1、第36讲PART 6基本不等式教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.考试说明考情分析教 学 参 考 考点考查方向考例考查热度基本不等式求最值比较大小、求最值2014全国卷20,2013全国卷17基本不等式的应用与函数的结合,实际应用等2017全国卷10,2014全国卷16真题再现 20172013课标全国真题再现教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 2017-2016其他省份类似高考真题知识聚焦课前双基巩固a=ba,bR+2ab2课前双基巩固对点演练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课
2、前双基巩固课前双基巩固题组二常错题索引:对于基本不等式的应用,注意字母的正负以及等号成立的条件,等号不成立时,通常考虑利用函数的单调性求解.课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究探究点一利用基本不等式求最值考向1利用配凑法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向2利用常数代换法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向3利用消元法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向4利用两次基本不等式求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究强化演练课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二基本不等式与函数的综合问题课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课
3、堂考点探究探究点三基本不等式的实际应用课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1是一道利用基本不等式求函数最值题目;例2是基本不等式与直线和圆位置关系的最值结合的问题;例3为多次使用基本不等式问题.教师备用例题教师备用例题教师备用例题dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k t
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