(2021新教材)人教A版《高中数学》必修第一册1.3 集合的基本运算同步讲义.doc

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1、成就孩子成就自己 1 集合的基本运算教案集合的基本运算教案 审核人签字:审核时间: 学员编号学员编号:年年级:级:高高一一课时数:课时数:3 学员姓名:学员姓名:辅导科目:数学辅导科目:数学学科教师:学科教师: 授课类型授课类型 T-集合的基本运算 授课日期及时段授课日期及时段00:00-0:00 教学目标教学目标 1、理解交并补的概念 2、掌握集合间的交并补运算 3、理解子集的应用 重点难点重点难点 1、交并补运算 2、子集的应用 教学内容教学内容 T T- -集合的基本运算集合的基本运算 知识梳理知识梳理 1、(1)并集的概念:一般地,对于两个给定的集合,A B,由A,B两个集合的所有元素

2、构成的集合, 叫做,A B 的,记作,读作“A并B”。 数学符号表示:AB=x | xA,或,或 xB Venn 图表示: (2)并集性质:对任意两个集合A、B,都有 (1);ABBA (2)ABA,ABB AB A B A 成就孩子成就自己 2 (3)AAA; (4)AAA (5)如果,AB则ABB。 2、(1)交集的概念:一般地,对于两个给定的集合,A B,由属于A又属于B的所有元素构成的集合,叫做,A B的 交交集,记作,读作“A交B”。 数学符号表示:AB=x | xA且且xB Venn 图表示: (2)交集的性质:对任意两个集合 A、B,都有 (1)ABBA; (2) AAB,BAB

3、; (3)AAA; (4)AA ; (5) 如果,AB则ABA 3、 (1) 全集的概念: 如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集, 那么称这个给定的集合为, 通常用来 表示。 补集的概念:如果给定集合A是全集U的一个子集,由U中不属于A的所有元素构成的集合,叫做A在U中 的,记作,读作“A在U中的补集”。 数学符号表示:A=x | xU 且且 xA Venn 图表示: A A U U C CU UA A 成就孩子成就自己 3 说明:补集的概念必须要有全集的限制。 (2)补集的性质:对任意两个集合A、B,都有 (1)(CUA)A=U,(CUA)A= (2)(CUA)(CUB)= CU(AB)

4、 (3)(CUA)(CUB)= CU(AB) 知识典例知识典例 题型一 并集运算 例 1若|02 ,|12AxxBxx,则AB (); A|0 x x B|2x x C2|0 xxD|02xx 【答案】D 巩固练习巩固练习 1、集合1,2A ,|14BxZx,则AB () A1,2,3,4B1,2,3C2,3D 2 【答案】B 2、集合 A=x|-2x2,B=x|-1x4,则集合 AB=。 题型二交集运算 例 2已知集合 | 132Axx ,|37Bxx,则AB () A2,6B2,5 C3,5D3,6 【答案】C 成就孩子成就自己 4 巩固练习巩固练习 1、设集合2,4,7,9A ,1,4,

5、6,9B ,则AB () A1,2,4,6,7,9B4,9 C1,2,6,7,D2,7 【答案】B 2、已知集合|0AxZ x, | 16Bxx ,则AB () A1,0B6x x C1,0,1,2,3,4,5,6D10 xx 【答案】A 题型三补集运算 例 3已知集合|04,3,4AxNxB,则 AB () A0,1,2B1,2C1,2,3D4 【答案】A 巩固练习巩固练习 1、已知集合 U=-2,-1,0,1,2,A=0,1,2,则UA=() A2, 1,0B2, 1C0,1,2D1,2 【答案】B 2、若全集 U1,2,3,4,5,A3,4,5,则UA_. 题型四Veen 图与运算 例

6、4 若集合1,2,3,4,5A,集合04Bxx,则图中阴影部分表示() A1 2 3 4,B1 2 3, C4,5D1, 4 【答案】C 成就孩子成就自己 5 巩固练习巩固练习 1、已知全集UR,集合 |08,AxxxR和 | 35,BxxxZ 关系的韦恩图如图所示,则阴影部分 所表示集合中的元素共有() A3 个B4 个C5 个D无数个 【答案】A 题型五 综合应用 例 5 设U R,| 56Axx ,|6Bx x 或1x ,求: (1)AB; (2) UU C AC B. 【答案】(1)|16xx;(2)| 65xx 巩固练习巩固练习 1、设集合 1234U , , , ,1 2A, 24

