1、第一单元：测量第一单元：测量 知识要点：知识要点：1、正确使用长度单位：千米、米、分、正确使用长度单位：千米、米、分 米、厘米、毫米，并能进行简单的米、厘米、毫米，并能进行简单的 换算。换算。2、正确使用质量单位：吨、千克和克，、正确使用质量单位：吨、千克和克，并能进行单位间的换算。并能进行单位间的换算。3、能够正确解答生活中的数学问题。、能够正确解答生活中的数学问题。1、长江是我国第一大河，世界第三大河，长约、长江是我国第一大河，世界第三大河，长约 6200(千米千米)，南京长江大桥长约，南京长江大桥长约6700(米米)。黄河是我国第二大河，全长黄河是我国第二大河，全长5464（千米千米）。
2、）。2、明明每小时步行、明明每小时步行4(千米千米)，丁丁骑自行车每小，丁丁骑自行车每小 时行时行15(千米千米)，汽车每小时行，汽车每小时行80(千米千米)，飞机，飞机 每小时行每小时行800(千米千米)。3、蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，幼鲸体长就有、蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，幼鲸体长就有 7.5（米米）左右，重约）左右，重约6（吨吨），长大后它身长），长大后它身长 可达可达30（米米）左右，体重约）左右，体重约170（吨吨）。）。4、从学校到明明家的路，约有、从学校到明明家的路，约有2350（米米），），他每天上学每迈一步约他每天上学每迈一步约36（厘米厘米）。）。5、把一根长、把一根长
3、2米米的绳子，剪成同样的的绳子，剪成同样的5段，每段，每 段长（段长（4）分米分米，如果剪成同样长的，如果剪成同样长的10段，段，每段长（每段长（20）厘米厘米。（此题注意单位的不同）（此题注意单位的不同）6、北京与上海相距、北京与上海相距1440（千米千米），利用厚度是），利用厚度是 1（毫米毫米）IP电话卡，再远的距离也可以通话。电话卡，再远的距离也可以通话。注意此图注意此图测量时不是测量时不是从从0刻度刻度开开始的始的，也不，也不是是从从整厘米整厘米数开始数开始。7、8、每袋大米重、每袋大米重50千克，千克，(20)袋大米重袋大米重1吨。吨。每袋水泥重每袋水泥重100千克，千克，20袋水
4、泥重袋水泥重(2)吨。吨。运动场的跑道一圈是运动场的跑道一圈是400米，这样的两圈是米，这样的两圈是 （800）米，再跑（）米，再跑（200）米就是）米就是1千米；要跑千米；要跑2 千米需要千米需要（5）圈。）圈。9、妈妈买了一块长、妈妈买了一块长10厘米的火腿肉，每厘米的火腿肉，每10毫米切毫米切 一片，一共可以切（一片，一共可以切（10）片。）片。10、在一辆载重、在一辆载重2吨的货车上，装吨的货车上，装3台重台重700千克千克 的机器，超载了吗？的机器，超载了吗？方法方法1：7003=2100（千克）（千克）2100千克千克2吨吨 答：超载了。答：超载了。方法方法2：2吨吨=2000千克
5、千克 7003=2100（千克）（千克）2100千克千克2000千克（此处也可不写单位）千克（此处也可不写单位）答：超载了。答：超载了。11、小华家到学校的距离是、小华家到学校的距离是500米，她中午要回家米，她中午要回家 吃饭，她每天一共要走多少米？合多少千米吃饭，她每天一共要走多少米？合多少千米?5004=2000（米）（米）=2（千米）（千米）答：她每天一共要走答：她每天一共要走2000米，合米，合2千米。千米。12、小明家到学校的距离是、小明家到学校的距离是500米，他上学走出米，他上学走出100 米后发现忘带彩色笔，又原路返回，他到学校米后发现忘带彩色笔，又原路返回，他到学校一一 共
6、走了多少米？共走了多少米？1002+500=700（米）（米）答：他到学校一共走答：他到学校一共走700米。米。13、小红从家到文具店要走、小红从家到文具店要走800米，走米，走两个来回两个来回是是 多少米？多少米？8004=3200（米）（米）答：走两个来回是答：走两个来回是3200米。米。14、从学校到家的距离是、从学校到家的距离是1000米，小强米，小强往返一次往返一次 要走多少千米？要走多少千米？10002=2000（米）（米）=2（千米）（千米）答：小强往返一次要走答：小强往返一次要走2千米。千米。15、一根铁丝长、一根铁丝长10分米，剪下同样长的分米，剪下同样长的8段后，还段后，还
