鄂科版四年级《心理健康教育》第十五课 赞美提升魅力ppt课件(公开课)(004).ppt

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1、,赞美的魅力,你要怎么做?,活动一,你的话让我起了一身的鸡皮疙瘩。,你真漂亮,比白雪公主还要美!,思考:为什么胡安娜同学会不高兴? 柳睿同学应该怎么说?,好好努力,你一定会得第一名!,你已经尽力了!,上次得了第六名,已经有进步了,别灰心!,才得了第五名,真丢人!,我在拍篮球比赛中得了第五名!,谁说得更好,活动二,学会恰当的赞美,情真意切 实事求是 在生活里,在自然中,处处存在美,我们要善于发现美,挖掘美,注意寻找别人的发光点。赞美他人时,要面带微笑,不要用过多夸张和华丽的词语,而是用朴实的语言,情真意切表达我们最真诚的赞美。真诚赞美他人不仅能愉悦对方,也会提升自我魅力。,李世玮,鲁秋扬,木欣月

2、,朱浩明,唐林佳,郑琳琦,林子涵,陈昊,刁静茹,尤静怡,汪嘉昱,王欣荣,张静书,我,我,为,同,学,来,点,赞,爱学习,爱运动,乐于助人,对同学友善,有礼貌,孝顺长辈,爱干净,画画好,活动三,活动四 击鼓传花 来点赞,赞美同学的优点及你 欣赏TA的地方。,想一想:除了用语言送出赞美,还可以用其他的方式赞美吗? 例如掌声、握手、拥抱、竖拇指、赞美卡、点头、微笑 想一想:当赞美的话面对面不好意思说出口,有些难为情时,我们还可以用什么方式表达你的赞美呢? 如:打电话、短信、电子邮件、QQ聊天、小卡片、微信、请他人转达,赞美的方式,奶奶病了,却坚持为我做我最想吃的饺子。我想对奶奶说:“”,活动六 挑战自我,小妹妹摔跤了,小哥哥赶紧把她扶起来。我想对小哥哥说:“”,妈妈正在他乡辛苦的工作。我想对妈妈说“”, 未来的时间,希望你能坚持每天都真诚地赞美身边的人。,你还想把你的赞美送给谁?为他(她)制作一张赞美卡。,

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