1、马踏飞燕,除了马踏飞燕雕塑， 你还知道家乡的哪些雕塑？,江油青莲李白故里,城市雕塑,比利时首都布鲁塞尔的市标 撒尿小童小于廉,传说西班牙占领者在撤离布鲁塞尔时，打算用炸药炸毁城市。 幸亏小男孩夜出撒尿，浇灭了导火线拯救了全城。 为纪念小英雄，雕刻了此像。,里约热内卢基督像，象征什么精神？,预示着博爱的精神，是巴西人民热情接纳和宽阔胸怀的象征。,青岛的标志性雕塑五月的风以螺旋上升的风的造型和火红的色彩。 充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。 是我国目前最大的钢质城市雕塑。,城市雕塑在城市中起到了什么作用？,纪念性雕塑反映一座城市的历史、 文化和地域特色 主题性雕塑
2、城市的标志和精神象征 装饰性雕塑装饰美化城市环境,一、畅谈雕塑,二、欣赏雕塑,亨利摩尔（英）,国王夫妇像亨利摩尔（英）,春熙路雕塑擦肩而过,三、探索雕塑风格,比一比： 这三件雕塑在风格上有什么不同？,抽象风格,写意风格,写实风格,不同风格的城市雕塑作品， 可从哪些角度去欣赏感受？,畅所欲言,连线： 这些不同造型的雕塑给你什么感受，请选择合适的词语。,小练习,柔美、飘逸,有趣、夸张,简洁、大方,1,3,2,四、探索雕塑色彩,纯净、雅致,炫丽、青春,说一说：同样是人物，不同材质的雕塑，给人怎样不同的感受？,质朴,厚重,通透,五、探索雕塑材料,说一说：同样是人物，不同材质的雕塑，给人怎样不同的感受？
3、,造型,色彩,材质,优美、夸张、简洁,单纯、明快,多样,抽象风格的雕塑有哪些共同的特点？,六、再探雕塑元素与组合,线条 灵动组合,管柱 叠升组合,面板 对称组合,块状 大小组合,小组讨论：这些雕塑分别用了哪些元素，又如何组合？,小尝试：,根据老师提供的纸，快速的用各种方法，简单制作出以圆为方向的元素。（时间30秒）,作品欣赏,制作方法,利用废旧材料及彩色卡纸，由小组合作， 运用卷、折、粘、贴等方法，以圆为方向， 设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型抽象雕塑作品。,大显身手：,温馨提示：,1、雕塑造型美观、大方； 2、小组合理分工； 3、构思雕塑主题及寓意； 4、使用剪刀时，注意安全。,拓展与延伸,请收拾好所有垃圾,枫顺乡中心小学校李含辞,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,