7、 剩剩36厘米，剪下的铁丝平均每段长多少？厘米，剪下的铁丝平均每段长多少？10分米分米=100厘米厘米 100 36=64（厘米）（厘米）648=8（厘米）（厘米）答：剪下的铁丝平均每段长答：剪下的铁丝平均每段长8厘米。厘米。16、银行、商店和书店在同一条路上，从商店到、银行、商店和书店在同一条路上，从商店到 银行有银行有621米，从书店到银行有米，从书店到银行有356米，从商米，从商 店到书店一共有多少米？店到书店一共有多少米？621+356=977（米）（米）621 356=265（米）（米）答：从商答：从商 店到书店一共有店到书店一共有977米或米或265米。米。17、妈妈带红红坐长途汽
8、车去看奶奶，途中要走、妈妈带红红坐长途汽车去看奶奶，途中要走378 千米。他们下午千米。他们下午5时出发，汽车平均每小时行时出发，汽车平均每小时行80 千米，晚上千米，晚上9时能到达吗？大约需要几个小时到时能到达吗？大约需要几个小时到 达？达？9 5=4（时）（时）804=320（千米）（千米）320378 答：晚上答：晚上9时不能到达，大约需要时不能到达，大约需要5个小时到达。个小时到达。第二单元：万以内的加法和减法第二单元：万以内的加法和减法(二二)知识要点：知识要点：1、会正确计算三位数加、减三位数，并、会正确计算三位数加、减三位数，并 会验算。会验算。2、能正确填写竖式中所缺的数。、能
9、正确填写竖式中所缺的数。3、能正确解答生活中的数学问题。、能正确解答生活中的数学问题。1、已知差比被减数小、已知差比被减数小125，减数是（，减数是（125）。）。已知被减数等于差加已知被减数等于差加120，减数是（，减数是（120）。）。（以上两题根据减法算式三个数的关系直接解答。）（以上两题根据减法算式三个数的关系直接解答。）2、某鞋厂有两个仓库，这两个仓库存的鞋相差、某鞋厂有两个仓库，这两个仓库存的鞋相差276 双，第一个仓库存鞋双，第一个仓库存鞋503双，第二个仓库存鞋多双，第二个仓库存鞋多 少双？少双？276+503=779（双）（双）503 276=227（双）（双）答：第二个仓库
10、存鞋答：第二个仓库存鞋779双或双或227双。双。3、用、用0、8、5三张卡片组成不同的三位数，请你选三张卡片组成不同的三位数，请你选 择其中最大的三位数和最小的三位数，先求出它择其中最大的三位数和最小的三位数，先求出它 们的和，再求出它们的差。们的和，再求出它们的差。先想出：先想出：最大的数最大的数850和最小的数和最小的数508。再计算：再计算：850+508=1358 850 508=342 答：它们的和是答：它们的和是1358，差是，差是342。4、三年级有、三年级有287位同学坐车去春游，租了位同学坐车去春游，租了5辆车，辆车，且每辆车限乘且每辆车限乘58人，有人，有4辆车已经坐满，
11、第辆车已经坐满，第5辆辆 车坐多少人？还差几人又能坐满一辆车？车坐多少人？还差几人又能坐满一辆车？584=232（人）（人）287 232=55（人）（人）答：第答：第5辆辆 车坐车坐55人。人。58 55=3（人）（人）答：还差答：还差3人又能坐满一辆车。人又能坐满一辆车。5、一根绳子长、一根绳子长600米，第一次用去米，第一次用去146米，第二米，第二 次用去次用去79米，这根绳子比原来短了多少米？米，这根绳子比原来短了多少米？（此题有一个多余的条件，一根绳子长（此题有一个多余的条件，一根绳子长600米。）米。）146+79=225（米）（米）答：这根绳子比原来短了答：这根绳子比原来短了2
12、25米。米。6、小马虎在计算一个数减、小马虎在计算一个数减278时，把被减数错写成时，把被减数错写成 了了365，结果差多了，结果差多了9，你知道原来的被减数是多，你知道原来的被减数是多 少吗？差应该是多少？少吗？差应该是多少？方法方法1:365 278=87 87 9=78 78+278=356 方法方法2：365 9=356 356 278=78 答：原来的被减数是答：原来的被减数是356，差应该是，差应该是78。两种方法哪两种方法哪种好理解就种好理解就用哪种。用哪种。7、小迷糊计算、小迷糊计算517加一个数时，不小心把十位的加一个数时，不小心把十位的9 看成看成6，算出的结果是，算出的结
