AB“ABA”A”换为换为“AB“ABA”A”)归纳总结归纳总结 (1)在利用集合的交集、并集性质解题

11、时,常常会遇到在利用集合的交集、并集性质解题时,常常会遇到ABA,ABB等这类问题,解答时常借助于交、并集的定义及上节学习的等这类问题,解答时常借助于交、并集的定义及上节学习的集合间的关系去分析,如集合间的关系去分析,如ABAAB,ABBAB等,解等,解答时应灵活处理答时应灵活处理 (2)当集合当集合BA时,如果集合时,如果集合A是一个确定的集合,而集合是一个确定的集合,而集合B不确不确定,运算时一定要考虑定,运算时一定要考虑B 的情况,切不可漏掉的情况,切不可漏掉课堂小结课堂小结本节课我们学习了哪些内容?本节课我们学习了哪些内容?(1 1)两个定义:并集)两个定义:并集 AB ABx|xAx|xA或或xBxB,交集交集 AB ABx|xAx|xA且且xBxB;(2 2)两种方法:定义法和数轴法;)两种方法:定义法和数轴法;(3 3)八个性质:)八个性质:ABABBABA,ABABBABA,AA AAA A,AAAAA A,A AA A,AA,A AB BABABB B,A AB BABABA A

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