(北师大版)西安市七年级数学上册第一单元《丰富的图形世界》检测卷(答案解析).doc

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1、一、选择题1若干个相同的立方体摆在一起,前、后、左、右视图都如图,这堆立方体至少有( )A4个B5个C8个D10个2下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )ABCD3如图所示的几何体从正面看,得到的图形是()ABCD4从左面看如图中的几何体,得到的平面图形正确的是ABCD5如图,这是一个正方体侧面展开图,如果E在上面那么在下面的字母是( )ACBDCFDB6如图图形不能围成正方体的是()ABCD7如图所示的正方体的展开图是( )ABCD8如图是一个正方体的展开图,相对面上的两个数互为相反数,则x等于()A1B1C2D29正三棱锥的截面中,边数最多的多边形是()A三角形B四边形C五边形D六边形

2、10某正方体的平面展开图如下图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的( )ABCD11将如图所示的图形剪去两个小正方形,使余下的部分图形恰好能折成一个正方体,应剪去的两个小正方形可以是( )ABCD12如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表面展开图可能是 ABCD二、填空题13如图是一个正方形的展开图,则这个正方体与“诚”字所在面相对的面上的字是_.14如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体相对的两个面所标注的值均互为相反数,则字母A所标注的值是_15一个几何体的三种视图如图所示,这个几何体的表面积是_(结

3、果保留)16如图,若要使图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数字之和为6,则xy=_17如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是,则它的表面积是_18如图是一个正方体的展开图,请问1号面的对面是_号面19一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面,对面的字是_20小倩将“细心、规范、勤思”写在一个正方体的六个面上,其表面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“细”相对的字是_三、解答题21如图是一个正方体,图的阴影部分是这个正方体展开图的一部分,请你在图中再涂黑两个正方形后成图的表面展开图,请涂3种不同的情况22如图是一个正三棱柱的俯视图:(1)你请作出它的主、

4、左视图;(2)若AC2,AA3,求左视图的面积23如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数。(1)填空:(2)先化简,再求值:24如图是由一些完全相同的小正方体所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请在图的方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图25补全如图的三视图26由大小相同(棱长为1分米)的小立方块搭成的几何体如下图(1)请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图;(2)图中有 块小正方体,它的表面积(含下底面)为 ; (3)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要_个小

5、立方块,最多要_个小立方块.【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1A解析:A【解析】【分析】根据三视图,从最少的情况考虑,即可解答.【详解】从最少的情况考虑,如下图所示即可实现.右图为俯视情况,其中阴影位置表示放置立方体的位置,仅需4个即可达成.故选:A.【点睛】此题考查由三视图判定几何体,解题关键在于画出图形.2C解析:C【解析】【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C【点睛】本题

6、考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键3A解析:A【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图和主视图的特点,可得答案【详解】解:从正面看最下面一层是三个小正方形,上面一层有1个正方形,且位于最右侧,故选:A【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图4A解析:A【解析】【分析】根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案【详解】从左面看得到的图形为:,故选:A【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图5D解析:D【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】正方体的表面展开图,相对的面之

7、间一定相隔一个正方形,如果E在上面,那么在下面的字母是B故选D【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问6B解析:B【分析】依据正方体的展开图的特征,当六个正方形出现“田”字,“凹”字状时,不能围成正方体【详解】解:依据正方体的展开图的特征,所有选项中只有B选项出现“凹”字状,所以不能组成正方体,而A,C,D选项中,能围成正方体故选B【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时注意:当六个正方形组成“田”字,“凹”字状时,不能折成正方体7C解析:C【分析】根据题干,三个图案交于一点,五角星和正方形的顶点正对,依此即可求解【详解】解:根据正方

8、体展开图的特点分析,选项C是它的展开图故选C【点睛】此题考查了几何体的展开图,关键是熟练掌握正方体展开图的特征(正方体的侧面展开图是长方形)8B解析:B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可知x与1是相对面,据此进行解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,x与1是相对面,x表示的数是1,故选:B【点睛】本题考查了正方体的展开图,理解其各面的对立关系是解题关键.9B解析:B【分析】正三棱锥的截面中,当截面经过三个面时截面为三角形,当截面经过四个面时截面为四边形【详解】解:用平面去截一个三棱锥,截面可能为三角形或四边形,边数最多的是

