自学时代中学序曲

1、授课题目1.1 中学序曲课型新授 教 学 目 标 知识与技能 1.了解中学时代的重要性； 2.知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新 的目标和挑战。 3.能正确认识中学时代对人生发展的重要意义； 4.能积极应对中学生活的各种挑战，。

2、xxxx 镇中学镇中学五三三五三三教学模式教案教学模式教案 课题课题1.1.1 中学序曲课时课时 课型课型新课授课时间授课时间年月日总节数总节数 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会 过程与方法过程。

3、xxxx 县第六中学教学设计方案县第六中学教学设计方案 单单元元第一单元第一单元课课题题第一第一节节中学序曲中学序曲 适合年级适合年级 参与教师参与教师 学习目标学习目标 情感态度和价值观目标：通过学生分享新入学的感受，体验中小学的 不同以。

4、第一课第一课 中学时代中学时代 第一框第一框 中学序曲中学序曲 1 1理解新起点大礼包的内容。理解新起点大礼包的内容。 2 2掌握中学时代对我们所起的作用。掌握中学时代对我们所起的作用。 重点难点重点难点 1同学们从画面中看到了什么 2你觉。

5、第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课 中学序曲中学序曲 打开课本第2页 期待期待 精彩精彩 激动激动 新鲜新鲜 担心担心 精彩的中学生活精彩的中学生活 LOREM IPSUM DOLOR 中学生活中学生活 LOREM IPSUM 。

6、第一课第一课 中学时代中学时代 第一节第一节 中学序曲中学序曲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 活动一：请你思考：活动一：请你思考： 1上了中学，你觉得自己长大了吗上了中学，你觉得自己长大了吗 表现在哪些方面家人朋友有说过表现在哪些。

7、中学序曲中学序曲 课 题：中学序曲课 型：新课1 课时累计课时数：4 主备人：使用人：授课时间： 教 学 目 标 1知识与技能：了解自己升入初中后的变化，把握中学时代提供给自己的 机会，初步规划目标，学会自主探究的方法 2 2过程与方法：通。

8、中学序曲教案中学序曲教案 教学目标 知识与能力:了解自己在升入初中后面临的变化。 知道中学时代的重 要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代 的读书目标和想要完成的事。 过程与方法:在认知基础上培养热爱中学时代的过程， 学。

9、中学序曲教学设计 一教学目标 情感态度和价值观目标：通过学生分享新入学的感受，体验中小学的不同 以及即将迎来的各种变化；通过设置的情境，引导学生学会制定新目标，规划新 生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。 能力目标：培养学生认识自我制定。

10、 1当踏进中学时，谈谈当踏进中学时，谈谈 你对中学生活的初感受你对中学生活的初感受 2上了中学，你觉得长大没有上了中学，你觉得长大没有 真正的成长，真正的成长， 是是思想思想的成熟。的成熟。 3你对中学生活有什么期待你对中学生活有什么期待 。

11、教学基本信息 课题第一课 中学时代中学序曲 单元第一单元 成长的节拍 学科道德与法治学段第一学段年级初一年级 教材书名：义务教育教科书道德与法治七年级上册出版社：人民教育出版社 1.教学背景分析 1教材分析教材分析 1课标要求：课标要求： 。

12、中学教案集备 年级初一 科 目 道德 与法治 课 题 中学序曲 课 型 新 授 课 节 数 1 时 间 98 主 备 人 教学 目标 知识与技能：了解自己在升入初中后面临的变化； 能力目标：在认知基础上培养热爱中学时代的过程； 过程与方法：。

13、中学序曲中学序曲 导入导入 同学们，回顾一下这一段开学的日子，从 8 月 18 日报道，到 8 月 19 日开始 的为期八天的军训，学习站立行，到 8 月 2931 号开展的为期三天的入阁规矩教 育，然后 9 月 1 正式成为中学生，上了两。

14、教学内容教学内容中学序曲教学设计 教学目标教学目标 知识与技能：知识与技能： 了解自己在升入初中后面临的变化；2能力目标：在认知基础上培养热爱 中学时代的过程； 过程与方法：过程与方法： 自主学习法小组讨论法 情感态度与价值观：情感态度与价。

15、中学序曲教案 班级初一班学科政治课时一课时 课型新课授课人备课时间 课题中学序曲中学序曲 教教 学学 目目 标标 知识目标：知识目标： 了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中 学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学。

16、第一课第一课 之 情境导学情境导学 走过小学走过小学 走进中学走进中学 金秋九月，我们告金秋九月，我们告 别难忘的小学生活，满别难忘的小学生活，满 怀希望跨进中学，开启怀希望跨进中学，开启 人生新的篇章这是我人生新的篇章这是我 们人生旅途中。