7、B , ,则 U BA_. 【答案】 3 2、已知集合 | 23Axx ,1,1,2,4B ,则BA R () AB 4C1,2,4D1,1,2 【答案】B 成就孩子成就自己 6 题型六参数求解 例 6 设全集U R,集合13Axx ,242Bxxx. (1)求 U AB; (2)若集合0Cx xa,满足CCB,求实数a的取值范围. 【答案】(1)2x x 或3x ;(2),2 巩固练习巩固练习 1、已知集合2|2Axx,集合|1Bx x. (1)求() R C BA; (2)设集合|6Mx axa,且AMM,求实数a的取值范围. 【答案】(1)() | 21 R C BAxx (2)| 42

8、aa 2、已知集合| 34Axx ,集合|211Bxmxm (1)当3m 时,求集合AB; (2)当BA时,求实数m的取值范围 【答案】(1)| 32ABxx ;(2)|1m m 巩固提升巩固提升 1、已知集合= |1Ax x , |2Bx x,则 AB= A(1,+)B(,2) C(1,2)D 【答案】C 2、已知全集 |Ux x是小于 15 的质数,2,7,11,3,7,11,13AB,则图中阴影部分表示的集合为() 成就孩子成就自己 7 A5B5,7,11C5,11D7,11 【答案】B 3、(多选题)已知集合|4AxZ x,BN,则() A集合BNNB集合AB可能是1,2,3 C集合A

9、B可能是1,1D0 可能属于 B 【答案】ABD 4、满足条件1,31,3,5A的所有集合 A 的个数是 ( ) A1B2C3D4 【答案】D 5、已知集合1,2,3,4A,1,4,5B ,CAB,则C的子集共有() A2 个B3 个C8 个D4 个 【答案】D 6、已知全集0,1,2,3,4U ,集合1,2,3A,2,4B ,则() UA B为( ) A1,2,4B2,3,4C0,2,4D0,2,3,4 【答案】C 7、设集合 2, 2, 3Aaa, 2 3,21,1Baaa, 3AB ,求a的值 【答案】0a 8、已知集合A=x|1x6,B=x|2x10,C=x|5-axa (1)求AB,

10、(RA)B; (2)若CB,求实数a的取值范围 【答案】(1)AB=x|1x10;(RA)B=x|6x10(2) (-,3 9、集合|41xxxA或,|41xxB,|axxC (1)求,AB AB; 成就孩子成就自己 8 (2)若ACC,求a的取值范围. 【答案】(1) 1,4,ABABR (2)1a 10、已知集合|23Axaxa,11|Bx xx 或 (1)若0a ,求AB; (2)若ABR ,求 a 的取值范围. 【答案】(1) |13ABxx (2) 1 2, 2 a 11、已知集合| |023AxxBx axa, (1)若() RA BRU,求a的取值范围; (2)是否存在a使()

11、RA BRU且AB? 【答案】(1)10a ;(2)不存在 课堂检测课堂检测 (第 1-3 题,每小题 5 分,第 4 题 10 分,共 25 分) 1、下列表示图形中的阴影部分的是() A()()ACBCB()()ABAC C()()ABBCD()ABC 【答案】A 2、已知集合 |12Axx,集合 |Bx xa,若ABB,则实数a的取值范围是_. 【答案】1a 3、已知全集 UR,集合 Ax|12x19,则ACU等于() 成就孩子成就自己 9 A.x|x4B.x|x0 或 x4 C.x|x0 或 x4D.x|x0 或 x4 解析因为 UR,Ax|0 x4, 所以 UAx|x0 或 x4. 4、集合|21xxA, |Bx xa (1)若ABA,求实数a的取值范围; (2)若AB ,求实数a的取值范围 【答案】(1)2a ;(2)1a

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