北师大版七年级数学上册第北师大版七年级数学上册第 2 章有理数及其运算单元测试卷章有理数及其运算单元测试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,共 30 分) 1. 如果“盈利5%”记作+5%,那么3%表示( ) A. 盈利2% B. 亏损8% C. 亏损3% D. 少
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1、 北师大版七年级数学上册第北师大版七年级数学上册第 2 章有理数及其运算单元测试卷章有理数及其运算单元测试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,共 30 分) 1. 如果“盈利5%”记作+5%,那么3%表示( ) A. 盈利2% B. 亏损8% C. 亏损3% D. 少赚2% 2. 在有理数3,0,3,4 中,最小的有理数是( ) A. 3 B. 0 C. 3 D.。
2、第三章 整式及其加减3.5 探索与表达规律探索与表达规律学习目标会用代数式表示图形数字问题中的数量关系,能验证所会用代数式表示图形数字问题中的数量关系,能验证所探究的规律探究的规律新课讲解请同学们伸出左手,一起做下面的游戏:从大拇指开始,像。
3、第二章 有理数及其运算2.6 有理数加减混合运有理数加减混合运算算 第第2课时课时学习目标1能将加减混合运算统一成省略加号与括号的代数和运算;能将加减混合运算统一成省略加号与括号的代数和运算;2掌握有理数加减混合运算的技能,适当运用运算律简。
4、第二章 有理数及其运算2.9 有理数的乘方有理数的乘方 第第2课时课时学习目标1有理数乘方的符号法则的探究;有理数乘方的符号法则的探究;2熟练进行有理数的乘方运算;熟练进行有理数的乘方运算;3从实际生活中感受有理数的乘方运算从实际生活中感受。
5、第五章一元一次方程 5.2求解一元一次方程求解一元一次方程 第第1课时课时学习目标 1进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程的进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程的基本技能,能解简单的一元一次方程;基本技能,能解简单的一元一次方程。
6、第三章 整式及其加减3.1 用字母表示数用字母表示数学习目标1经历探索规律并用字母表示规律的过程;经历探索规律并用字母表示规律的过程;2能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式;3 体会字。
7、第三章第三章 整式及其加减整式及其加减3.4 整式的加减整式的加减第第 2 课时课时一复习回顾一复习回顾下面式子是否成立下面式子是否成立1052110521 1052110521 1053110531 思考:括号前面是括号里面的数的符号如何。
8、第四章基本平面图形 4.4角的比较角的比较学习目标1会用度量法和叠合法比较两个角的大小;会用度量法和叠合法比较两个角的大小;2理解角的平分线的定义,并能借助角的平分线的定义解决问题;理解角的平分线的定义,并能借助角的平分线的定义解决问题;3。
9、第三章 整式及其运算3.2 代数式代数式 第第2课时课时学习目标1会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法换过程或某种算法.2求代数值的方法求代数值的方法.复习巩固列代数式。
10、第四章基本图形 4.5 多边形和圆的初步认识多边形和圆的初步认识学习目标1初步认识四边形五边形六边形等平面图形,知道这些初步认识四边形五边形六边形等平面图形,知道这些图形的名称,能识别这些图形;图形的名称,能识别这些图形;2了解多边形及有关。