13、果是582。正确的结果应该是。正确的结果应该是 多少？多少？方法方法1:582 517=65 517+95=612 方法方法2:582+30=612 答：正确的结果应该是答：正确的结果应该是612。两种方法哪两种方法哪种好理解就种好理解就用哪种。用哪种。8、小迷糊计算、小迷糊计算287加一个数时，又不小心把这加一个数时，又不小心把这 个数末尾的个数末尾的“0”看丢了，算出的结果是看丢了，算出的结果是294。正确的结果应该是多少？正确的结果应该是多少？294 287=7 287+70=357 答：正确的结果应该是答：正确的结果应该是357。9、小迷糊计算、小迷糊计算356减一个数时，不小心把十位
14、减一个数时，不小心把十位 的的5看成看成2，算出的结果是，算出的结果是327.正确的结果正确的结果 应该是多少？应该是多少？方法方法1:356 327=29 356 59=297 方法方法2:327 30=297 答：正确的结果应该是答：正确的结果应该是297。10、小迷糊计算、小迷糊计算592减一个数时，又不小心把减一个数时，又不小心把 这个数末尾的这个数末尾的“0”看丢了，算出的结果是看丢了，算出的结果是 578。正确的结果应该是多少？。正确的结果应该是多少？592 578=14 592 140=452 答：正确的结果应该是答：正确的结果应该是452。第三单元：四边形第三单元：四边形知识要
15、点：知识要点：1、认识四边形特征，掌握长方形、正方、认识四边形特征，掌握长方形、正方 形、平行四边形特征，会在方格纸上形、平行四边形特征，会在方格纸上 画长、正方形和平行四边形。画长、正方形和平行四边形。2、知道周长含义。并能根据要求求周长、知道周长含义。并能根据要求求周长 或边长。或边长。1、一个长方形，长是、一个长方形，长是13分米，宽是分米，宽是7分米，分米，周长是（周长是（）米。）米。（注意单位换算）（注意单位换算）2、把一个边长是、把一个边长是6分米的正方形纸剪成十字分米的正方形纸剪成十字 形，十字形的周长是（形，十字形的周长是（）分米。）分米。3、长方形的长、长方形的长5厘米，宽是
16、厘米，宽是3厘米，与它周长厘米，与它周长 相等的正方形的边长是（相等的正方形的边长是（）。）。（通过周长求边长，并注意写单位。）（通过周长求边长，并注意写单位。）6分米分米4244厘米厘米4、一个平行四边形的两条邻边的和是、一个平行四边形的两条邻边的和是12分米，分米，它的周长是（它的周长是（）厘米。）厘米。5、一个铁丝长、一个铁丝长120厘米，用它围一个长厘米，用它围一个长40厘厘 米，宽米，宽15厘米的长方形，还剩（厘米的长方形，还剩（）厘米。）厘米。24010想：想：122=24（分米）（分米）=240（厘米）（厘米）想想：（：（40+15）2=110（厘米）（厘米）120 110=10
17、（厘米）（厘米）6、判断。、判断。（1）四边形都有四个角。）四边形都有四个角。（）（2）一个图形四条边都相等，这个图形就是正方形。）一个图形四条边都相等，这个图形就是正方形。（）（3）一个正方形边长增加）一个正方形边长增加1厘米，周长增加厘米，周长增加1厘米。厘米。（）（4）两个长方形的周长相等，那它的长和宽一定相）两个长方形的周长相等，那它的长和宽一定相 等。等。（）（5）两个长方形的周长相等，那它的长和宽的和一）两个长方形的周长相等，那它的长和宽的和一 定相等。定相等。（）（6）有四条线段围成的图形不是长方形、正方形就）有四条线段围成的图形不是长方形、正方形就 是平行四边形。是平行四边形。
18、（）（7）长方形一组邻边的和就是它周长的一半。（）长方形一组邻边的和就是它周长的一半。（）（8）两个相同的长方形，长是）两个相同的长方形，长是7厘米，厘米，宽是宽是3厘米，如果把它们按照右图厘米，如果把它们按照右图 那样叠放在一起，这个图形的周长那样叠放在一起，这个图形的周长 是是40厘米。（厘米。（）（9）用同一根铁丝先围成一个长方形，再围成一）用同一根铁丝先围成一个长方形，再围成一 个正方形，它们周长相等。（个正方形，它们周长相等。（）（10）正方形的边长减少）正方形的边长减少2厘米，它的周长就减少厘米，它的周长就减少 8厘米。（厘米。（）（11）正方形的周长是）正方形的周长是4条边的总和
19、，也就是边长条边的总和，也就是边长 的的4倍。（倍。（）（12）如果长方形的长缩短到和宽同样长，这时）如果长方形的长缩短到和宽同样长，这时 长方形就变成了正方形。（长方形就变成了正方形。（）7、用、用4个边长个边长2厘米的正方形围成一个长方形，它厘米的正方形围成一个长方形，它 的周长是多少？如果拼成一个大正方形，周长的周长是多少？如果拼成一个大正方形，周长 是多少？是多少？（此题解答时要先画图，下面提供的（此题解答时要先画图，下面提供的 是比较容易解答的方法。）是比较容易解答的方法。）210=20（厘米）（厘米）28=16（厘米）（厘米）8、长方形的长是、长方形的长是4厘米，宽是厘米，宽是2厘
