导学案-1.1 空气占据空间吗(含答案)-2023新湘科版三年级上册《科学》.doc

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1、1 空气占据空间吗学习目标1.通过观察生活中的现象,知道水和石块都能占据一定的空间。2.通过实验,认识到空气也能够占据空间。重点:知道空气占据一定的空间。难点:在科学观察的基础上,能对实验结果作出合理的解释。本课主要概念关系图一、填空1.像水和石块一样,空气也_空间。2.在“灌水入瓶”的实验中,水刚开始灌不进去,这是因为_。3.快速移动袋口朝下的塑料袋后扎紧袋口,塑料袋就会鼓起来,这是因为塑料袋装满了_。二、判断1.空气不占据一定的空间。( )2.我们的周围充满了空气。( )3.在“灌水人瓶”的实验中,要让水进入瓶中,得想办法让空气跑出来。( )三、选择1.下列说法正确的是( )。A.空气占据

2、空间的多少是不可以变化的B.空气是无处不在的C.我们的生活可以离开空气2.空气是( ) 的。A.圆形 B.三角形 C.没有形状3.“乌鸦喝水”是利用了( ) 的原理。A.空气占据空间 B.石子占据空间 C.水占据空间四、简答题1.把一团纸粘在一个杯子内部的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,纸会湿吗?为什么?2.在瓶子里装一些水,将两根吸管插人瓶子里(一根插入水中,一根不插入水中)。如图,用一块橡皮泥将瓶口密封,在不倾斜瓶子的情况下,从不插入水中的吸管往瓶子里吹气,我们会看到什么现象?这个实验说明了什么?如果从插入水中的那根吸管往瓶子里吹气,又会看到什么现象呢?五、实验探究实验课题:空气占据空间。

3、实验器材:水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、橡皮泥。实验要求:把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底,分别用橡皮泥堵住小孔和拿开橡皮泥,观察比较乒乓球在瓶子的不同位置,证明空气占据空间。实验过程:步骤一:用橡皮泥堵住小孔,把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底。观察到的现象是:_。说明:_。步骤二:拿开橡皮泥,把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底。观察到的现象是:_。如果此时用橡皮泥堵住小孔,观察到的现象是:_,如果再拿开橡皮泥,观察到_。这说明_。六、拓展长廊举几个利用空气占据- -定空间来为我们生活服务的例子。参考答案一、1.占据 2.瓶中的空气占据空间 3.空气二、1.X 2. 3.三.1.B 2.C 3.B四、1.纸不会湿。因为纸在底部,杯子里有空气,空气占据一定的空间。2.会看到水从插入水中的那根吸管中被挤出来了,说明空气占据空间。如果从插入水中的那根吸管往瓶子里吹气,水中会冒出许多气泡。五、乒乓球也随着被压入水中,停留在水槽底部 瓶子里的空间被空气占据了,水进不去 水进入到瓶子里,乒乓球也跟着水慢慢上升 乒乓球停止上升 乒乓球又继续上升 空气是占据空间的六、篮球、足球、充气床垫等。

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