9、四边形故选B【点睛】本题考查了截一个几何体:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面;一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形10A解析:A【分析】根据正方体的展开与折叠可以动手折叠看看,充分发挥空间想象能力解决也可以【详解】根据题意及图示只有A经过折叠后符合故选:A【点睛】此题考查几何体的展开图,解题关键在于空间想象力.11A解析:A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题【详解】A. 剪去后,恰好能折成一个正方体,符合题意;B. 剪去后,不能折成一个正方体,不符合题意;C. 剪去 后,不能折成一个正方体,不符合题意;D. 剪去 后,不能折成一个正方体,不符合题意.故

10、选:A【点睛】本题考查了正方体的展开图及学生的空间想象能力,正方体展开图规律:十一种类看仔细,中间四个成一行,两边各一无规矩;二三紧连错一个,三一相连一随意;两两相连各错一,三个两排一对齐;一条线上不过四,田七和凹要放弃.12D解析:D【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,相对面上的两数之和为7,3与4相对,5与2相对,6与1相对观察选项,只有选项D符合题意故选D【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题二、填空题13友14-315100解析:10016-1017

11、6218519顺20规三、解答题21如图所示,见解析.【分析】根据正方体的展开图(如:一四一结构),将所给图形填涂完整即可.【详解】如图所示:【点睛】本题考查了正方体的展开图,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握正方体的展开图的各种形式.22(1)见解析(2)3【解析】【分析】(1)利用左视图和主视图的定义作图即可;(2)先求出AB在右侧面的正投影长度,再根据矩形的面积公式计算可得【详解】(1)作图如下:(2)如图,过点B作BDAC于点D,AC2,AD1,ABAD2,BD,则左视图的面积为3【点睛】本题考查简单的几何体的三视图,三视图的面积的计算,本题是一个易错题,易错点在侧视图的宽,错成底

12、边的边长23(1)1,-2,-3(2)-10【解析】【分析】(1)长方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个长方形,根据这一特点作答;(2)先去括号,然后再合并同类项,最后代入计算即可【详解】解:(1)3与c是对面;2与b是对面;a与-1是对面纸盒中相对两个面上的数互为相反数,a=1,b=-2,c=-3(2)2(-ab+c)(abc)=-2a2b+2ca+b+c=-3ab+3c当a=1,b=-2,c=-3时,原式=-31(-2)+3(-3)=-3+29=-10【点睛】本题主要考查的是正方体展开图对面的文字,整式的加减,依据长方体对面的特点确定出a、b、c的值是解题的关键24见解析.【解析】【

13、分析】利用俯视图上的数字可得出几何体的摆放情况,进而得出主视图与左视图【详解】如图所示:【点睛】此题主要考查了画三视图以及由三视图判断几何体的形状,想象出结合体的形状是解题关键25见解析. 【解析】【分析】视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;认真观察实物图,按照三视图的要求画图即可,注意看得到的棱长用实线表示,看不到的棱长用虚线的表示【详解】如图所示;【点睛】此题主要考查三视图的画法,注意实线和虚线在三视图的用法26(1)见解析;(2)5,22平方分米 ;(3)5,7.【解析】试题分析:(1)根据俯视图是从上面看到的图形,左视图是从左面看到的图形,即可作出图形;(

14、2)观察图形可知有两层,下面一层有4个小正方体,上面一层有1个小正方体,即可得共有5个小正方体,有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和即可;(3)先根据俯视图可得第一层有4个,再结合左视图可得第二层的前面一排没有正方形,后面一排最少有1个正方形,最多有3个正方形.试题(1)如图所示:(2)观察图形可知有两层,下面一层有4个小正方体,上面一层有1个小正方体,共有4+1=5个小正方体,表面积为:42+32+42=22(平方分米),故答案为5,22平方分米;(3)先根据俯视图可得第一层有4个,再结合左视图可得第二层的前面一排没有正方形,后面一排最少有1个正方形,最多有3个正方形,如图所示,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块,故答案为5,7.

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