20、米，用两个这样厘米，用两个这样 的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周 长是多少？如果拼成一个长方形周长是多少？长是多少？如果拼成一个长方形周长是多少？44=16（厘米）（厘米）答：拼成的正方形的周长是答：拼成的正方形的周长是16厘米。厘米。（4+4+2）2=20（厘米）（厘米）答：拼成的长方形的周长是答：拼成的长方形的周长是20厘米。厘米。9、两个正方形拼成一个长方形，这个长方形、两个正方形拼成一个长方形，这个长方形 周长是周长是54cm，正方形的边长是多少厘米？，正方形的边长是多少厘米？546=9（cm）答：正方形的边长是答：正方形的边长是9厘米。
21、厘米。10、在一张边长为、在一张边长为20厘米的正方形里剪去一个边厘米的正方形里剪去一个边 长长13厘米，宽厘米，宽5厘米的长方形，剩下的纸的周厘米的长方形，剩下的纸的周 长分别是多少？长分别是多少？甲乙甲：甲：204=80（厘米）（厘米）80+52=90（厘米）（厘米）答：剩下的纸的周长是答：剩下的纸的周长是90厘米。厘米。乙：乙：204=80（厘米）（厘米）答：剩下的纸的周长是答：剩下的纸的周长是90厘米厘米。11、画一个周长是、画一个周长是18个小格的长方形。个小格的长方形。先算先算 182=9，得到周长的一半，也就是长与，得到周长的一半，也就是长与 宽的和。宽的和。再将再将 9进行分解
22、，得到长和宽不同的长方形。进行分解，得到长和宽不同的长方形。它们是：它们是：长长8个小格、宽个小格、宽1个小格的长方形；个小格的长方形；长长7个小格、宽个小格、宽2个小格的长方形；个小格的长方形；长长6个小格、宽个小格、宽3个小格的长方形；个小格的长方形；长长5个小格、宽个小格、宽4个小格的长方形。个小格的长方形。第四单元：有余数的除法第四单元：有余数的除法知识要点：知识要点：1、熟练口算和笔算有余数除法。、熟练口算和笔算有余数除法。2、会用有余数的除法解决生活中的问题。、会用有余数的除法解决生活中的问题。1.1.在有余数的除法中，在有余数的除法中，()()要比除数要比除数()()。2.2.在
23、有余数除法中：被除数在有余数除法中：被除数=()=()(）+()。3.3.在有余数除法，除以在有余数除法，除以8 8商商5 5，被除数最大是（，被除数最大是（），），最小是（最小是（）。）。（先想余数最大是（先想余数最大是7 7，再通过，再通过 5 58+7=478+7=47计算出被除数；余数最小是计算出被除数；余数最小是1 1，再通过，再通过 5 58+1=418+1=41计算出被除数。计算出被除数。）4.4.在在2222（）=（）4 4算式中，除数是（算式中，除数是（），），商是（商是（）。）。（先算（先算22224=184=18，再想，再想18=318=36 6，填写除数时要注意除数大于
24、余数。）填写除数时要注意除数大于余数。）余数余数小小商商除数除数余数余数474163635.5.9 93 3 余数最大是（余数最大是（）。）。6 6 除数最小是（除数最小是（）。）。（最大的余数比除数小（最大的余数比除数小“1”1”；）；）（最小的除数比余数大（最小的除数比余数大“1”1”；）；）5 54 4 被除数最大是（被除数最大是（）。）。（想：余数最大是（想：余数最大是4 4，算：，算：5 54+4=244+4=24）7 73 3 被除数最小是（被除数最小是（）（想：除数最小是（想：除数最小是4 4，算：，算：4 47+3=31 7+3=31）724318 6.（）（）=（）4中，除数
25、和商相中，除数和商相 等，被除数最小是（等，被除数最小是（）。）。（除数最小是（除数最小是5，又因为除数和商相等，所以除数，又因为除数和商相等，所以除数和商都是和商都是5，算：，算：55+4=29）7.每每6个球装一盒，装个球装一盒，装45个球至少用（个球至少用（）盒。）盒。（456=7（盒）（盒）3（个）（个）7+1=8（盒）（盒）8.有有22米布，每米布，每3米做一套衣服，最多可以做（米做一套衣服，最多可以做（）套。套。（223=7（套）（套）1（米）（米）5529879.9.报数游戏。小刚、小文、小明、小丽、小红按顺序报数游戏。小刚、小文、小明、小丽、小红按顺序轮流报数。请你预测下面的数
