部编版语文八年级下册

1、初中语文人教统编版八年级下册初中语文人教统编版八年级下册第第99课课桃花源记桃花源记学案学案学习目标学习目标1学习课文以渔人的行踪为顺序,详略得当地叙述他的所见所闻的记叙方法,2理解作者在文中所表达的社会理想,认识这种社会。

2、第二单元第二单元学习目标学习目标1整体把握文意,理解本文主旨,2揣摩语句,体味句子表达的思想感情,3增强科学意识,培养多角度看问题的能力,新课导入新课导入大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动物,大雁热情十足,能。

3、在此输入您的封面副标题第三单元第三单元9,9,桃花源记桃花源记陶渊明陶渊明学习目标学习目标1掌握省略句以及皆咸具俱并等文言虚词,认识妻子交通无论鲜美绝境等古今异义词,2疏通文意,理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法,3理。

4、共计共计22套课件套课件综合性学习综合性学习古诗苑漫步古诗苑漫步人教部编人教部编八年级语文下册八年级语文下册综合性学习综合性学习古诗苑漫步古诗苑漫步状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状。

5、共计共计22套课件套课件20一滴水经过丽江人教部编人教部编八年级语文下册八年级语文下册新课导入新课导入2020一滴水经过丽江一滴水经过丽江状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才。

6、第三单元写作指导学写读后感写作目标1了解读后感这种文体,初步掌握读后感的基本要求和写法,2阅读作品的过程中,能获得丰富而深刻的感悟,并能明晰而有条理地表述出来,3培养阅读兴趣,扩大阅读面,提高阅读和表达能力,养成读思结合,经常写读后感的习惯。

7、第五单元写作指导学写游记写作目标1根据游踪和自身体验,合理安排游记写作的顺序,使文章有层次,有条理,2多角度观察生活,抓住景物或者游览场所的特点来写,突出重点,详略得当,3在记叙,描写的基础上,适当运用议论,抒情等手法表达自己的思想感情,把。

8、第一单元写作指导学习仿写写作目标1能研读优秀作品,从中提取值得模仿,借鉴的内容,确定仿写点,2能把握作品的精髓进行仿写,不仅形似,更求神似,在模仿中有所创造,3养成读写结合的好习惯,通过模仿,借鉴优秀作品,提高自己的写作水平,写作指导1模仿。

9、第二单元写作指导说明的顺序写作目标1结合学习过的说明文,了解说明顺序的种类,2在写作中根据说明对象的特征,确定说明内容,安排适合的说明顺序,3学会查找资料,整合并筛选信息,培养科学,严谨的表达习惯和负责任的写作态度,写作指导1说明顺序的分类。

10、第四单元写作指导撰写演讲稿任务目标1,把握演讲稿的结构,写作特点及技巧,2掌握演讲稿内容具有针对性的特点,即要针对特定的听众和特定的场合,3学习撰写观点鲜明,思路清晰,内容充实,有感染力的演讲稿,并能进行修改完善,写作指导一,演讲稿的基本结。