26、分别是谁报的？轮流报数。请你预测下面的数分别是谁报的？1414 25 25 3737 14145=25=2（轮）（轮）4 4（个）（个）(从头数第从头数第4 4个人是小丽个人是小丽)25255=55=5（轮）（轮）(没有余数是最后一个人，小红没有余数是最后一个人，小红)37 375=75=7（轮）（轮）2 2（个）（个）小丽小丽小红小红小文小文10.10.同学们秋游，丛林探险每车坐同学们秋游，丛林探险每车坐6 6人，激流勇进人，激流勇进每船坐每船坐5 5人。我班有人。我班有4444人，都玩人，都玩“丛林探险丛林探险”，最多可以坐满几辆车？都玩最多可以坐满几辆车？都玩“激流勇进激流勇进”，该，该
27、租几条船？租几条船？（1 1）44446=76=7（辆）（辆）2 2（人）（人）（2 2）44445=85=8（条）（条）4 4（人）（人）8+1=98+1=9（条）（条）答：都玩答：都玩“丛林探险丛林探险”，最多可以坐满，最多可以坐满7 7辆车。辆车。都玩都玩“激流勇进激流勇进”，该租，该租9 9条船。条船。11.11.奶糖奶糖4646块，水果糖块，水果糖3535块，现把块，现把6 6块奶糖，块奶糖，4 4块水果糖装一袋，最多块水果糖装一袋，最多可装多少袋？可装多少袋？46466=76=7（袋）（袋）4 4（块）（块）35354=84=8（袋）（袋）3 3（块）（块）答：最多可装答：最多可装
28、7 7袋。袋。（最多可以装多少袋以得数少的袋（最多可以装多少袋以得数少的袋数为标准。）数为标准。）12.12.三年级一班三年级一班4141人进行野炊，晚上宿营时每人进行野炊，晚上宿营时每6 6个人一个个人一个帐篷。准备帐篷。准备7 7个帐篷够吗？个帐篷够吗？方法一：方法一：6 67=427=42（人）（人）42424141 答：准备答：准备7 7个帐篷够用。个帐篷够用。方法二：方法二：41416=66=6（个）（个）5 5（人）（人）6+1=76+1=7（个）（个）答：准备答：准备7 7个帐篷够用。个帐篷够用。14.14.用一条彩带如右图那样围一圈后，用一条彩带如右图那样围一圈后，还多出还多出
29、2 2厘米，这条彩带有多长？厘米，这条彩带有多长？3 38+2=268+2=26（厘米）（厘米）答：这条彩带有答：这条彩带有2626米长。米长。15.15.做一面国旗要用做一面国旗要用5 5颗五角星（颗五角星（1 1大大4 4小），小），现有现有1717颗小五角星和颗小五角星和1010颗大五角星，用这颗大五角星，用这些五角星最多可以做（些五角星最多可以做（4 4）面国旗，再添）面国旗，再添（1111）颗（）颗（小小）星就可以多做三面国旗。）星就可以多做三面国旗。第一种方法：第一种方法：17174=44=4（面）（面）11（颗）（颗）4 47=287=28（颗）（颗）2817=112817=11
30、（颗）（颗）第二种方法：第二种方法：3 34=124=12（颗）（颗）121=11121=11（颗）（颗）第五单元：时、分、秒第五单元：时、分、秒知识要点：知识要点：1、知道知道1时时=60分，分，1分分=60秒，会进行简单换算。秒，会进行简单换算。2、能进行有关时间的简单计算。、能进行有关时间的简单计算。1.填空填空 3分分=（180）秒）秒 600分分=（10）时）时 1时时=（60）分）分=（3600）秒）秒 2.比大小比大小 半小时（半小时（）40分分 1时时20分（分（）100分分 3分分15秒（秒（）180秒秒 78秒秒18秒（秒（=）1分分 3.算一算算一算 1时时+30分分=（
31、90）分）分 1分分30秒秒40秒秒=（50）秒）秒4.填一填填一填（1）填入合适的单位）填入合适的单位 我每天睡眠达我每天睡眠达10（小时小时），起床穿衣用），起床穿衣用10（分分）；吃早餐用）；吃早餐用15（分分）；带领巾用）；带领巾用40（秒秒）；连续跳绳）；连续跳绳10下，用下，用6（秒秒）；我脉搏跳）；我脉搏跳76下用下用1（分分）；骑自行车行）；骑自行车行140米用米用1（分分）。）。（2 2）一家商店早）一家商店早8:308:30开门，晚开门，晚9 9：0000关门，关门，这一天共营业这一天共营业 1212时时3030分分 。（3 3）一列火车本应）一列火车本应6:356:35到
32、达，实际到达，实际7:057:05到达，到达，晚到了晚到了 3030分分 。想：想：7 7时时5 5分分6 6时时3535分分=30=30分分（4 4）一个用一根铁丝围成的长方形长）一个用一根铁丝围成的长方形长3 3 米，宽米，宽1 1米。如果把这根铁丝每米。如果把这根铁丝每9 9分米剪分米剪成一段，每段做一个正方形，最多可以成一段，每段做一个正方形，最多可以做（做（8 8）个正方形；如果做一个需要用）个正方形；如果做一个需要用8 8分钟，做这些分钟，做这些1 1小时够吗？（小时够吗？（不够不够）想：想：（3+13+1）2=82=8米米=80=80分米分米 80809=89=8（个）（个）88
33、（分米）（分米）88=64（分）（分）64分分1小时小时3.3.解决问题解决问题（1 1）同学们去博物馆参观，要坐）同学们去博物馆参观，要坐4545分钟的车，他们分钟的车，他们8 8：3030分准时到达，请问他们是分准时到达，请问他们是(7 7时时4545分分)出发的。出发的。8 8时时3030分分4545分分=7=7时时4545分分 (2)(2)一列火车本应一列火车本应1010：5050分到南京站，现在晚点分到南京站，现在晚点2525分钟，火车将在（分钟，火车将在（1111时时1515分分）到达。）到达。1010时时5050分分+25+25分分=1010时时7575分分=11=11时时151
34、5分分到达时间经过时间到达时间经过时间=出发时刻出发时刻(3)(3)同学们去博物馆参观，要坐同学们去博物馆参观，要坐4545分钟的车才能到达，他分钟的车才能到达，他们如果想在们如果想在8 8：0000到达博物馆就需要比计划出发的时间到达博物馆就需要比计划出发的时间提前提前1515分钟出发，请问他们原计划分钟出发，请问他们原计划(7 7时时3030分分)出发。出发。8 8时时4 45 5分分=7=7时时1515分分 7 7时时1515分分+15+15分分=7=7时时3030分分 （4 4）节目节目 开始开始 结束结束播出时间播出时间（分）（分）早间新闻早间新闻 7:30 8:00 30分分儿童剧
35、场儿童剧场 8:35 9:40 65分分英语空间英语空间 10:45 11:05 20分分第六单元：多位数乘一位数。第六单元：多位数乘一位数。知识要点：知识要点：1、熟练、准确地口算和估算。熟练、准确地口算和估算。2、笔算多位数乘一位数。笔算多位数乘一位数。3、运用所学知识解决生活中的问题。运用所学知识解决生活中的问题。1.估算估算 583180 5083 1500 4854 20002.（1）9990的积是（的积是（1）位数；）位数；9991的积是（的积是（3）位数；）位数；9999的积是（的积是（4）位数。）位数。（2）2504积的末尾有（积的末尾有（3）个零；）个零；1508积的末尾有（
36、积的末尾有（2）个零。）个零。（3）1与任何数相乘都得（与任何数相乘都得（任何数任何数）；）；0与任何数相乘都得（与任何数相乘都得（0）。）。60605005005005003.3.43433 3的积是一个四位数，的积是一个四位数，里最小填里最小填（C C ）。）。A 5 B 4 C 3A 5 B 4 C 34.3454.345 的积是一个三位数，的积是一个三位数，里最大填里最大填（A A ）。）。A 2 B 3 C 4A 2 B 3 C 45.35+36+37+38+39+40+415.35+36+37+38+39+40+41等于（等于（A A ）。）。A A、38387 B7 B、4141
37、7 7 C C、35357 76.6.运动队有运动队有3636个排球，个排球，5656个篮球，足球的个篮球，足球的个数是排球和篮球个数和的个数是排球和篮球个数和的2 2倍，运动队倍，运动队有多少个足球？有多少个足球？（36+5636+56）2=1842=184（个）（个）答：运动队有答：运动队有184184个足球。个足球。7.7.口算比赛中，小强平均每分钟做口算比赛中，小强平均每分钟做1616道题，道题，过了过了3 3分钟他正好做了一半，口算比赛一分钟他正好做了一半，口算比赛一共多少道题？共多少道题？16163 32=962=96（道）（道）答：一共有答：一共有9696道题。道题。8.8.今年
38、水果园里的水果大丰收，西瓜收今年水果园里的水果大丰收，西瓜收了了13501350千克，葡萄收了千克，葡萄收了9 9筐，每筐筐，每筐7878千千克。一辆载重为克。一辆载重为2 2吨的汽车，能把这些吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？水果一次运完吗？78789=7029=702（千克）（千克）702+1350=2052702+1350=2052（千克）（千克）2 2吨吨20522052千克千克 答：一辆载重答：一辆载重2 2吨的汽车，不能把这吨的汽车，不能把这 些水果一次运完。些水果一次运完。9.9.工人叔叔将一根圆木锯成工人叔叔将一根圆木锯成3 3段需要段需要6 6分分钟，照这样计算，要将这根圆木
39、锯成钟，照这样计算，要将这根圆木锯成2020段需多长时间？段需多长时间？（想：一根圆木锯成（想：一根圆木锯成3 3段，要锯段，要锯2 2次。）次。）6 62=32=3（分）（分）20201=191=19（次）（次）19193=573=57（分）（分）答：要将这根圆木锯成答：要将这根圆木锯成2020段需段需5757分钟。分钟。10.10.一捆绳子，剪下一捆绳子，剪下4545米后，剩下的是剪下的米后，剩下的是剪下的3 3倍，倍，这捆绳子原来有多长？这捆绳子原来有多长？453=135（米）135+45=180（米）答：这捆绳子原来答：这捆绳子原来180米长。米长。11.一条绳子对折三次后，每折长一条
40、绳子对折三次后，每折长8080厘米，这条厘米，这条绳子长多少厘米？绳子长多少厘米？2 22 22=82=8（段）（段）8 880=64080=640（厘米）（厘米）答：这条绳子长答：这条绳子长640640米米12.12.一辆自重一辆自重5 5吨的汽车，车上装着每台重吨的汽车，车上装着每台重18001800千克的车床千克的车床3 3台，能不能安全通过限台，能不能安全通过限重重1010吨的桥梁？吨的桥梁？180018003=54003=5400千克千克=5=5吨吨400400千克千克 5 5吨吨400400千克千克+5+5吨吨=10=10吨吨400400千克千克 1010吨吨400400千克千克1
41、010吨吨 答：这辆车不能安全通过限重答：这辆车不能安全通过限重1010吨吨 的桥梁。的桥梁。第七单元：分数的初步认识。第七单元：分数的初步认识。知识要点：知识要点：1、认识几分之一、几分之几，会比较分数的大小、认识几分之一、几分之几，会比较分数的大小（包括分子相同或分母相同两种情况）。（包括分子相同或分母相同两种情况）。2、会计算简单的同分母分数加减法。、会计算简单的同分母分数加减法。3、解决简单的分数加减法问题。、解决简单的分数加减法问题。1.看图写分数 7 716161 18 81 14 41 18 81 18 81 116163 35 52 25 53 36 63 36 63 34 4
42、1 14 42 24 42 24 4 2.比大小 2141 1058584874341+5253+=3.把一张正方形的纸，对折后再对折，打开后把一张正方形的纸，对折后再对折，打开后发现这张纸被平均分成了（发现这张纸被平均分成了（4）份，每份是）份，每份是这张纸的（这张纸的（），），3份是这张纸的（份是这张纸的（）。）。4.把把1米长的纸条，对折后再对折。然后又对折，米长的纸条，对折后再对折。然后又对折，打开后发现被平均分成了（打开后发现被平均分成了（8）份，每份是）份，每份是1米的（米的（），其中），其中5份是份是1米的（米的（）。）。5.5.1 14 43 34 41 18 85 58 86
43、.(1)6.(1)把一条绳子分把一条绳子分6 6份。每份是它的份。每份是它的 （）(2)(2)小明和小红喝了同样多的一杯水，小明喝了小明和小红喝了同样多的一杯水，小明喝了 。小红喝了小红喝了 ，小明剩下的多。，小明剩下的多。（）(3)+=(3)+=（）(4)(4)分子和分母相同的分数等于分子和分母相同的分数等于1 1（0 0除外）。除外）。（）7.7.一本书，小红第一天看了全书的一本书，小红第一天看了全书的 ，第二天看了全书，第二天看了全书的的 ，还剩这本书的几分之几没看？，还剩这本书的几分之几没看？答：还剩这本书的答：还剩这本书的 没看没看.1 16 61 12 21 13 32 21111
44、4 411116 622223 39 92 29 9=3 39 91 12 29 94 49 94 49 9第八单元：可能性。第八单元：可能性。知识要点：知识要点：1、正确体验事件发生的确定与不确定性，会正确使、正确体验事件发生的确定与不确定性，会正确使用用“一定一定”、“可能可能”“”“不可能不可能”。2、能够正确判定事件发生的可能性的大小。、能够正确判定事件发生的可能性的大小。（一定画（一定画“”，可能画，可能画“”，不可能画，不可能画“”。）。）1.1.海水是咸的。海水是咸的。（）2.2.青蛙在夏天冬眠。（青蛙在夏天冬眠。（）3.3.蚊子是咬人的。（蚊子是咬人的。（）4.4.蚊子都是咬人
45、的。（蚊子都是咬人的。（）5.20085.2008年年5 5月月1212日汶川发生了大地震。（日汶川发生了大地震。（）6.6.东边日出西边雨。（东边日出西边雨。（）7.7.除数一定大于余数。（除数一定大于余数。（）8.8.小鸭会游泳。（小鸭会游泳。（）9.9.我很瘦只有我很瘦只有2424克。（克。（）10.10.人永远不会老。（人永远不会老。（）11.11.下次语文测试，我能得满分。（下次语文测试，我能得满分。（）1.1.投掷一枚六个面上分别写着投掷一枚六个面上分别写着1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6的正方形的正方形骰子，可能投掷出的数字是（骰子，可能投掷出的数字是（1 1、2
46、2、3 3、4 4、5 5、6 6 ）,有（有（6 6）种可能，出现其中任何一种情况的可能性是）种可能，出现其中任何一种情况的可能性是（）。）。2.2.一副扑克牌中（一副扑克牌中（不可能不可能 ）有）有2 2张红桃张红桃A A。3.3.一个盒子里有一个盒子里有9 9个红色跳棋子，个红色跳棋子，2 2个黄色跳棋子。任意摸个黄色跳棋子。任意摸出一个，可能出现（出一个，可能出现（两两）种情况，分别是（）种情况，分别是（红、黄红、黄），），摸出（摸出（红红 ）色棋子的可能性大。）色棋子的可能性大。1 16 61.1.一个两位数加另一个两位数的和（一个两位数加另一个两位数的和（）是三位数。）是三位数。A
47、 A 可能可能 B B 一定一定 C C不可能不可能2.2.把把3 3个白球和个白球和5 5个红球放在盒子里，任意摸出一个，个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的。）是蓝色的。A A 可能可能 B B 一定一定 C C不可能不可能3.3.盒子里有许多个红色、绿色和蓝色的跳棋，从里盒子里有许多个红色、绿色和蓝色的跳棋，从里面任意取一个，（面任意取一个，（）。）。A A 一定是红色一定是红色 B B 绿色的可能性大绿色的可能性大 C C三种颜色的可能性都有三种颜色的可能性都有4.4.两个周长相等的长方形，（两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。）拼成一个长方形。A A 一定能一定能 B
48、B 不一定能不一定能 C C一定不能一定不能ACCB判断题，对的画判断题，对的画“”，错的画，错的画“”。1.01.0乘乘9 9的积一定小于的积一定小于0 0乘乘900900的积。（的积。（）2.2.一个数中间有一个数中间有0 0，那么与一个不是，那么与一个不是0 0的数相乘的数相乘后，乘积的中间一定有后，乘积的中间一定有0.0.（）3.3.三位数加三位数的和一定是三位数。（三位数加三位数的和一定是三位数。（）4.4.三位数加三位数的和可能是三位数。（三位数加三位数的和可能是三位数。（）5.5.三位数减两位数，差可能是三位数，也可能三位数减两位数，差可能是三位数，也可能是两位数。（是两位数。（
49、）6.6.两加数的和一定大于其中的任意一个加数。（两加数的和一定大于其中的任意一个加数。（）7.717.71一定比一定比8 8的的8 8倍多倍多3 3。（。（）8.8.一个因数的中间有几个一个因数的中间有几个0 0，它的积的中间一定有几个，它的积的中间一定有几个0 0。（）9.549.545 5的积一定比的积一定比5 5个个5454的和要少。（的和要少。（）10.10.莉莉莉莉7:357:35到校，乐乐到校，乐乐7:407:40到校，一定是乐乐离学校到校，一定是乐乐离学校近。（近。（）11.11.莉莉莉莉7:357:35到校，乐乐到校，乐乐7:407:40到校，可能是乐乐离学校到校，可能是乐乐
50、离学校近。（近。（）第九单元：数学广角第九单元：数学广角知识要点：知识要点：能够准确的找出事物的排列数和组合数。能够准确的找出事物的排列数和组合数。1.用卡片用卡片8、3、4可以摆出（可以摆出（）个不同的三位数，其中）个不同的三位数，其中最大的是（最大的是（），最小的是（），最小的是（）。）。2.用卡片用卡片2、0、6可以摆出（可以摆出（）个不同的三位数，其中）个不同的三位数，其中最大的是（最大的是（），最小的是（），最小的是（）。）。3.三个小朋友站队，一共有（三个小朋友站队，一共有（）种不同的站法。）种不同的站法。4.有有3件上衣，件上衣，2条裙子，一共有（条裙子，一共有（）不同的搭配穿法
